五年级作文5篇（优）
在平凡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的五年级作文5篇，希望对大家有所帮助。
五年级作文 篇1
在家里，我就像一个娇生惯养的“小皇帝”，每天有“大臣”伺候。需要用钱时，就伸手向爸爸妈妈要，眼看我一天天长大，他们是看在眼里，急在心里。
有一次，我又向妈妈要钱了，妈妈对我说：“宝贝，你想不想自己赚钱？”一听到赚钱，我眼睛一亮，忙问：“怎么赚钱？”妈妈说：“卖瓶子，一斤瓶子两元三角。”于是，我听了妈妈的意见，开始我的'赚钱计划。
自从实行赚钱计划后，我一看见塑料瓶，就两眼发亮，把它当宝贝似的小心翼翼地捡起来放进我早已准备好的袋子里。
三个月后，我收集了三大袋瓶子，兴冲冲地把瓶子扛到回收站去卖，没想到回收站竟然关门，我只好扛着三大袋瓶子艰难地走回家，第二次我不像第一次那样扛着袋子了，但是，我同样吃了“闭门羹”。当我第三次来到回收站的时候，回收站终于开门了！我马上回去把三大袋瓶子扛到回收站，老板称了称，把钱给我。
虽然换来的钱不是很多，但它是我人生的第一桶金，是我人生中一次难忘的经历。
五年级作文 篇2
我家有一款眼部按摩仪，它是用塑料做成的，像一个大型的眼镜。按钮的部分是墨绿色的，底下还有一个鼻托，可以让按摩仪架在鼻子上。它的后面有一个小盖子，打开来可以放2个7号电池。同时，在鼻托上还有一个圆孔，它是通过充电器给按摩仪充电用的，可以选择放电池或充电使用。
它有三个按钮，分别是 开始或关闭 、 模式设置 、 时间设置 。它刚开始默认是自动模式，其它有 轻揉 、 舒适 、 快捶 等模式。如需要切换，只需轻轻一按 模式设置 ，便能切换其它模式。另外，它还可以通过 时间设置 按钮选择3分钟或5分钟的按摩时间。
这款眼部按摩仪是根据人体眼部的穴位设计的，负责按摩的`是26块 钕磁石 ，磁石装在一个个白色的软性按摩钮里，是通过振动来达到按摩的效果。使用时，只要将它架在鼻梁上，扣好尼龙磁带扣，然后轻轻一按 开始 按钮，它便开始工作。
这款眼部按摩仪坚持使用可以使眼睛缓解疲劳，还可以帮助睡眠。但是如果使用时间过长，不仅缓解不了眼睛疲劳，而且还会损伤眼睛。同时，它有一个好处：比做眼保健操好。因为它就是根据眼保健操的穴位设计的，不用担心按错穴位。这就是眼部按摩仪的特点和功效。
五年级作文 篇3
窗外的雨点渐渐停了下来，点点滴滴的雨水在我的脑海中又构成了那一晚令我终生难忘的煎蛋。
那天，我从朋友家疯玩回来，肚子早已唱起了“空城计”，我拖着疲惫的身子来到餐桌前一看：萝卜、白菜、红烧肉……咦，怎么没有我最爱的`火腿肠？我顿时大所失望，边气呼呼的把妈妈叫了出来：“妈，我不是说了吗，今天我要吃火腿肠！你怎么没给我买火腿肠？”我不开心地竖起了眉头，成了一个“倒八字”，妈妈和蔼可亲地对我说，“今晚下班忘了买，所以就没给你炒火腿肠。不过我给你做了红烧肉，很好吃的……”“停，停，不要解释，没买火腿肠也不需要找这么烂的借口吧？我说好了今天一定要吃上火腿肠的，你偏不买，我不吃了，不吃了，饿死算了……”我生气地把妈妈辛辛苦苦做出来的美味佳肴远远地抛在了脑后，转生走进了自己的房间里生闷气。妈妈来敲门，我也装作没听见，妈妈便下楼去了。我觉得妈妈一点都不关心我，于是我躲在被窝里偷偷地哭了起来。
