四年级作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的四年级作文9篇，欢迎阅读与收藏。
四年级作文 篇1
A1小区的花园与我们的学校一墙之隔。是小区最大的活动场所。
走进小区，沿着那石头铺成的弯曲的小路，你会看到小路旁是绿油油的草坪。虽然冬天已经来临。不过小草依然绿油油的。小区的四周长着各种各样茂盛的大树。那高大的樟树，有的像一把伞，有的'像一把把大扇子，还有的像……
公园的南边有一个大花坛。花坛的正中有一个绿色的大球。我不知道那是什么植物，只觉得它绿得可爱。它的四周围着七个由竹子修剪成的圆球。像一个个花蕊。花坛的边上，许多的小树组成了半圆形的花瓣，真美呀！妈妈说：“那绿色的树是万年青。一旁长着的是兰花。”此时，兰花已经凋谢了，只看到像草一样的叶子随风摇晃。
花园里有许多健身器材。你看那太空漫步机上有一位老爷爷在那锻炼呢！我也上去试了试，真的像在太空漫步呢！这边的太极推揉器上，一位老年人正在练习。动作真像张三风。
花园的北边有三个白色的蘑菇庭，与那边的松树相配，显得那么的可爱。
呀！那是什么？小白兔手里捧着一个篮子。啊！好可爱的垃圾筒呀！
你看我们的A1小区就是这样的美丽、可爱！
四年级作文 篇2
今天，我带着我的赛车来到老师家参加车赛。有的汽车叫“凶手”，有的叫“白虎”，有的叫“牛魔王”，其中我的赛车叫“蓝鸟”。
“凶手”的样子像魔鬼，前面是鬼脸，他是由灰色和黑色组成的，它的前面有两个夹子，像螃蟹一样的夹子，能一伸一缩的，眼睛上面有两个翅膀。“牛魔王”长着两个牛角，车身是红的，头的前面有一个齿轮。我的赛车前面有一个锐利的箭，旁边的轮子上长着四个小箭，它的颜色是蓝色的`。
比赛开始了，我们四个拿好自己的赛车，老师一声“放”，同学松开手，赛车同时发出“吱吱”的叫声，这时“牛魔王”被其中三个车顶到了墙角上，牛魔王一转身一下把“蓝鸟”车撞倒了，“白虎”冲了上去，可是“牛魔王”转了一圈，把“白虎”撞倒了，撞了个四脚朝天。“凶手”发出它的威力用它的夹子夹住“牛魔王”的头，它的力气跟本不足，“牛魔王”用角把它顶到了一旁。
最后，“牛魔王”获得了冠军。
四年级作文 篇3
万事万物来到世界上，都不是一个孤独的存在，我们总是会和这样那样的事物发生各种联系。比如我和我的成绩，一直让我十分郁闷。
我在班上的成绩一直不好，特别是数学。每一次试卷发下来的时候，我都十分郁闷，想为什么别人每次都能考那么高的成绩，而自己的成绩那么低？成绩拿到不仅自己郁闷，回到家父母也不高兴，其实我自己也十分想考个好成绩，可每一次都不理想。我去请教同学，同学告诉我：“你不要光说的好听，自己不去认真做，上课的时候一定要听老师讲，老师讲的方法一定要记牢，不要开小差。”我觉得同学说的很真确，我自己也确实有开小差的坏习惯，我决定试一试。在上课的时候专心听讲，认真完成作业。果然成绩有一点上升，但还不是很理想。我告诉妈妈：“其实我也想考好，考试的时候我也很认真做。自己认为还考的不错，但一发卷子成绩总是上不去。”妈妈让我认真的把卷子分析一下，看问题到底出在什么地方，然后去解决这些问题。
