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五年级作文

时间:2024-08-14 18:09:09 五年级 我要投稿

五年级作文经典(6篇)

  在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的五年级作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

五年级作文经典(6篇)

五年级作文 篇1

  一天清晨,我在院子里虚无缥缈的散着步,没有目标地向前方行走着,忽然,我看一片叶子掉落在地上。

  我拾起一片绿叶,我看着这片绿叶,陷入沉思。这片树叶上有许多的叶斑,这些叶斑使本来光滑的表面,显得那么粗糙。我又闻了闻这片叶子,这片叶子有着泥土,阳光,大树的味道,这些土味,表现出了大自然的美。我又用耳朵靠着这片树叶,我似乎听到了丝丝风声,它在呼吸,在悲吟,我似乎听到它从树叶上掉落下来的痛苦,它从母亲的怀抱里飘落。从家乡走出来,不知前进的方向。我摸了摸这片树叶,它太粗糙了,摸起还挺扎手,它那饱经风霜的表面上我想起了人生的坎坎坷坷。我用嘴尝了尝它的味道,入嘴的时候有一些苦涩,但是过后,感觉嘴里有微微一丝回甜,这又让我联想到自己的人生,就像这片枯叶的`味道。哪一个人的人生不是先苦后甜,不经历风风雨雨怎能见彩虹。只有经历过挫折的人,倔强地向命运发出挑战的人,才是一个坚强的人。面对困难应该不抛弃,不放弃,勇往直前地做好每一件事.俗话说得好:“世上无难事,只怕有心人”。

  其实森林,大地,世间万物都像这片小小的树叶,可这些小小的事物却能体现出世间百态,这些事物蕴含着深刻的人生哲理,能使人映像深刻,会让人明白很多很多,教人从风雨中,坎坷中,挫折中,一步步走向成功。

  世上所有的人都该学习这一片小小的树叶。如果人们连这一片小小的树叶都不如的话,那人类的生活就该这样没有目标,虚无飘渺地生活下去,过下去吗?不!不可能。我们应该定下目标,有意义的生活下去。我恍然大悟,好像似懂非懂的知道了前方的方向。

  于是,我加快了脚步。

五年级作文 篇2

  去年的现在,我在上海黄埔江,经不起旅游宣传手册上江枫渔火对愁眠的诱惑,爬上了一叶扁舟。

  现在最流行这个了,漂亮的导游说,大城市里就兴这个,复古嘛。

  摇摇晃晃的小船上覆盖着一顶编织的棚,游人就坐在里面。棚里贴着一张打印纸:30分钟50元。导游见我盯着纸看,不无得意地说:我们的团员只要30块钱,1分钟才1块钱。你看这意蕴。

  意蕴,船头的老人在摇桨,沉默地重复这急切的动作,我走过去也不回头来看一眼。而走进时才发现,老人的白汗衫上露出的标签赫然写着:MadeinChina。原准备与老人搭讪的,也只好悻悻地回到船舱。

  船继续在江面上晃荡,隔着晨雾依旧能看到这繁华的上海。高楼屹立在雾间,消失在云尖,好象在得意地诉说什么。而不远处驶来一坐不大的轮船,飞快地开远,只留下一道巨大的水痕,让我们的小船颠得更厉害。

  而这所谓的复古时尚,在这繁华的'城市面前,卑微得一如这摇桨的老人,一言不发,格格不入。

  从上海回来,又到**的老家逗留了几天。那是个沿海的小城镇,混浊的黄海打小镇边起伏,却承载了整个小镇的一切衣食住行。

五年级作文 篇3

  听啊!!郡如天使般可爱的歌声,从树梢,从月光,从大地,轻轻地传向四方……

  我是爱音乐的女孩儿,我喜欢每个音符跳动的旋律,喜欢听如天使般的歌声。当它们由谱表中渺渺地传来,多么令人陶醉。

  当我听音乐时,仿佛是进入了另一个世界,所有的音符有如小天使,它们微笑着还带着一丝调皮。圆滑的音符从我的头顶到脚跟滑出,天际响起长虹殷美丽的音乐。音符们很乖巧,一个倚着一个,张开小嘴,把我的心情,借着那圆滑的乐曲轻轻唱出来。甜甜的世界,甜甜的音符,甜甜的声音,像充满花香的`气味儿。全身的细胞如喝了露水酒,“沉醉不知归路。”

  我是个爱大自然的孩子。风会唱歌给我听,当它温柔地唱时,我已进入梦乡,我的细胞像依偎在一块儿,静静地睡着了,当风哭泣时,又是沙哑声,又是狮子吼叫声,震得我浑身发麻,似乎承受不起那些埋藏在心底的委屈。花是个羞涩的孩子,一见风唱歌,它便会立刻闭上嘴,不吭一声。其实呀,最会跳舞的是小草,起风时,它们欢快轻松地展示自己的舞姿,风停时,它们又肩井着肩,摇摆出绿意,令人忍不住在它们的舞步中,掬一捧欣然的绿意,洒在身上。

  大自然是一切音乐的起源,每天我们都生活在这充满快乐的歌声的土地上。作曲家把它们记在心弦上,演奏家永不停止地奏着。听啊,那如天使般的可爱的歌声,从树梢,从月光,从大地,轻轻地传向四方……

