一年级作文（必备5篇）
在日常生活或是工作学习中，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的一年级作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
一年级作文 篇1
今天是周日，爸爸妈妈都不在家，我无意间发现干干净净的`地沾上了纸屑，灰尘，让人看了直想吐，我想：今天爸爸妈妈不在家，就让我来扫地吧！
我拿起扫帚来到阳台，弯下要，慢慢的扫起来，不一会，阳台就扫干净了。我又把垃圾堆起来，往前一推，然后我又来到客厅，继续扫起来，扫完客厅，家里的地方也没有多大，接着，我就来检查一下。我在客厅检查着，突然我想起妈妈每次扫地都是要扫沙发底下的，我连忙又弯下要，蹲在地上，手里拿着扫帚柄把垃圾往外挑，可调皮的小纸屑好像在跟我作对，就躲在里面不出来。我只好趴在地上，伸长脖子拿手去够，小纸屑终于不干情愿地从沙发下走出来，我再去空调下看看吧！我一看吓了一跳，原来地上沾着一张贴画，我急忙伸手卖力地抠起来，功夫不负有心人，我终于把它抠下去了。
一年级作文 篇2
这一天阳光明媚、风和日丽，鸡妈妈带着一群可爱的小鸡在绿毯似的`草地上捉虫。
“叽叽叽，叽叽叽”小鸡们一看绿油油的草地，就迫不及待地扑打着翅膀，像毛茸茸的小球滚向草地。
鸡妈妈带着小鸡觅食时，小鸡们的眼睛可亮了，一直胖乎乎的小虫被发现了，小鸡妈妈说：“你们真厉害！”
一年级作文 篇3
每个人都背负着一个承重的十字架，再缓缓而艰难的朝着目的地前进。
曾看过这样一则故事。有个人在前进的途中忽然停了下来。他心想，这个十字架实在太承重了，就这样背着它，得到何年何月啊？于是，他拿出一把刀，捉出了惊人的一举----开始砍十字架。砍掉之后起来，的确是轻松红了许多，他的步伐不由得加快了。于是，就这样走啊走，又走了很久很久。他又想，虽然之前将它砍掉了一大块，但它还是太重。为了能够更轻松的.前进，这次他决定，再砍掉一块，他又开始砍了这样一来，一下子轻松感十足啊，于是，他毫不费了的走到队伍最前端。当其他人在步履维艰的前行时，他却能悠闲自得的边走边哼着小曲！走着走着，谁料，前面蹦出了一个又宽又深的沟壑，勾上没有木桥，周围也没有路，此时没有蜘蛛侠也没有操人来解救她，那么，他该怎么办？！逐渐，后面的人跟上来了，他们背负着十字架搭在沟上，建成桥，轻而易举地跨过沟壑。他也想如同这般做，只是可惜了，他的架已远远不到沟的大小了。于是，当别人都在朝着目标继续前进时，他却只能停留在原地，垂头丧气，后悔莫及。这时，在他的脑海里回响着一句话：曾经一的完整的十字架扛在我肩上，我没有好好珍惜，直到真正需要他的时候，我才后悔莫及，人世间最大的痛苦莫过于此啊！
其实，我们每一天都背负着各种各样的十字架，在艰难的前行。他也许是我们的学习，也许是我们的工作，也许是我们的情感，也许是我们必须承担的责任与义务。
但是，正是责任和义务，构成我们在世界上纯在的理由和价值。所以，请不要埋怨学业的繁重，工作的劳苦，责任的重大，因为真正的快乐是挑战后的结果，没有经历深刻的痛苦，我们就不会体会到淋漓尽致的快乐！！！
一年级作文 篇4
一天，一群小猴子在玩球。他们玩得可开心啦！小猴子们你踢过来，我踢过去。突然，一只小猴子猛地一踢，把球踢到了河里。小猴子们很着急，有的使劲地挠手，有的`拼命地抓头，还有的手舞足蹈地跳上跳下。忽然，一只猴子想到他们的好朋友小鱼。小猴子们一起叫：“小鱼，小鱼！”小鱼游过来问：“有什么事需要我帮忙吗？”猴子说：“我们的球掉进了河里，请你帮我们顶过来吧！”小鱼说：“好的，没问题！”没过多久，小鱼就把球顶过来了。小猴子说：“谢谢！”小鱼说：“不用谢！”小猴们又可以高高兴兴地玩球了。
一年级作文 篇5
今年的暑假，跟往年就是不一样，不但有哥哥和姐姐来作伴好几天，我还参加了学习奥数、学习弹钢琴，最难忘的'是我还跟着爸爸去游玩过我向往已久的北京。这个暑假我过的既充实又快乐，转眼，暑假快要接近尾声了，爸爸已经帮我们买好了回家的飞机票，是28号的。一想起马上就要离开这里，我还真有点舍不得，因为这里的每个角落都有着爸爸妈妈对我的爱。
【一年级作文】相关文章：
一年级的作文11-05
一年级作文11-03
一年级作文11-18
一年级作文11-18
一年级作文11-18
一年级作文11-18
一年级作文11-18
一年级作文11-18
一年级作文11-18
一年级作文11-18