转眼又到期末考试了，我上课认真复习，放假也抓紧时间复习，总觉得自己复习的不错，信心满满的去应考，当我拿到数学试卷的时候一下惊呆了，我有一小半的.数学应用题做不到，当场我的脑袋一下就蒙了，心想怎么办这次肯定又考不好，结果会做的题也做的马马虎虎。回到家爸爸妈妈问我考的如何，我说：“语文应该还可以，但是……数……数学……”“数学怎么了？”妈妈说。是不是又没考好？我的脸一下红了，不好意思的回到自己的房间。一周后成绩下来了，一看成绩顿时傻了眼。数学就不说了，语文和英语也大出我的意料特别是英语。妈妈也不好在怎么说我，只是对我说：“下学期就要考初中了，按你现在的成绩考个好学校是不行的，这个寒假自己一定要好好规划一下，不仅要完成假期作业而且要查缺补漏，不能再晃了，一定要踏踏实实的，加强数学方面的知识。”我自己也认真的反思了一下，其实我并不比别人笨，往往就是自已马虎大意不认真去读题理解题意，卷子发下来自己在读题其实也会做。
新的一年新的开始，我决定在寒假里一定要自己提高自觉性，不要妈妈提醒每天自觉完成自己的规划。其实老师布置的作业并不多，主要也是要我们加强自己的查缺补漏。完成这些作业并不困难，但一定踏踏实实的完成把每一项作业，我相信自己一定会成功的。
四年级作文 篇4
夏天真热，我一直希望下一场大雨。老天不负我这个有心人，终于快下雨了！
刚开始，天忽然暗了下来，似乎快塌了。紧接着，大风”呼呼“的吹呀吹，可怕极了！风不是的刮起我的头发，放眼望去，远处一道闪电将天地分成两片，让我的内心充满了恐惧。
不一会儿，豆大的雨点便劈头盖脸的.砸下来。田野里的小鸡被打疼了，”叽叽叽“地在那里大叫着；天空中飞翔的小鸟由于一心专注在自己的飞行速度上，没来得及躲闪，也被击落了；水里的小鱼更别说了，一早就吓得躲了起来。
把盆子搬到屋檐下接水，它发出”咚咚咚“的声音，像打鼓一样，可是，雨的声音听起来可比这赞一万倍呢！
雨啊雨，你让自然变得朴实、漂亮，你就是冰的魂魄、雪的母亲、自然的精！
我爱夏天的雨！
四年级作文 篇5
我是纬三路小学合唱团的一员，今天上午我们学校合唱团去区委比赛，取得9。76分的好成绩。这次合唱取得好成绩是老师和每位合唱团团员付出的结果，回忆过去一周的辛苦排练，每次的排练都浮现在眼前。
这次排练时间短，中午有些同学不回家吃饭，在学校吃午饭去午托部稍微休息一会儿，在一点左右就去多功能厅排练。每天下午六点左右才能回家，有时还会耽误一些文化课，排练后还要找老师补课。记得有一天，老师说下午的.课都不上，需要抓紧时间排练，因为还有两天就要比赛了，我们唱的还不是很好，所以要占用正常课时。当时我听后有些想退出合唱团的想法，因为我不想耽误文化课，但是离比赛的时间只有两天了，况且我还是站第一排表演，人数已经定下来了，连表演的服装都已做好，后来我决定好好排练，因为合唱不是为我自己而是为学校荣誉增添光彩。
最难忘的还是比赛当天，老师让我们早七点准时到校，到校后就是化妆，接着就彩排了我们表演的节目《春晓》和学校校歌《大爱纬三》。九点半我们乘坐学校的大巴去比赛地点，比赛是九点五十分开始，我们是排第十八号出场，主持人报幕后，我们每位合唱团团员个个精神抖擞，昂首阔步走上了舞台，然后听到老师奏响《春晓》的音乐，我们按彩排时走的队形，井井有条的进行表演合唱。当我们表演两个节目后，评委们给了我们高分，我们的老师和每位团员都很高兴，感到这周的忙碌收获很大。
我为这次的比赛喝彩，更为我们学校合唱团的精神喝彩，请你也为我们合唱团喝彩吧！
