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一年级作文

时间:2024-08-15 09:35:48 一年级 我要投稿

一年级作文[共7篇]

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的一年级作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

一年级作文[共7篇]

一年级作文 篇1

  有一天,我在草地上玩。忽然,天下起了大雨。轰隆隆!天空响起了一阵雷声,哗哗哗......大滴大滴的雨往下落。雷雨过后,小花小草像洗了个澡,多干净!你闻,连空气都是香的。天空出现了一道美丽的彩虹。红、橙、黄、绿、青、蓝、紫,我数了数,有七种颜色。美丽的彩虹是什么模样呢?人们摸不到它,却看得着它。它弯弯的`,像七彩的云,可它又不是七彩的云,好像是透明的,又好像是个影子,颜色在不停地变呢。多美的彩虹啊!彩虹多像七彩的小桥啊!

  ·晚上,我做了一个梦。梦中,我在彩虹桥上,彩虹桥带着我去天空中游玩。我在高高的空中往下看,看到了山、小河、树木,还有房子,还看见了各种各样的小动物,多美啊!

一年级作文 篇2

  冬天来了,北风呼呼的吹着,大雪纷纷扬扬的飘向大地。

  蜡梅花美美的开着,多姿多彩!翠竹可勇敢了,不怕冷,挺得直直的,苍松也不怕冷,也挺得直直的。蟒蛇、蚂蚁和刺猬都冬眠了。小朋友们可开心了,有的跳绳,有的.滑雪,还有的溜冰。

  冬天多美呀!

一年级作文 篇3

  天空乌云密布,电闪雷鸣,刮来一阵狂风,不一会,下起了大雨。

  小文打着伞,急匆匆的往家赶,突然,小文发现了浑身湿透的'小猫、鸭子、还有缩成一团的乌龟和蜗牛。小猫也看见了小文,它高兴地叫起来:“小文打着伞来了,我们可以不用淋雨了!”

  可是,伞太小怎么办呢?对!小文有了好主意,它让乌龟和蜗牛蹲在他的肩膀上,他一手抱着小猫,一手打着伞,小鸭子跟在小文身边踩着水,高兴的跑着,小文把它们一一送回家。

  小文是个助人为乐的好孩子。

  

一年级作文 篇4

  一个清新的早晨,我走在上学的路上,微风轻轻的吹抚着我的脸颊,使我惊奇的发现,春姐姐已经悄悄地来到了我的身旁。

  太阳公公露出了笑脸,照在身上暖暖的`。路上的行人也脱掉了厚厚的棉衣。路边的小草也探出了头,不再是干枯的黄色了,而是渐渐地泛绿了。小河的流水也跟着欢唱起来,深吸一下这新鲜的空气,感觉真舒服,使人的心情愉悦了许多。

  我喜欢春天,它带给人的是一个全新的景象。

一年级作文 篇5

  奶奶,是一个伟大的'人啊!没有奶奶,就没有爸爸,也没有我。

  我亲爱的奶奶,虽然,手已经粉碎型骨折。但是,她不气馁。反而坚持锻炼。现在奶奶好多了。奶奶告诉我说:“坚持就是胜利。‘’我一直深深记在心中。

  我爱奶奶,我爱伟大的奶奶啊!

一年级作文 篇6

  有一天,文具盒里的用品,见小主人不在,就跳了出来。他们在争吵,谁的本领大。

  铅笔说:“我的用处大,小主人用我的次数最多。”钢笔说:“我的本领才大,有时候,一定要用我的.才能完成作业。”橡皮说:“我的本领比你们都大,你们两个写错字了,一定要用我,才能擦掉。”尺子说:“我的本领是最大的。小主人连线一定要用我,否则线就会连得歪歪扭扭了。”他们挣个不停,谁也不服谁。

  这时,小主人来了。他先拿起铅笔和尺子,在纸上画了一条线,觉得画的不好。再拿出橡皮把线擦去,重新画了一条线。最后,再拿出钢笔,描了一下。这样作业才完成。

  文具们你看看我,我看看你,不好意思地说:“硪,原来我们的本领都很大,我们应该团结起来,让小主人的字、作业、美术等等,各门功课都优秀。”

  后来,文具盒里的文具,成了最好的朋友。每次,小主人用他们的时候,都配合得很好,文具们成了小主人最好的帮手。后来,小主人的功课,都是优秀。

一年级作文 篇7

  家是我们再熟悉不过的地方了,我就介绍一下我家的客厅。

  从大门进去,两边都是客厅,只是右边的事会客厅,左边的事餐厅,我来介绍会客厅吧。刚走进会客厅,首先映入眼帘的是一大块落地玻璃窗和一个跑步机。每天早上,我们就在这里跑步、读英语、晾衣服。会客厅的正中间是一张茶几,我就在这里写作文、下围棋。茶几的正前方是一台电视机和三个音箱,茶几的左右、后方各有一个大沙发。其中后面的大沙发上面有两个小音箱,最高的两个音箱上各有一个飘逸的.长春藤,最长的音箱上有两个小小的地球仪。

  我家客厅的功能也有很多,比如说:下围棋、朗读英语、晾衣服、看电视、跑步、写作文等。

  我喜欢坐在我家的客厅上看书、学习。

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