一年级作文

一年级作文[共7篇]

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的一年级作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

一年级作文 篇1

　　有一天，我在草地上玩。忽然，天下起了大雨。轰隆隆！天空响起了一阵雷声，哗哗哗......大滴大滴的雨往下落。雷雨过后，小花小草像洗了个澡，多干净!你闻，连空气都是香的。天空出现了一道美丽的彩虹。红、橙、黄、绿、青、蓝、紫，我数了数，有七种颜色。美丽的彩虹是什么模样呢？人们摸不到它，却看得着它。它弯弯的`，像七彩的云，可它又不是七彩的云，好像是透明的，又好像是个影子，颜色在不停地变呢。多美的彩虹啊！彩虹多像七彩的小桥啊！

　　·晚上，我做了一个梦。梦中，我在彩虹桥上，彩虹桥带着我去天空中游玩。我在高高的空中往下看，看到了山、小河、树木，还有房子，还看见了各种各样的小动物，多美啊！

一年级作文 篇2

　　冬天来了，北风呼呼的吹着，大雪纷纷扬扬的飘向大地。

　　蜡梅花美美的开着，多姿多彩！翠竹可勇敢了，不怕冷，挺得直直的，苍松也不怕冷，也挺得直直的。蟒蛇、蚂蚁和刺猬都冬眠了。小朋友们可开心了，有的跳绳，有的.滑雪，还有的溜冰。

　　冬天多美呀！

一年级作文 篇3

　　天空乌云密布，电闪雷鸣，刮来一阵狂风，不一会，下起了大雨。

　　小文打着伞，急匆匆的往家赶，突然，小文发现了浑身湿透的'小猫、鸭子、还有缩成一团的乌龟和蜗牛。小猫也看见了小文，它高兴地叫起来：“小文打着伞来了，我们可以不用淋雨了！”

　　可是，伞太小怎么办呢？对！小文有了好主意，它让乌龟和蜗牛蹲在他的肩膀上，他一手抱着小猫，一手打着伞，小鸭子跟在小文身边踩着水，高兴的跑着，小文把它们一一送回家。

　　小文是个助人为乐的好孩子。

一年级作文 篇4

　　一个清新的早晨，我走在上学的路上，微风轻轻的吹抚着我的脸颊，使我惊奇的发现，春姐姐已经悄悄地来到了我的身旁。

　　太阳公公露出了笑脸，照在身上暖暖的`。路上的行人也脱掉了厚厚的棉衣。路边的小草也探出了头，不再是干枯的黄色了，而是渐渐地泛绿了。小河的流水也跟着欢唱起来，深吸一下这新鲜的空气，感觉真舒服，使人的心情愉悦了许多。

　　我喜欢春天，它带给人的是一个全新的景象。

一年级作文 篇5

　　奶奶，是一个伟大的'人啊！没有奶奶，就没有爸爸，也没有我。

　　我亲爱的奶奶，虽然，手已经粉碎型骨折。但是，她不气馁。反而坚持锻炼。现在奶奶好多了。奶奶告诉我说：“坚持就是胜利。‘’我一直深深记在心中。

　　我爱奶奶，我爱伟大的奶奶啊！

一年级作文 篇6

　　有一天，文具盒里的用品，见小主人不在，就跳了出来。他们在争吵，谁的本领大。

　　铅笔说：“我的用处大，小主人用我的次数最多。”钢笔说：“我的本领才大，有时候，一定要用我的.才能完成作业。”橡皮说：“我的本领比你们都大，你们两个写错字了，一定要用我，才能擦掉。”尺子说：“我的本领是最大的。小主人连线一定要用我，否则线就会连得歪歪扭扭了。”他们挣个不停，谁也不服谁。

　　这时，小主人来了。他先拿起铅笔和尺子，在纸上画了一条线，觉得画的不好。再拿出橡皮把线擦去，重新画了一条线。最后，再拿出钢笔，描了一下。这样作业才完成。

　　文具们你看看我，我看看你，不好意思地说：“硪，原来我们的本领都很大，我们应该团结起来，让小主人的字、作业、美术等等，各门功课都优秀。”

　　后来，文具盒里的文具，成了最好的朋友。每次，小主人用他们的时候，都配合得很好，文具们成了小主人最好的帮手。后来，小主人的功课，都是优秀。

一年级作文 篇7

　　家是我们再熟悉不过的地方了，我就介绍一下我家的客厅。

　　从大门进去，两边都是客厅，只是右边的事会客厅，左边的事餐厅，我来介绍会客厅吧。刚走进会客厅，首先映入眼帘的是一大块落地玻璃窗和一个跑步机。每天早上，我们就在这里跑步、读英语、晾衣服。会客厅的正中间是一张茶几，我就在这里写作文、下围棋。茶几的正前方是一台电视机和三个音箱，茶几的左右、后方各有一个大沙发。其中后面的大沙发上面有两个小音箱，最高的两个音箱上各有一个飘逸的.长春藤，最长的音箱上有两个小小的地球仪。

　　我家客厅的功能也有很多，比如说：下围棋、朗读英语、晾衣服、看电视、跑步、写作文等。

　　我喜欢坐在我家的客厅上看书、学习。

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