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五年级作文

时间:2024-08-14 08:39:13 五年级 我要投稿

五年级作文通用【9篇】

  在学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的五年级作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

五年级作文通用【9篇】

五年级作文 篇1

  星期六下着雨,一辆白色的大客车进入我的视野。我排着队上车了。大客车终于出发了!朝着新奥燃气公司出发了!

  一路上,我们都在纷纷议论着:新奥燃气比空气轻吗?新奥燃气的好处和注意事项是什么一切都要去那个地方才知道。

  果不其然,到了那里,我们蜂拥而至地跑到大厅里,一位叔叔笑呵呵地迎接了我们,好像我们是远道而来的小朋友一样,而我们更是开心,笑出了童年时从来没有露出的笑,笑的像一朵正在含苞待放的'花儿一样。叔叔把我们领到他们平时工作的地方,只见三台电脑在不停地忙碌着,还有一块方方正正的投影仪。

  接下来就进入正题,叔叔说:天然气对我们生活息息相关,我们洗澡烧水,做饭,都离不开天然气。但是天然气不能在危险的地方使用。如把天然气的管道放在柜子里,这是万万不能的。叔叔简单的介绍了天然气的作用和注意事项。然后,话锋一转问了我们一句:天然气和空气谁轻呢天然气!我们异口同声之后,叔叔又带我们去了解天然气,还做了实验。行程即将结束,老师说:今天小记者们表现不错,在墙角有大礼包,女生拿粉色的,男生拿蓝色的。我们更是高兴的疯了,真是意外惊喜呀!免费学习安全用气知识,居然还要赠送礼物,新奥燃气叔叔热情好客,用心良苦真让我们所有小记者感动啊。

  这次难忘的参观结束了!我将永远记住那位累的满头大汗进行讲解的叔叔,记住:安全使用燃气,人人有责。

五年级作文 篇2

  从前在北边的山林里,有一只聪明、伶俐、会说话的神鸟。不少国王、大臣、和富翁都想得到它。他们有的设陷阱、有的下诱饵但是谁也没成功。

  有一天,依尔特戈尔可汗的孙子接任了国王。当上国王后,他知道了在北边的山林里有一只会说话的神鸟。传说它很狡猾谁也捉不到它,他想去试试看它有多狡猾。他打听了原来有很多人去捉神鸟,都被人们踩出一条路了。他骑马开始赶路一路上,他想有什么办法让它被我抓住呢!第二天早上来到了万年古松下,看见那只神鸟,神鸟轻而易举的被他捉到了。没等神鸟开口,依尔特戈尔可汗的孙子就说我给你讲个故事,你听后如果笑了就和我回家,反之你就可以飞走。神鸟答应了。

  有一天一对父子赶着驴到集市去卖。过一个地方时有一个姑娘笑了起来说天哪!有人牵着驴不骑却在地上走,父亲听了叫儿子上去坐自己在地上走。一位老头看见了说这孩子真不孝。自己骑驴让父亲走。儿子听了下来让父亲骑上去。前面一些妇人见了说这老头真狠心,自己坐上去让儿子跑。父亲又叫儿子也上来坐在他后面。快到集市时一位绅士说天哪!你们竟然让可怜的'动物负担那么重!父子俩跳下驴背,将驴子抬起来往市场里走。这下人们都指着他们哈哈大笑。神鸟也笑了。可汗的孙子说你笑了和我回家吗!神鸟只好和他回家,神鸟想出一个办法说:"我得了禽流感如果你带我回家,不但你会死你的王国的人也会都死去“。他一听想这可不行,我不能为了一只鸟而伤害我的国民。于是他把神鸟放了,我给你一只羽毛作为你善良的奖励。有困难时就吹一下羽毛,会帮助你。他高兴的把羽毛带回王国,从此他的王国富饶强盛。

五年级作文 篇3

  接下来我给大家讲讲射程最远的鞭炮吧。要说射程最远的鞭炮,大家的`目光就该转移到“飞射炮”身上了。

  “飞射炮”也是我个人目前最喜欢的鞭炮之一,它可有趣了。一旦燃起导火线,它就会“啾”地一声飞出去,然后炸开来,而且飞过的地方会有一股烟浮在那儿就像榴蛋炮射过一样。我再来给你们介绍一下它的样子吧。它长得很长,是由一根木棒和一个弹头组成,弹头粘在木棒上,弹头上有根导火线。一点燃导火线,弹头会脱离木棒飞出去,飞得可远了,还会放出绚丽的火花呢!

