五年级作文300字

[合集]五年级作文300字7篇

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的五年级作文300字7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

五年级作文300字 篇1

　　还记得的那次，爸爸带我去海南，我们在海边看日出。早晨，海风轻轻地飘过来，雾，给这里带上了一层面纱。黑夜是寂静的，如一个大大的，静静的湖水，又如一面镜子。尽管是那样静、那样平、那样黑，但最后，还是被慢慢升起的鱼肚白给打破了。

　　放眼向东望去，天边挂着一片淡淡的桃红色的云霞。它不那么沉重，也不那么清淡。忽然，桃红色的云霞的正中，又有了红色和紫色，它们像在打架，旌旗翻滚、万马奔腾的。一会儿在这儿，一会儿在那儿。后来，它们合为一体，中间出现了一个红的可爱的圆球的一小半边。它好像在跟我们玩捉迷藏，只露出了它的小半边脸。最后，他不得不认输，输得心服口服，终于肯露出他的全部面貌了。“啊！太阳升起来了。”我喜出望外的向爸爸叫道。爸爸也笑了，说：“瞧！”此时，它还收敛自己的光芒，我可以直视它。不一会儿，太阳放射出引人注目的'亮光，照得我的眼睛只有一条缝儿，睁不开。太阳红彤彤的，仿佛是一块光焰夺目的玛瑙盘，缓缓地向上移动。红日周围，霞光尽染无余。那轻舒漫卷的云朵，好似身穿着红装的少女，正在翩翩起舞。

　　这时，人们拉开窗帘，伸个懒腰，通常都会说一句：“又是美好的一天。”

五年级作文300字 篇2

　　我最喜欢的玩具是跳跳杆，我每天都会去玩跳跳杆。

　　跳跳杆的形状像一个长脚的“T”和一个短脚的“T”竖着叠起来似的。长脚的“T”在上面，它的横杆是两个带黑色橡胶套的手柄，它的竖杆是一根金黄色的支架；短脚的'“T”在下面，它的横杆是两个黑色的脚踏板，它的竖杆是银色的，里面装有弹簧，这个弹簧特别有劲，跳跳杆就是靠它才能跳起来的。

　　玩跳跳杆的时候，要用双手握住手柄，先踏上一只脚，再踏上另一只脚，并且立刻使劲先往下压再往上一提，这样受到压力的弹簧就会弹开，帮助我跳得更高。每一次弹跳，弹簧都会发出“咕叽咕叽”的声音。

　　我的朋友尚泽龙是玩跳跳杆的能手，他最多能跳三百多下，我也能跳二百多下。我们还经常比“看谁跳得时间长”，还会比：“看谁跳得远”、“看谁跳得快”、“看谁跳得慢又不倒”……

　　跳跳杆带给了我很大的快乐，玩它的时候我常常觉得自己就像是一只爱跳的跳跳虎。

五年级作文300字 篇3

　　今天，我和姚力波一起去灵峰探梅游玩。从一月份开始，江梅、宫粉、朱砂等多个品种的梅花都已进入盛开期。恰逢周日放晴，我们几个好朋友相约，去寻找春天的气息。

　　走进灵峰探梅，我就被眼前花的海洋给深深地吸引住了。有的花是白色的、有的花是粉红色的、有的.花是红色的……我最喜欢的是白色的江梅，因为它很纯洁。我靠近梅花闻了闻，啊，好香呀，原来这梅花还会发出一阵阵淡淡的清香。突然，一只蜜蜂向我这里飞来采蜜，一会儿飞到东，一会儿飞到西，原来这里是蜜蜂的“办公室”。一阵微风吹过来，红的、白的、粉的花瓣都在林间翩翩起舞，好像美丽的蝴蝶在天空中自由自在地飞翔。

　　走着走着，我们看见了一个水潭，里面有许多小蝌蚪，于是，我们找来瓶子，开始抓小蝌蚪。我看准一只小蝌蚪，轻轻地把手放进水里，把小蝌蚪弄到水面上，我一碰，小蝌蚪已经跑到我手里了呀！

　　灵峰探梅不仅可以观赏梅花，还可以抓小蝌蚪，真是一个十全十美的好地方。

五年级作文300字 篇4

　　校园就像我们第二个家，在校园里，经常发生很多有趣的事情。

　　有一次，我穿背带裤上学，正好可以把手链放在小口袋里。谁知，刚下了课，我去找我的“死党”——陈婧一起去上厕所时，“悲剧”发生了。我弯腰准备起来时，嗖的一下，“不好，手链掉进了厕所了！”旁边的陈婧先愣了一下，接着像疯子一般傻笑，后来，整个厕所的人都用惊奇的目光看向我们。