五年级作文 篇4

  “开饭!”连长大喝一声。

  轻轻地“啪啪”声在食堂回荡,那是筷子碰撞的声音。

  “嗡嗡嗡嗡……”什么声音呀,有蜜蜂吗?我们这一桌一起扭头向这声音的发源地望去。

  哦,原来是那一桌男生吃饭正讲话呢。很不幸的是他们正好被连长逮了个正着,连长怒目而视,猛地一捶桌子“咚——”的一声,碗就被捶起来落到桌子上直打转儿。“啪拉”又是一声,那桌吃饭的一位男生被吓得筷子掉到了地上。他们全都目瞪口呆的看着满脸怒气的连长。

  我不禁打了个冷战,“妈呀,至于吗?”回过神来发现桌上的菜已经所剩无几了。天哪!也不给我留点!太狠了!于是我就向最后一块冬瓜发起“进攻”。

  很不巧,有一位也夹着这块冬瓜。我立刻松开了冬瓜,因为我不想和她发起矛盾。于是,我就向一块豆腐发起“攻击”。

  什么?又有一个“掐位”的.!晕!上帝啊!就不能让我吃口菜吗?但我这次不让了!坚决不让!好不容易夹到耶!我满脸都是杀气的瞪着跟我抢菜的那一位,那位也不甘示弱,向我比了个鬼脸。我向她翻了个白眼儿。最后,我觉得快不行了,再斗会儿恐怕桌子都要斗翻了,于是当机立断,把豆腐夹成两份,夹着一份就走!这时我才觉得心里的火像被一根冰棒打灭了。

  唉,吃饭真难!

  五年级空山竹语

五年级作文 篇5

  在一个风和日丽的早晨,刺眼的阳光唤醒了正在睡梦中的玫瑰花,它不情愿地睁开眼睛,正巧看到旁边的树叶上有只小蜗牛,背着它那重重的房子慢慢地蠕动着。玫瑰花立刻尖着细细的嗓子嚷道:“哎哟,瞧瞧你那又肥又笨拙的身体,一点儿也没我轻盈苗条!”说完又捂着鼻子叫道:“什么味道啊!好臭,你身上的味道真是恶心死了!快离我远一点!”

  “哼!你这分明就是在嫉妒我!”玫瑰花气急败坏地骂道,还狠狠地对小蜗牛翻了个白眼,完全都不顾往日的形象了。就在这时候,小蜗牛忽然大声喊道:“玫瑰花姐姐!你快看!”原来是个小男孩,他总喜欢在这附近调皮捣蛋,小蜗牛赶紧缩进自己的壳里躲了起来,小男孩走过来,用棍子戳了一下小蜗牛的壳,见它没一点儿动静,以为它死了。又回过头去想摘玫瑰花,却怎么也没看见了。“难道是我刚才看错了?怎么什么都没了……算了,我还是去别的地方玩吧!”小男孩一边嘟囔着一边怏怏地走了。原来,小蜗牛在躲起来的'那一瞬间,把自己身下的大叶子压在了玫瑰花的身上,遮住了玫瑰花。

  见小男孩走远了,玫瑰花这才探出头来,不好意思地对小蜗牛:“小蜗牛,你说得对,每个人都有自己的特点,都有自己的长处,我不应该那么傲娇的。”说完,她的脸变得更加通红起来,花瓣也更鲜艳了,却比她以前每次都要好看。

五年级作文 篇6

  爸爸在网上买了一个电扇,但是未装的。晚上,爸爸让我和他一起装。

  我们把电扇邮包拖到客厅,用锋利的剪刀划开,里面有一些电扇的各个部件和一张小小的说明书。说明书上笼统地画着一些组装的方法,看来只能靠自己的智慧组装了。

  我拿出一个看似底盘的厚圆盘,虽然上面有个大孔,但它还 是沉甸甸的,大概这样才能使风扇稳固不倒吧。我又发现了一根可以拉伸的塑料杆,一端有螺旋纹,我想那一定是要插一入底盘的。可我一摸底盘上的大孔,只是光滑的塑料壁,并没有对应的螺旋纹啊!我绞尽脑汁地想啊想,把那根塑料杆摆一弄来摆一弄去,然后一头扎进包装里,翻箱倒柜,翻出一个巨型“螺母”,上面的螺纹和塑料杆上的螺纹正好吻合。我灵机一动,把巨型“螺母”放到底盘下,再把塑料杆旋上,塑料杆终于神气地起来啦。

  这时,得装电扇的电动机了。可我抱出巨大的电动机发现,它上面没有任何可插一入的孔洞。这可怎么办呢?我突然想起塑料杆“肚子”里可拉伸的那根铁杆,我把它拉了出来,再把它插一进电动机上的一个小孔,嘿!刚刚好!电扇的“首脑”——电动机终于组装好了。

  最后,应该是电扇的`“压轴戏”、电动机的“手足”和“左膀右臂”——扇叶和铁笼的组装了。扇叶倒还 好,用肚一脐眼儿想想就可以轻松地拧到电动机上。最难的是铁笼,两个圆圆的铁笼边缘有细小的卡口,这些卡口虽小,但非常难装,常常是一边刚卡住,另一边就弹出,没有一点技巧是装不进的。不一会儿我就大汗淋一漓,还 好我动手能力强,几分钟后就卡好了。我插上插头,可崭新的插头竟无半点光泽,我也没多想,打开电扇,可它跟没事似的一动不动,我又“啪啪”地按了其它的几个键,可还 是没动静。我再换了个插座,仍然是这样。爸爸火冒三丈,把电扇骂得狗血喷头,说它是“黄龙货”。我默默地走到插座旁,拔下插头,啊,原来两个插片上各套着一个尼龙布保护套!尼龙布是绝缘体,自然不能让电流通过。我拔掉它们,插上插头,把风扇开到最大,享受这夏日清凉,自豪感油然而生。

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