一年级作文5篇（优）
在平日的学习、工作和生活里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的一年级作文5篇，欢迎大家分享。
一年级作文 篇1
一个星期天，我到外婆家去玩，那天外公正好捉到一只刺猬，颜色跟泥土一样，它身上长着的都是刺，圆圆的身子，看不出头和脚，滚在地上一动不动，像死了一样。我拿根小棍子在它身上碰了碰，它只是动了一动。我一定要想办法看到它的头和脚。
我拿一只塑料桶，放半桶水，再找来一把大夹子，把刺猬放在水里，一个团团马上散开。尖尖的嘴巴浮出水面，而且两只脚非常快地拨着水，整个身子在水桶里转圈圈。我终于看到了刺猬的头。它的`头像老鼠头，嘴巴也尖尖的。脚像龟脚一样有五个脚趾。
我把刺猬装在袋里带回了家，放在一只小笼子里。每天给它喂点瓜皮和菜叶。大约养了它两个星期。有一天，刺猬竟然咬破笼子逃走了。我怎么找也没找到。小刺猬一定是回到了大自然中去了。
一年级作文 篇2
6岁那年，爸爸给我买了一块活力板。那时候我不知道怎样玩，于是就看着别人玩。原来，他们先把一只腿放在活力板上，划几下，另一只腿再放上去，看上去很容易，其实很难。
我要爸爸扶着我，等我上去的时候，慢慢地扭动屁股，扭着扭着，爸爸突然松开了手，我害怕极了，扑通，我跌了下来，痛得眼泪在眼圈里打转。练习了好几次都没有成功，不过每次都进步了一点点。经过几天，还是没有成功，我本想放弃，爸爸语重心长地告诉我失败是成功之母。顿时，我心里充满了信心，继续练习，功夫不负有心人，我终于可以在地上飞快地驾驶着我的活力板，那时，我心里像吃了蜜一样的甜。虽然不能和那些熟练的.哥哥姐姐们比，但我相信，我一定会超过他们的。
通过学活力板这件事，我懂得不管做什么事，只要有恒心，有毅力，就一定能心想事成，如愿以偿。
一年级作文 篇3
一年四季都会下雨，但它们各有各的特点，各有各的风采……
春雨滋润万物、增添美景；夏雨驱走炎热，捎来清凉；秋雨催熟果实，带来喜悦；冬雨带来雪花，装扮世界。
瞧！春雨迈着轻盈的脚步斜斜地从空中飘落下来，它轻轻地、柔柔地落在肥沃的泥土里、洒在落满灰尘的叶子上，扑在我们红润的面颊上。春雨的飘然而至让植物们兴奋不已。瞧，竹笋弟弟迫不及待地从土里钻出来，再飞快地露出了整个身体；花儿姐姐也绽开了笑脸，姹紫嫣红；呦，小蘑菇也悄悄地探出了头，似乎还有点害羞呢！
夏雨摘下了自己神秘的面纱，准备造访人间了。听，雷使者和电信差正急急忙忙地向大地伯伯汇报呢！风婆婆也乐了，一会儿摇摇小树，告诉它即将喝水；一会儿拍拍小草，悄悄地告诉它即将变绿的喜讯；一会儿点点花儿，揭示即将开花的秘密。夏雨再也等不及了，只见她浑身一抖，便欢快地跳了下来，和众植物们共同唱歌呢！“噼噼啪啪”，原来是夏雨姐姐在激烈地亲吻着玻璃，她似乎在和窗内写作业的'孩子打招呼呢！夏雨姐姐来得快，去得也快，二十分钟左右就不见踪影了。
秋雨哥哥也哼着歌儿从远处大步走来了。秋风弟弟敲打着锣鼓飞奔而来，秋雨哥哥被秋风弟弟拉扯着，飘忽不定地，洒向河流，洒向大地，洒向植物……瞧！树上的黄叶被洗刷的更加光亮、金黄；五颜六色的菊花被半黄半绿的草地映衬的格外秀美。
冬雨姑娘跳着舞踏风而来，她引来了晶莹的雪花。她的到来使整个世界“梨花”盛开，银装素裹。
一年又一年，春雨、夏雨、秋雨、冬雨就这样轮流交替着，它们给大地母亲披上了五彩缤纷的外衣，给世界增添了美好的景色。我爱这神奇的四季之雨。
一年级作文 篇4
我想未来的汽车，既美观又实用，空间特别大。
在车内有厨房，可以做又好吃又可口的饭菜。有可以随时上网的笔记本电脑、有歌声美妙的音乐，还有液晶电视等等。
在车内可以写文件，写档案，又方便，又轻松，真是应有尽有。如果你写字累了的'话，还有卧室，可以在里面休息。
我想未来的汽车，就像一个五星级的宾馆，去哪里旅游就开到哪里，真是太不可思议了吧！
我想我们的国家这么发达，一定会有这种汽车的。
一年级作文 篇5
天上的雾朦朦胧胧，树上盖了一层雪白的雪，电线上的雪像一条银龙，地上像盖了一层厚厚的白色棉被。人们走上去很滑，人的`脚印把雪踩平了，自行车也压平了地上的雪。
小鸟们没有食物，就叽叽喳喳地叫个不停，好象小鸟在比赛唱歌。
过了一会儿，三三两两的同学陆陆续续地走进校园，顿时，校园热闹起来了。同学们有的在扫校园，有的在高声朗读课文。老师正夹着书本向教室里走去。
啊！校园的早晨，我赞美你！
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