五年级作文 篇4

  在一个古老的森林里,长着许多高大的树木。旁边是一大块草地,一条小溪缓缓地从森林中穿过,河面长着许多碧绿的荷叶,挨挨挤挤的,一朵朵荷花从荷叶丛中穿过,美丽极了。这里生活着许许多多的小动物,草地可是动物们的乐园。

  一天,小猪抱着他的新皮球在玩耍,玩得可高兴啦。小狗看到了,连忙走了过来,看着皮球,可怜巴巴地央求:小猪,我能和你一起玩皮球吗?小猪眉毛上扬,双眼瞪着小狗,生气地说:这是我的皮球,凭什么和你一起玩,我自己玩得多开心啊!你还是一边去吧!小狗听了,只好垂头丧气地走了。

  过了一会儿,小象正准备去小溪边洗澡,看到小猪一个人在玩皮球,走了过来,问小猪:小猪,我可以和你一起玩皮球吗?小猪把嘴翘得高高的,仿佛可以挂上一个油壶:你那么大力气,如果踩坏了我的皮球怎么办?快走开。小象垂着鼻子,无精打采地地走了。

  小猪一看把小狗、小象赶走了,可得意呢。玩着玩着,不小心把皮球掉进了河里,他看到心爱的.皮球飘在水面上,他急得像热锅上的蚂蚁。正巧,青蛙正在荷叶上呱呱呱地唱歌。于是,它央求青蛙帮它把皮球弄上来,青蛙摇摇头说:不行,刚才我亲眼看见小狗和小象找你玩,你却拒绝了他们,你的心眼太小了,谁来帮你啊。还有,我的力气那么小,怎么帮你把皮球推上来呀!你还是另找高明吧!小猪急得嚎啕大哭。

  哭声惊动了小狗和小象。他们赶紧过来帮忙,它们来到小猪身边,一看球漂在小溪中央,小狗二话不说,扑通跳进河里,飞快地游到皮球旁边,它抱着皮球,用后腿使劲地划着,好不容易才把皮球推到岸边,小象小心翼翼地走到溪边,伸长鼻子,用鼻子轻轻地把皮球卷起来,送到小猪的手中。这时,小狗也上岸了。小猪看到失而复得的皮球,它走上前,连忙跟它们道了歉:好东西应该分享,我再也不自私了。咱们一起来玩皮球吧!小狗和小象愉快地接受了它们的邀请,他们一起快乐地玩起了皮球。

  草地上传来了它们一阵赛过一阵的欢笑声。

五年级作文 篇5

  千山鸟飞绝,万径人踪灭这句诗是诗人柳宗元在《江雪》中的第一句。想想看,一千座山上没有飞鸟的踪迹,都飞走了,路上没有一个行人,都因冬天的寒冷而消失,让人感到冬天的寒冷。仿佛也让人看到了一片闪着银光的孤独的雪地,那儿好像没有任何生命迹象。还有另一层的意思,千万这如此大的数目诗人都用了,可见诗人心中的孤独。

  孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪,一叶孤舟,在偌大的江里显得如此弱小。一位穿着蓑衣,戴着斗笠的.人,孤零零地坐在船上,在寒江大雪中钓鱼。这位钓鱼之人就是柳宗元。他因为政治之乱而被贬。读了这句诗,可以想象到,那一幅孤独凄苦的寒江独钓图,以及他心中的不屈和不满。可他能向谁诉说呢?难道向这孤独的雪地诉说吗?真是太可怜了。

  仔细看看,将每一句诗的第一个字连起来,千万孤独,再进一步,在每一句诗的第一个字前用千万孤独分别填充,这样之后,上一句诗为下一句诗做铺垫,则是寒冷的冬天里,没有一个路人,一只鸟兽飞出,与他做伴,只有他一个,孤独地钓鱼。

  王朝X败,官员被贬,现实太残冷。柳宗元的诗,真令人感慨万分。

五年级作文 篇6

  还记得我刚转来这个班,一见到大家,首先是伤心。因为,我还怀念以前的同学们。毕竟,我们再一起两年了。其次是亲切,我看着一张张陌生的脸,心里格外紧张。完了,刘老师还让我自我介绍。面对陌生的面孔,我怎么说的出来?可毕竟,我们马上要成为同学了。我开始自我介绍:“大家好,我叫刘思钰。爱好是唱歌,特长是拉小提琴。”刘老师马上补充:“还是个小演奏家呢!”我本以为,就这样,自我介绍结束了。可刘老师又把我叫了上去,我只能腼腆的说:“谢谢大家。”开学第一天,我只想要学习好。并没有想要交到朋友。谁知,我交到的'第一个朋友竟是牟维甫,牟维甫出于好心,告诉我要提高警惕,小心王佰顺。我接受了。其实,王佰顺没有牟维甫说的那么吓人。他只是想和大家交朋友。慢慢地,我又被刘老师分到了李铭皞旁边,游资,我结识了一个上课文静,课下疯狂的男生。通过牟维甫我有结识了王抡之,一个对待朋友那真心对待的女孩。她那丝真情感动了我。我有结识了公交好友,张晓莹,大方的女孩。李蕾,一个露着虎牙的女孩。

  这个班让我感动过,伤心过。我在这个班有了生死之交。在这个班拿出了真心。现在这一张张熟悉的脸将永运印在我心里。我很幸运,分到了五班。他们天真的样子,很可爱。我真的很幸运,交到了这么多好朋友,我很开心!

