小学四年级作文

时间：2024-08-15 13:04:01 四年级我要投稿

(优秀)小学四年级作文

　　在学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的小学四年级作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

(优秀)小学四年级作文

小学四年级作文篇1

　　古往今来，世界上有很多牛人。有的人发现了万有引力；有的人创立了如今倍受追捧的苹果公司；有的人把煤油灯变成了电灯泡。但他们不同，他们冲在灾难的最前方，用自己的血肉之躯为人民群众保驾护航。他们，是祖国最有力的栋梁，他们是伟大的消防员。消防员，真牛！

　　消防员在火灾中出生入死，只为守护那一线生机；他们在枪林弹雨中披荆斩棘，只为拯救那素不相识的亲人。他们没有高新，他们没有厚禄，他们也没有万众瞩目的鲜花和掌声，但他们有一颗赤胆忠心，有一颗为祖国、为人民奉献一切的爱国之心。

　　熊熊烈火在高楼中蔓延再蔓延，仿佛死神降临般恐惧，威胁着每个人的'生命，那火苗燃烧的是一砖一瓦，更是消防员们的心。就算冒着被死神夺去生命的危险，他们也会毅然决然，铤而走险。死神再强大，也击不倒他们热爱人民群众的心。他们在火海中，举起唯一的武器水枪，与火魔展开殊死搏斗，他们冒着生命危险拼死拯救那一个个鲜活的生命。对方强劲有力的心跳，就是消防员们心中的石头落地的声音，他们觉得，这一切值了。然而火场中，他们付出了数不尽的时间与精力，甚至是自己的生命。没有他们，地球上或许就少了一个鲜活的生命；没有他们，地球上或许就埋没了一张亲切的笑脸。

　　他们用手中的水枪谱写着坚定不移的誓言，造就了无数个前无古人、后无来者的奇迹；他们以青春和生命的代价塑造了无数个不凡与伟大。他们，有很多我们都叫不出名字，他们，有很多都组建了自己的家庭，他们默默无闻，但在生命面前，他们只有选择殊死一搏。他们是英雄，是烈火中的战士！

　　赴汤蹈火尽显英雄本色，奉献爱心更展铁汉柔肠。何为英雄？舍弃小我，选择大我，生死时刻，义不容辞，坚持不懈，百炼成钢，披荆斩棘，守护国家和人民。这也是消防精神！

小学四年级作文篇2

　　一听说写密信，大家肯定觉得很神秘，立刻就会联想起电影里面地下党员的故事。其实，这只不过是一个有趣的游戏，一点都不神秘。

　　要写密信，首先要准备好这些东西：大蒜2头、水笔1支、白纸1张、蜡烛1支。接下来，我们首先要把大蒜捣成蒜泥，再把蒜汁挤出来。接着，我们可以用水笔蘸蒜汁在白纸上写字。字写好以后，我们要耐心地等一会儿，等到纸上的字迹干了以后，密信就写好了。将写有蒜汁的密信在点燃的蜡烛上烤一会儿，白纸上立即就会出现棕色的字迹。

　　这是怎么回事呢？原来，在我们写完字以后，纸上就已经有了一层薄薄的.蒜汁膜。只是因为它是透明的，所以我们看不见字。当我们用火烤白纸的时候，蒜汁膜变成了棕色，这样我们自然就能看清楚字了。

　　刚才，我们制作的是大蒜密信。我们还可以用大葱、洋葱或者水果的汁制作成各种各样的密信，送给自己的好朋友，那一定会非常好玩哟。（指导老师：王高良）

小学四年级作文篇3

　　这个暑假回老家，又去了一次滕王阁，这是我第二次去，上次我只看见了外面的风景，没有看见里面是什么样子，这次我要亲眼见识见识。

　　滕王阁是江南三大名楼之一，另外两座是岳阳楼和黄鹤楼。滕王阁位于江西南昌的赣江边上，有一座主楼和两座附楼组成，楼体的颜色是以黑色和红色为主，这样看起来又庄严又气派。

　　我们来到了滕王阁面前，哇！太雄伟了，大门的前面有两只威严的石狮子，听说它是用来镇邪的。我们沿着台阶走进了一楼的大殿，只见这里又高又宽敞，可以容纳好几百人呢！我想像当年朱元璋皇帝宴请三百文人墨客的情景。有一些诗人在高谈阔论，有一些诗人拿起笔在吟诗作画，还有一些在碰杯饮酒。那个场面真是热闹非凡！

　　接着，我们又坐电梯上到了六楼。六楼是最顶的一层楼，走出电梯就看见一个明亮的大厅，墙上挂着当地有名的巨大的一幅画作。有几个大门通向外面一圈的阳台，我走出去，一眼就看见宽阔的赣江，江面有几条渔船，船上的人在撒网打渔。顺着阳台走到另一边看见南昌的城市街道和一些高楼大厦，这些建筑都是二三十层楼的`高楼，有明亮的玻璃，又高又直地耸立着，充满现代感，和楼檐飞角的滕王阁形成了鲜明的对照，使滕王阁这个古代建筑更加特别。