四年级作文 篇6
幸福是什么？有人说，幸福是父母无微不至的爱；有人说，幸福是陪父母快乐地旅游；有人说，幸福是比赛时获奖……但是，通过“指尖上的眼睛”这个游戏，我对幸福有了更深的体会，幸福原来如此简单。
我和同学一起玩“指尖上的眼睛”这个游戏，规则是：一个人蒙上眼睛，另一人在那一人的手上放一个东西，那一人只能触摸去猜是什么东西。我第一个上场，老师用围巾把我眼睛蒙上了，然在放了一个东西在我摊开的手掌上，我摸了摸它，想：“这是什么？圆圆的，硬硬的，摇摇它，好像里面有东西，像一个球，还像一个硬硬的一块圆铁，还像……”各种各样的答案像雨后春笋一样从我脑海里冒出来。又被我一根根地排除掉，唉，不管三七二十一，随便说一个吧，或许对了呢！我大声说：“球！”我还没说完这个字，就听到旁边的同学在哈哈大笑。终于解密了，竟然是一个核桃。唉，没眼睛真麻烦。
经过了这个游戏我才知道，珍惜我们的拥有。眼睛这个平凡的东西，我们经常忽视它，现在，我才知疲乏。这时《假如给我三天光明》的.作者一句话深深地刻在了我的脑海里：有眼睛的人，才是最幸福的。幸福原来如此简单，我们要珍惜拥有！
四年级作文 篇7
夏的脚步让人感到是缓慢的，在缓慢的时间流里，我一点一滴地感受着夏日的美好，正是夏的孕育，才使万物在这样的季节里，尽情地显现自己独特的风姿，尽情地向上生长，尽情地把万紫千红过后的那一种明艳，展现在每一个人的面前，让人们去感受它魅力的所在，没有矫作，没有张扬，尽情展现的是生命旺盛的力量。
小草
在夏天的怀抱里，最快乐的要数小草。长长的、细细的、绿绿的叶子，无论是暴风雨中，还是烈日炎炎下；无论是漫长的黑夜，还是黎明前的晨曦中，小草，这些大自然中的精灵，总是快乐地在夏日的怀抱里，和伙伴们一起在风中舞蹈，一起在雨中鸣唱，一起在太阳下私语。
无论是长在漂亮的公园里，被人们用来欣赏，还是长在路旁，任其自生自灭；无论是长在深山里独自歌唱，还是长在大城市的繁华地段。小草从来不以物喜，不以已悲，总是那样的坚强不屈，总是那样的乐观向上。别人行为并没有影响到小草的心情，只要有一点土，只要有一点阳光，它们就会拼命地生长，再生长。即使没有伙伴，即使身旁是参天大树，即使没有太多的阳光雨露，即使人们对它们进行践踏或者割杀，这一切都不能让小草屈服。
夏天是小草的天地，夏天是小草的季节，夏是属于小草的，在这样的夏日里，小草是夏的主旋律，它为夏而歌唱，它为夏而舞蹈，只有在夏的怀抱里，它才是最快乐的。
蒲公英
在夏日的田间，地头，或者是沟河旁边，我们总会看到那美丽的蒲公英。看着蒲公英在夏日的太阳里，在丝丝的风中张扬着一种无语的快乐。长长的、锯齿般的叶子歪歪斜斜向四周伸展着，伸展着。他们或三三两两地长在一起，或一棵长在小草之中，或依在树根之中，但都是那样的自信，那样的快乐，那向上伸展的花茎，顶着圆圆的毛球，即使没有蓝天的相配，也是那样的让人意味深长，那要的意境深远。
六月的阳光是炽烈的，即使风也带着一种干燥的气息，但那小小的花球却在这样的季节中，一点一点地向上张扬，一点一点的向外伸展，一点一点的开出了妩媚的花朵，一点一点的散出了暖暖的甜意。真是一花一世界，一草一天堂，蒲公英用这简单的一切诠释了生命的含义。没有花时，叶是美的，没有叶时，根在生长，没有根，即使一粒种子也在孕育。这就是生命的全部。