不知过了多久，我听到楼下传来一阵阵飘香，饥肠辘辘的我实在实在忍不住想吃东西了，这是门外突然传来“咚咚”的敲门声，我打开门，原来是妈妈给我送饭来了。我扭过头去，妈妈把饭放在我的书桌上，拉着我坐下来，对我说：“女儿，妈妈知道你喜欢吃火腿肠，但是妈妈今天是真的忘了给你买，所以我给你炒了煎鸡蛋。你以前不是在表姐家吃过一次煎鸡蛋吗？我记得那时你回来之后就一直夸表姐炒的鸡蛋好吃，还一连吃了两碗饭。你还告诉我，如果以后还可以吃上这种美味的煎鸡蛋那就太好了。刚才我想起来厨房里有一个鸡蛋，所以我就学着你表姐炒了一碗煎鸡蛋。孩子，不管怎么样，你怎么生妈妈的气，也不能饿坏了自己的肚子呀。妈妈给你把饭端来了，你常常妈妈做的好不好吃？”妈妈说完，就把饭端在了我的面前，此时望着饭碗里熟悉的煎蛋，我才回过头来，扑在妈妈怀里，眼泪不经意地流了下来，“妈妈，谢谢你的煎鸡蛋，谢谢你的爱！”妈妈笑了起来：“还不快趁热吃！”我狼吞虎咽地吃了起来，这时候我才知道妈妈这时是有多累，这才是爱。
“谁言寸草心，报得三春晖”——那是我寻找已久、最温暖、最无私、最广袤的爱——这就是简单里埋藏的母爱。
五年级作文 篇4
北京4月14日下午2时许，我和其它学校的一些学生一起来到了园区文化中心，听了一场由万老板主持的讲座。
来到现场，只见一个庞大的舞台印入大家的眼帘，舞台中央有一张罩着红布的桌子。过了一会儿，一位年轻气爽地小伙子健步走上舞台，向我们介绍了我国的许多历史文物，如宝带桥、大运河……可见，我国古代人民的智慧是多么丰富。我们好像身临其境，犹如已经穿过了历史长河，来到从前的宝带桥畔，听着抑扬顿挫的苏州话，与古代人民一起体会、品味这一座座座历尽沧桑的古桥。
接着，万老板又向我们讲述了乌鹊桥的.故事。乌鹊桥距今已经有两千五百年的历史了。可见古代人民在很早以前便打造了这一座座历史有久、景色宜人的古桥
这次活动，不仅使我了解苏州话，上了苏州话，也让我对苏州古桥的历史和文化有了一定了解。
通过这次讲座，苏州的桥已深深地刻在了我的脑海里。我们是祖国的新，我们应该靠自己的双手去创造奇迹。
五年级作文 篇5
在我们三年级的时候，科学老师告诉我们，把一张面巾纸揉成一团，把面巾纸放入杯子底部，再把杯子倒扣在一个装满水的盆子里，面巾纸团不会湿。
我半信半疑，回到家，我在一个盆子里装满水，并找了一个玻璃杯，用手把面巾纸团牢牢地按在杯底，然后快速地倒扣水，我心想：这面巾纸团都碰快到了，难道不会湿吗？这肯定是不行的。我带着一种必胜地信心拿出了倒扣在水中的杯子，发现里面真的没湿。可是我还是不信：哼，我换一种方法，看你湿不湿。于是，我又换了一张面巾纸，慢慢地倒扣到水中，我还让杯子倒水中，我还让杯子在水中缓缓地滑动，我又想：哈！我这样都让水进去了，纸巾不湿才怪呢！又过了一会儿，我才把杯子拿出来，惊奇地想：这怎么可能呢？我都让水进入杯中了，这面巾纸怎么还不湿呢？
我想也想不明白，于是我去问爸爸，爸爸告诉我：“空气是有压力的，空气压力大于水的压力，将水堵在外面，所以面巾纸没有湿。
“哦，”听了爸爸的.解释，我恍然大悟。这次实验，也验证了科学老师所说的正确性。
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