　　滕王阁是我家乡的骄傲！

小学四年级作文篇4

　　今天早上，在我睡得迷迷糊糊的时候，爸爸在我耳边轻轻地叫了一声：“弈杰，要不要去景山打羽毛球呀？”我一溜烟地就起床了。

　　妈妈说：“外面下着雨呢？”我说：“到景山的时候雨就停了，到那边打羽毛球也不错的。”我们坐上爸爸的车，在开往景山的路上，可雨不喘气，一直下个不停，我在想：“咦，奇怪了，今天的雨怎么就下不停。”等到了景山，雨越下越大，变成了倾盆大雨，爸爸只好沿着山路一直往上开，车内放着美妙的轻音乐，车外放着雨点儿拍打着车窗的“咚咚”声，车两旁长满了郁郁葱葱的大树，在制造氧气呢？沿着山路一直往前开，我看见了一位老爷爷，在骑着一辆很特别的自行车，这辆自行车的后座上有一个象锅盖一样的东西，我在想：老爷爷不象是过来锻炼的，这么早要去哪儿呢？要去干什么呢？车子还是不停地往前开，前面出现了一只很可爱的宠物小狗，在不停地摇着尾巴，蹦蹦跳跳的绕着主人的脚钻来钻去，一副很幸福的样子。来到了山顶，我看见了一个亭子，亭子里站满了人，他们都是大雨邀请过来的`客人。我就坐在车内，静静地看着车窗上一滴滴的雨水从天上落下来，雨滴碰上雨滴变成了大雨滴，从车窗上划落下来，这让我想到了大鱼吃小鱼的情景。爸爸的汽车要下山了，在我们的前面有三位骑自行车的运动健将，个个充满着活力，当我的汽车超过他们的时候，我不由自主的往后朝他们一看，让我很吃惊的是，他们是三位上了年纪的老爷爷和老奶奶，没想到体育锻炼会让人变得如此年轻。

　　爸爸说：“儿子，真是不好意思，没让你打上羽毛球。”妈妈说：“今天，我的收获好大呀。”爸爸说：“是呀，我们收获了一份喜悦的心。”

小学四年级作文篇5

　　演讲是我校的校本课程，我们应该认真学习演讲。

　　自我校开展演讲课程以来，我们的课外材料积累了很多,演讲开阔了大家的视野，拓展了大家的知识面。演讲 “一石激起千层浪”，在班级中形成了你追我赶的'良好氛围，个个身上好象都有使不完的劲。演讲增进了同学们的理解,每次演讲完,会让大家来点评,让我们能彼此了解,彼此宽容,从而在班级中形成一种团结和谐的气氛.我们的的确确感到了演讲课演讲的好处。演讲是人类交流思想、阐述观点、传播信息的重要手段，是宣传的重要方式、手段之一；也是演讲者展示自我、推销自我的一种很好的方式。

　　演讲不仅是一种表达思想、与他人沟通的有效工具，同时也是一种思维的训练。胡适在自传中举了一个例子

　　所有中国学生大致都知道或多或少有关儒教的教义，但是他们对儒教的了解多半流于空泛、少组织、无系统。假若一个中国学生被请去做十分或二十分钟有关儒教的讲演，只有在这种场合，他才被迫对这题目打个草稿，并从事思考如何去表达自己。他先要想从何说起，想出他自己的意思，他对这题目的认识和印象，后再加以合乎逻辑的组织，使听众了解。

　　演讲是通往成功的桥梁，我们爱演讲，让演讲伴我们成长！

小学四年级作文篇6

　　今天早上九点钟吃完了早饭，爸爸带着我去森林公园玩，哪里的动植物长的既茂盛又可爱。那么就让我来说说我们是怎么度过那美好时光的吧。

　　首先到了森林公园，一眼摆放在我眼前的就是那一辆又一辆的小轿车。有白的、有黑的、有红的、有黄的，很明显在这里玩的人很多。进了森林公园的大门。“真的，这里的人的确很多，我说。”后来弟弟接着说：“这里真美呀！”走着走着，我们看到了儿童乐园。那里有旋转木马的游戏、有捕鱼达人的游戏、还有捞球投球的游戏。不光只有这些游戏，还有很多游戏，说也说不尽。

　　然后爸爸带着我们又去了海洋动物馆。那里的鱼各不相同没有一条鱼是相同的'。就算有相同的鱼，可是他们的颜色都不同。那五颜六色的小鱼，美丽极了，真是引人注目。那里有金鱼、小灯鱼、小丑鱼、小海龟、小乌龟、大乌龟、和白色肚皮、大嘴巴的青蛙先生。还有很多小鱼，我都记不清楚了，这里的小鱼真多呀！最后爸爸带着我们出去了森林公园，搭上了出租车，回家了。

　　到了家里，我自言自语地说：“这个森林公园真是太美了，有机会我还想再去一次森林公园！”

小学四年级作文篇7

　　打开记忆的书本，读着以前的故事，耳边响起了妈妈的话：“孩子，不要怕，要坚强，有妈妈呢。”

　　那一天上午，妈妈送我去幼儿园，临下车时，妈妈依旧对我千叮咛万嘱咐，我不耐烦地说：“知道了，知道了，你每天都说一遍，不嫌烦啊？”说完就把车门给关上了。这一关不要紧，竟然把我的手也带了进去。霎时，我像一尊雕像一样一动也不动，脸色发青，妈妈看我一动不动，奇怪地问：“珂珂，你怎么不走呢？还有事吗？”我想说没事，可是疼得张不开嘴。妈妈突然意识到了什么，飞一般跳下车，跑到我这边，开车门把我的手取出来，将我抱到车上，自己也麻利地上了车，开车送我到医院。医院里，医生给我先消毒，让我去拍片子看看，我疼得哇哇大哭，这时耳边响起妈妈温柔的`话：“孩子，要坚强，不要哭，有妈妈在。”听了妈妈的话，我想：妈妈这么爱我，我不能再让她伤心了。我渐渐地不哭了。

　　这件事过去很久了，但我依然记得很清楚。妈妈爱我，我也爱妈妈。

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