　　于是，我赶紧到外面去找了根较粗的树枝，准备把手链从厕所里“拯救”回来。我先把木枝缓缓伸下去，再轻轻地把手链提起来，然后慢慢地把手链捞起来，最后把手链拎到水池里，把水龙头开到最大反复冲洗，整个过程中，陈婧都在哈哈大笑！

　　回到教室，陈婧一直跟别的同学说：“徐沁怡的手链掉到厕所里去了！”她一边笑一边说。别人问她手链是怎么掉下去的'，陈婧就把事情一五一十地告诉了他们，结果全班哄堂大笑。

　　还有一次放学，我和陈婧在花坛边上玩，在一片树叶下发现一条鼻涕虫。我告诉陈婧：“这里有鼻涕虫，赶紧过来看！”陈静一看，竟然大着胆子，用手捏起鼻涕虫，放在了地上，还说：“好可爱的鼻涕虫！”可我觉得鼻涕虫很恶心，便赶紧走了。

　　我爱我们的校园，爱这里的一草一木，更爱这里带给我的欢声笑语。

五年级作文300字 篇5

　　在生活中，只要将自己的心试着与别人的心相比较，就算是学会了所谓的.包容 、宽容…包容不只是为一个人打开心门，还需要用自己的能力去承受别人的做作。

　　记得有一次，老师给我们讲了一个故事：一位年轻的阿姨去百货商场买东西，商场的门很沉重，那位阿姨花了很大的劲才打开。令人惊讶的是那位阿姨并没有就此放手，而是等下一位老奶奶来了，那位阿姨再看了看周围没有其他人，才放开手。

　　还有一次，教室里有两个男同学同时去捡掉在地上的尺子，结果一不小心两个同学的头撞到了一起。他们不但没抱怨对方，还捂着对方的头。几乎同时向对方说对不起，还问对方的头痛不痛，甚至还抱怨自己的头。这都是包容造的福呀！

　　只要每个人心中有他人，就一定会创建和谐社会。

五年级作文300字 篇6

　　这个月，我家又多添了两个新成员——小乌龟。这两只小乌龟其中一只尾巴稍长，肚子上有八个小方块，头上有一条花纹，我把它起名叫“花花”；另一个尾巴稍短，但是很文静，我把它起名叫“静静”。

　　这个花花可淘气了，就像我一样，不喜欢安静，常常爬到最上面，然后又摔下来，急的他在水里像陀螺似的'打转。而静静却不一样了呢，只要我一走进他身旁，就很警惕的把头伸进去，等到没有什么动静了才会把头伸出来一点，看看有什么危险。

　　喂小乌龟吃食是一件非常有趣的事情。小乌龟到处东瞧西看，我把手放在小乌龟旁边，可他竟然不把头缩进去，甚至还来咬我。这是，我想起外公跟我说过：“如果乌龟饿了，它会去咬一些软的东西。”“哦，原来它饿了”我自言自语的说。我急忙从冰箱里拿出一些猪肉，放在乌龟旁。两只小乌龟同时咬住肉不放，看来。一场激烈的战争开始了。两只小乌龟使劲咬住肉往后拖，我看着它，一会为“花花”加油，一会为“静静”加油。就在这时，肉突然撕成了两片，两只乌龟由于用力过猛，又把他们弄得四脚朝天。哈哈，太好笑了！

　　我家的小乌龟虽然才来我家不就，但是，我希望他能一直在我家待下去，因为他是给我的童年生活中不可缺少的好朋友。

五年级作文300字 篇7

　　这几天，我们那已被尘封了许久的赛车的生命力又被重新激活了。

　　我们六大高手云集在班里，整天想着法子做“新车”。王鸿博的“黑海霸王鲨”初出茅庐，马骏的“三条龙”牛刀小试，我的“黑洞”“非洲绿蛙”“超音速巡洋舰”已六出祁山，王致洋的“黑白双煞”不甘示弱，韩承霖的“剑鲨之王”紧追不舍，王景帅的“白洞”也冲锋在前。

　　最让我们自豪的是，这些车都不是花钱买的，而是用纸折的。一张被人遗忘或丢弃的废纸到了我们手里，几分钟就变成了一辆新车。这些车大多是三角形的，可以减小风的阻力。我们每个人都会对自己的车加以装扮和改动，变成了有车翼的，有“背鳍”的，有“甩尾”的；再涂上自己喜欢的'颜色：红的像火，紫的如霞，亮的如闪电……于是我们也赋予了它们各种有象征意义的名字：“斑马王”“猎豹”“追风”……我们几个男生每人都有一盒子花花绿绿的“宝贝”！

　　“我的最远！”

　　“看我的‘东海龙王’蛟龙入海！”

　　“你不是我的对手！”

　　一个个课间，总能看到我们趴在桌边鼓足腮帮子吹“车”的身影，总能听到我们兴奋的呐喊声。我们就这样玩出了自己的名堂，也创造出了自己的快乐。

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