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小学五年级作文

时间:2024-08-15 15:54:41 五年级 我要投稿

[优秀]小学五年级作文7篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编整理的小学五年级作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

[优秀]小学五年级作文7篇

小学五年级作文 篇1

  我的理想是当一名校长。那可不是普通的校长。而是一个孩子们向往中的理想学校的校长。一个富有童趣,坚持平等,崇尚快乐的校长。

  我的学校可不是一所死板的学校,而是一个没有老师的学校。学生们都是在学校的公园里上学的。你可能会问:没有老师怎么上课呀?我的学校是学生相互教学的,哪个学生有什么奇怪的发现,都可以上讲台来讲。

  我的学校可没有考试成绩不好的学生。因为考试内容都是谁跑得快呀,谁画画画得好,谁讲的笑话好笑呀等等。

  我的'学校的课堂可不是一般的课堂,比如有电影课,那是一个你可以自己挑选电影的课,看完每部电影还可以把自己的想法在电影放完后说出来,最好的是你还可以组织大家一起表演电影的故事情节。

  你是不是想问,我这个校长每天工作都干什么?我告诉你们吧!我每天都悄悄地给每个孩子的书包里放几块糖,时不时编一些小故事讲给孩子们听。

  这就是我的理想,一个六年级孩子的理想,也是许多孩子共同的理想。

小学五年级作文 篇2

  每一件东西都有它的优点和缺点,比如汽车,汽车让人们的生活快捷了许多,可也污染了空气,所以我想设计一种太阳能飞车。

  太阳能飞车十分好用,只需要有太阳就有了动力,你可能会问:如果到了晚上没有太阳,那汽车怎么办,不能开了吗?不用担心,只要在太阳能电板上面洒一点水,飞车就可再飞了啦,飞车、飞车不能飞怎么称为飞车,就让我们来见识一下飞车的第二特点,飞车的飞行系统是迟到和交通堵塞的好帮手(当然也没有说平日不可以用)。不好,那里有车要碰撞起来了,可车主确一点都不急,“碰”的`一声两车撞了起来,可又迅速的弹开了,怪不得车主一点都不急,原来飞车还有自我保护系统。

  冬天,车外冷的滴水成冰,而车内的车主确把飞车调成自动飞行,在一边悠闲的吃起冰棒。

  夏天,车外十分的炎热,可车内确十分的凉爽,车主在开心的吃着火锅。

  听了我的介绍你是不是也想要一辆这样的飞车呢?我相信只要我们好好的学习,未来,我一定就会有太阳能飞车。

小学五年级作文 篇3

  夜幕降临了,夜空中星光灿烂,小星星们在家觉得郁闷就偷偷地溜了出来。有一个小星星看到远处有一条像银丝带的河,就叫同伴们:“伙伴们,快来呀,我们到那条河里去玩吧!”它们有的游泳,有的洗澡,有的打水仗,玩得真开心!

  有一个小星星看见地面上有一个小村庄,村庄里有一座漂亮的房子,红瓦黄墙。小房子的前面有一条鹅卵石铺成的小路,院子里有一大片绿油油的草地和几棵郁郁葱葱的大树。小星星想:房子的.主人一定是个非常勤劳的人,瞧!

  她把自己的房子装扮得多美丽!

  小星星和小伙伴们在草地上玩儿起了捉迷藏的游戏,草地上想起了欢快的笑声。它们的笑声惊醒了月亮妈妈。月亮妈妈轻轻地对它们说“孩子们,快回去睡吧!不要吵醒劳累的人们,而且明天晚上你们还要为夜行的人们照路呢!”小星星们不好意思地低下了头,乖乖地跟着月亮妈妈回家了。

  远处的天边露出了一缕微光,新的一天又要开始了,太阳公公就要开始工作了。

小学五年级作文 篇4

  星期六学校提前过元旦,上午上课下午开连欢会,上午有,语文、数学、英语、还有品德与生活。

  到了中午,我们就去小饭桌吃饭,我们吃完饭就站队了,今天是王老师值班,王老师让我们站好队,我们就站好了队。王老师带着我们来到二年级六班,王老师先让我们进去,再让六班进来。

  王老师给我们开电视让我们看我们看了哆啦a梦我们一共看了四级王老师就让我们回教师,韩老师给我们开门,我们把零食拿出来,韩老师来了我们就吃起来韩老师说不要光吃还要表演节目,王泽龙据起手说我有个笑话,老师让王泽龙讲,王泽龙刚讲了一半陈俊宇就拿着飞雪茨王泽龙大家都乱哄哄的茨起来,有的头上茨满了,有的`身上也茨满了,韩老师的头上茨满了。韩老师拍了拍手说别再弄茨了我们就停下来了。

  今天我真高兴!

