六年级作文300字

六年级作文300字

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的六年级作文300字4篇，欢迎阅读与收藏。

六年级作文300字 篇1

　　在我家的后方有一片一望无际的美丽田野，这片田野已陪伴我度过十二个春夏秋冬。

　　四季轮回，春天这片田野也才刚刚冒出芽，像一个个小精灵胆怯地从地里伸出头来。从高处向下看那一簇簇绿色的小点点真是可爱。

　　夏天时这片田野已经从绿色的小点点长成了一大片绿油油的稻穗。火辣辣的太阳下依然挺拔身姿倒很像威风凛凛的战士，我想任何人看到他们那顽强的毅力都会敬佩吧！

　　秋天时这片田野又从绿油油的稻穗变成了金黄的麦子。这时农民伯伯们登场了。他们有的用收割机割稻，有的用镰刀收割，有的人站在一旁指挥，田野仿佛成了一个战场，双方都热火朝天地干着。

　　冬天金黄的'麦子剩下光秃秃的杆了，倾倒在泥土里。已经被收割完的田野披上了冬爷爷送来的礼物――雪披风。光秃秃的田野披上了雪披风像是孤独的老人独自坐在那里，看着叫人心酸。

　　这就是那片美丽的田野，在别人眼中它是那么平淡无奇，但在我眼中它是那么美丽，那么动人。

六年级作文300字 篇2

　　“嘀嘀”一阵刺耳的喇叭声，把我吓了一跳。只见一辆大双排座汽车，装了一满车纸盒向学校驶去。

　　“听说车里装的是国家免费资助的电脑电子白板，学校不用花一分钱，全是高科技玩意儿！”班上的小灵通说。

　　“咦？那国家的钱从哪儿来呢？”小明有点儿打破沙锅问到底。“国家的钱，还不是印刷厂印的呗！”“国家的钱是从国家财政支出的.。”“国家也可以找外国人借。”……同学们七嘴八舌地议论起来。

　　最后还是任老师为我们解开了疑团。“开学后，大家发现学校有了那些大的变化呢？”老师问，“教学楼翻新了，男生住上了新寝室，寝室安上了太阳能……”“这些都需要钱，这些钱找你们收过吗？”“没有！”我们摇摇头。“这些钱来自国家的税收拨付，其中也有你们的功劳。”同学们迷惑了，老师接着说，“有很多同学有数额不小的压岁钱存在银行，压岁钱的利息就上缴了一部分税款，你们在商场买东西时，索要发票，那么你也为国家做出了贡献……通俗地说，税收就是国家聚众人之财，办众人之事。”哦！我明白了，国家的钱就是从税收里来的。

　　老师的一番话让我知道了国家的钱从哪里来，知道了税收，知道了我们都是纳税人，让人受益匪浅啊。

六年级作文300字 篇3

　　人生是什么？我应该怎样对待人生？不同的我会告诉我不同的答案。

　　当我受到才挫折和失败的时候，我彷徨，我苦闷，我眼前的世界仿偟，我苦闷，我眼前的世界仿佛也陷入了悲哀。只有痛苦和悲伤

　　当我获得成功，我兴奋，我欣喜，我眼前是一个生机勃勃的世界。这时的我会告诉自己，人生充满了乐趣，应该去拼搏，去奋斗

　　当自私与贪欲的魔爪抓住我的时候，我懒惰，我斤斤计较，在我眼里，一切都是为了自己活得舒坦。这时的我会告诉自己：人生就是享乐，就是为自己而存在

　　当我在国歌声中用目光拥抱五星红旗的时候，崇高的理想会占据我的.心灵，我心潮激荡。这时，我会对自己大声说：人生就是奉献，为了着鲜艳的红旗，可以献出自己的一切！

　　啊，人生究竟为什么？我观察，我思考。

　　我看到：100多年来，我们伟大的，不屈的民族，为了解放，百折不屈的斗争着

　　人生，绝不能被自私自利，贪欲所控制，所支配！

　　人生，就像那个伟人所说：一个人的生命应当这样度过：当他回首往事时，他不会因虚度年华而悔恨，也不应碌碌无为而羞愧！

六年级作文300字 篇4

　　在繁忙的十字路口，一个双目失明的叔叔站在路口处，手足无措地进退两难。周围人山人海，车辆川流不息。叔叔站在路口，半天没有挪动脚步。

　　我想，如果盲人叔叔有一个微型导航，能够代替他的眼睛，他就可以勇敢地走向外面的.世界。

　　微型导航可以戴在手腕上、脖子上和腰上。如果是女人，可以选择项链型；如果是男人，可以选择手表或皮带款式的微型导航。

　　微型导航内部设有一张电子地图，它能够随时更换。通过语音提示，输入出发地和目的地，电子地图就开始工作了。它还需要有一个速度感应器，来感应盲人的行走速度，发出语音提示——“前方100米右转”“前方50米有一个十字路口”。

　　它还有一个超声波探测仪。只要超声波碰到前面的障碍物，警报马上响起。根据超声波的反应，语音就会给出各种各样的语音提示，“可以缓慢通行”“可以快速通行”“不能通行”。它还有一个必不可少的装置——红外线测距仪。测出地面的高低，给出语音提示：有台阶、上坡路、小水洼。当然，它还必须有个定位仪，只要一动功能按钮，它就可以随时报出佩戴者所处位置。

　　有了它，盲人们的生活就会方便多了。他们就会勇敢走出家门，走向世界，因为他们再也不用站在路口进退两难了。

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