  这个班集体,有你,有我,有他。幸运~~

五年级作文 篇7

  《鲁滨孙飘流记》中,鲁滨孙不幸遇到了海难而被海浪运到了孤岛,当他醒来后也曾感到过绝望,但他明白,绝望解决不了任何问题,永不言弃。

  于是,鲁滨孙便给自己列了两份清单,一份是它所面临的问题和失去的东西,另一份清单是他所拥有的。 第一份清单中,鲁滨孙的第一个问题是他没有衣服了。然而它在另一份中写道:谢天谢地,岛上并不寒冷,他不会被冻死。接着,他列出了他的第二个问题,他没有任何的食物与饮用水,他的补给早已消失,第二份清单中,他写道,岛上有许多的水果和水,他不会饿死。然后,鲁滨孙发现,所有看似十分棘手的问题其实都有解决的办法,他拥有维持生命所需的基本物质条件,他便有了活下去的信心,并且一步步地创造和建立了自己的孤岛“王国”。 看到鲁滨孙在孤岛也没有放弃,我有些惭愧,想起在日常生活中,自己遇到困难时,可能只是一点小事情,常常就唉声叹气,愁绪满怀。

  以前有一次,我把一根我刚买的'笔给弄折了,看到那根残笔,我心里难过极了。其实用胶条粘粘也还能用,但我只是望着笔心疼和叹气,最后还是同学帮我把笔粘好。现在,我明白了,遇到困难并不能垂头丧气,要努力发现解决问题的方法,事情也许还没那么糟。 没有完全无法弥补的事情,任何事都可能有出路。每当人们遇到挫折时,最重要的是不能放弃信心,不能消极对待问题。与鲁滨孙被卷到孤岛相比,我所遇到的事简直微不足道。读完《鲁滨孙飘流记》,我对自己说:我的境状难道比鲁滨孙还惨吗?

  所以,当你觉得失意、沮丧时,请想一想,那些被认为是没有出路的事情,是真的没有出路了吗?

五年级作文 篇8

  我本不是一个安静的人,相反,大大咧咧的性子时常彰显着聒噪,似乎与“安静”绝缘,谁叫我是热情似火的射手座呢?一刻都不能停歇。同桌曾不止一次地抱怨我太烦人。

  我习惯在睡前安静下来,将自己沉淀。那个时候的我,人还在,思绪早已飘飞,只能听见自己匀称的呼吸声。黑暗的世界仿佛不复存在,我的心中是一片净土,没有人来打扰,亦无人停驻。迷朦之中,我看见另一个纯净、澄澈、透明的我,洗掉了满身罪过,卸掉了一身疲惫,心,忽而松懈。此时,我才算真正领悟到了何谓“心远地自偏”。

  阅读时,我习惯安静。捧着一本书,静静地、静静地,只听得见偶有翻动书页发出的“沙沙”声,而我的灵魂,却早已与书中的人物融为一体,与他们一起欢笑,一起心动、一起经受生活的洗礼,和他们一起蜕变。生活,本应如此!

  与好友争吵后,我会瞬间安静下来。不想去争辩,一个人静静地发呆,任莹莹的泪水溢满眼眶,任淡淡的委屈萦绕心间。视线渐渐模糊,自责与难过翻天覆地地涌来,咆哮着将我淹没。我无力挣扎,也不想去挣扎。阳光暖洋洋地洒在我身上,融化了心中的阴霾,我相信时间会磨灭心中的.不快。

  闲暇之余,我习惯一个人静静地,静静地,漫无目的地四处闲逛,安安静静的,偶尔有所感触,收获更多的是惊奇与喜悦。安静,就是这样养成的吧。

  不经意间,早已习惯。成长,是一种美丽的蜕变;安静,是一种充满涵养的沉淀。

五年级作文 篇9

  要说我喜爱的运动,那就肯定少不了足球了。足球可以让人体得到充足的煅炼,还可以煅炼人的协调能力、反应能力,是极好的体育运动。下面,我就和大家说说我踢球时的那些趣事吧。

  我从五岁起踢球,可是那的足球我只是玩玩,并没有认真刻苦的学球。而我真正意义上的踢球,是从四年级起,我参加了少年宫足球培训班。我发掘了自己在足球方面的`天赋,认真练习,被教练称为“天才后卫”。我对足球的兴趣也是从那时开始的,直到现在,我没事时还要拿出足球来练练脚。

  之所以说我非常喜爱足球,是因为我的生活简直离不开足球。我去哪儿都要穿球鞋,每场世界杯必看,听歌也是关于足球的歌。当然,没事时也要搬出足球来练练。记得有一次,我搬了两块砖,砖块之间隔了60厘米,我站在离砖15米远的地方,要把球踢进两块砖之间,又不能碰倒那两块砖。开始时我总是把砖碰倒。后来,我越来越得心应手,这也是我技术的长进。

  足球是我最爱的运动,我希望大家一起来踢球,把身体素质提高,同时也煅炼自己的心智、体能。让我们都一起来运动吧!

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