小学五年级作文 篇5

  “独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”。离开家乡二十年了,今天,我终于有了回到家乡的机会。我坐上飞机,飞机便向故乡飞去。

  飞机降落在机场上,我下了飞机,在手机上预订的无人驾驶汽车早已在机场等候了。我上了车,汽车便发动了,开始向故乡驶去。途中,我下了几次车。我下车的地方是在故乡的一条小河边,这条小河原先是名副其实的臭水沟,但现在它清澈见底,河水映着天上的朵朵白云。

  河边的栏杆也没有了,取而代之的是一棵棵吸臭树。环卫工人告诉我:“是吸臭树把河里的脏东西吸出来,转化为自己生存的能量。”接下来,我又上车继续向家乡驶去。过了一会儿,我的肚子有些饿了,于是我便去了一家餐馆。我坐在座位上,点好了菜,便继续等候。餐馆已经没有服务员上菜了,而是通过传送带传送到桌子上的一个小口中。

  吃完了饭,我便又继续上路了。我来到了我家的小区,小区院中有亭。金顶红栏,翘角飞瞻,小巧玲珑,煞是奇绝。亭下有泉,汨汨流出,水声潺潺,宛如玉带轻飘,明珠四溅。鱼儿漫游,好不自在!旁边,草坪如茵,新竹吐翠,各种鲜花争芳斗艳……老爷爷、老奶奶或在林荫道里休闲漫步、听歌唱曲,或投身于广场上跳舞耍拳,或在亭子里下棋聊天……孩子们欢快地奔跑在草地上,那银铃般的笑声在空中回荡。一群小鸟站在枝头兴奋地叫着,好像在欢迎我这个游子归来。

  回到家,我见到了爸爸妈妈,虽然他们的鬓角已有些发白,但仍然十分有精神。他们看到我回来,都十分高兴。过后,妈妈把我摁在椅子上,我正在奇怪,忽然感觉像有一只温柔的`手在抚摸我,我的疲劳顿时消失的无影无踪。啊!原来妈妈是想让我解除疲劳啊。

  家乡的变化好大呀,我真爱我的故乡!

小学五年级作文 篇6

  在一个阳光明媚的下午,印台广场上,人山人海,街道上车水马龙。背后传来“砰砰”的声音,是竹棍点在地上发出的有节奏的响声。人行道上的一个盲人引起了我的`注意。

  这个盲人伸着一根棍子,小心翼翼摸索着,一步一探地走来。突然,他的棍子落空了,原来在他的前面有一口井,井盖被一个吃饱了撑着没事干的人挪开了。

  盲人停下脚步,一下一下用竹棍四处摸索着。当探棍打到井盖时,盲人放下棍子,他向前迈了一小步,伸直了双手,慢慢地弯下腰,蹲了下来。他摸索着找到井盖,吃力地把井盖向井口方向推。他一定在想:“这是谁挪开的?要是有人过来没看到,掉进去了呢?不行,我得把它盖上。”

  看到这里,我想:“为什么这儿这么多人,却没有一个人把井盖盖上?”就算你可以绕道行走,可那些莽撞的小孩呢?就算你可以避免掉进去,可那些盲人们呢?要知道如果有人掉进去了轻则受伤,重则丧命。那个挪走井盖的人,你惭愧吗?来来往往的路人们,你们惭愧吗?你们这些健全的人还不如那位盲人,他就算自己看不见,也要为他人着想。

  我走上前去,帮忙盲人把井盖严严实实地盖上。

小学五年级作文 篇7

 大家好!我是一只小鸟,我的家乡以前在荒山野岭之上,记得有五六个小村庄在我家的山脚下.村里的人们经常上山砍树,渐渐地,我家四周的树木都被砍得所剩无几了。

  有一次,上洪暴发,水从山上冲下来,树都被砍光了,只留下一个个水桶口那么粗的年轮,洪水肆无忌惮地冲到了村庄里,瞬间就把人们用山上的'树木建造起来的漂亮的房子淹没了。

  洪水毁掉了我最后的家园,夺走了疼爱我的爸爸妈妈和哥哥姐姐,我成了一个无依去靠、无家可归的小鸟。

  但我是幸运的,在我飞累了摔下来时,有个人收留了我,那个收留我的人非常喜欢我,对我的知识了解也很多。他知道我喜欢住在有树的地方,就在他家的院子里种了许多树,我有了属于自己的家园,高兴极了。

  那个人又了解到我以前的家园在山上,因为树木被砍光了,所以我无家可归。于是那个人就在大街小巷贴满了“请大家不要乱砍树木,人与自然和谐相处”的告示。

  看到这些我是多么激动啊!

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