在人生的路上，也许没有轰轰烈烈，也许没有扬扬洒洒，有的只是平实的脚步，有的只是平凡的人生。当我们在尘世中阅读着不同的`画卷，当我们在行程中阅读着不同的足迹。感受着花落时的静美，花开时的绚烂，都成为我们生活中的一个个画面，记住的终久要记住，该忘记的终久要忘记，我们只是生命的过客。在匆匆的行程中，总有一种办量给我们支撑，总有一种爱让我们心痛，总有一种情怀让我们感动。
在这样的夏日，我呼吸着这炽热的风，感受着夏火一样的热情。静静的聆听着窗外蝉的鸣唱，叶的舞蹈，花的开放。夏让我感受到生活的另一种风情，别一种娇娆，我所知道的夏，正让我用心去感受。
四年级作文 篇8
下周终于轮到我们班值周，我的心情非常激动，这是我们四年以来第一次值周，以前看到其他班级值周，看着他们威风凛凛的样子，我非常的羡慕，如今轮到我值周了，我的心里既复杂又期待。
周一，我早早来到教室，刘老师把值日袖章发到每位同学手中，我接过袖章，小心翼翼地把它别在袖子上。
下课铃一响，我急冲冲地跑到善学楼三楼，我的`职责是管理课间活动，我才站了一会，突然，我看到从教室冲出来了一群人，他们后一个拉着前一个的衣服，好像是在玩老鹰捉小鸡，在那你追我跑。我看着非常着急，于是走了过去对他们说：“同学，不要在走廊上追跑，这样是非常危险的，万一不小心磕碰到哪里，受伤了就不好了。”可他们根本就不理，还说了一句：“关你什么事咯”。当时我听了心里有些难过，觉得同学们不理解我，即使这样，我也没有放弃劝说，经过我三番五次的说道，他们终于意识到自己的错误，停止了追跑，我的心也定了下来，心里还有一丝成就感。
很快一周就过去了，在这次的值周里，让我知道了，只要用心、耐心地去做好每一件事，就有不一样的收获，同时也让我懂得了，以后不管做什么事，都要先想一想后果，多接受别人的提醒与批评。
四年级作文 篇9
暑假到了，来见姐姐和奶奶，姐姐和奶奶说：“现在作文写的怎么样？”我说：“那是相当的好！”奶奶这么一听，特别高兴，急匆匆的去超市给我买了五六本书，我这孩子太爱玩，做完数学题就去玩电脑，晚上再看书，中午写博，奶奶见我的努力，非常高兴！
姐姐虽然是理科班的学生，但文科也不烂，就帮助我修改作文，我写了篇《梦回草原》姐姐一看，有的`词用的都不恰当，姐姐帮助我修改。
有一次，我正在玩电脑时，看博客，点击进入我的博客，我发现我成为了博腕，带了个小皇冠，姐姐说：“真的？假的？”我一蹦三丈高！真的真的！哇！太高兴了，姐姐为我买了一顿麦当劳，回到家，奶奶也为我高兴！
。。。。。。
来看望奶奶和姐姐，奶奶和姐姐第一句话就是：“现在作文写的怎么样？”“不错！”姐姐抓我英语，害的我被“魔鬼”姐姐教训了一顿，我写下了《“魔鬼”姐姐教我训练记》写了一个小时还没写完，姐姐一看我写的，说“跟‘流水账’没啥区别。”谁知我一会哭，一会笑，姐姐看见我这个样子，我好像没注意到她在干嘛，就写我的写博乐，姐姐也乐开怀。
是啊！校讯通伴我成长！
刺猬松鼠，这个名字，跟随我走了那么多，那么多有趣的事情。。。。。。
姐姐教我怎样写博，怎样看博，教会了我好多东西，让我学会宽容，让我学会超越，姐姐就像一盏灯，为我照亮前进路上的光明；姐姐就像人生中的方向盘，为我指路；姐姐就像一朵含苞欲放的花朵，绽放出她的魅力！
奶奶教我的写作基本方法，教我怎样与他人相处，我非常感谢她们！
天涯若比邻，我生活中的点点滴滴，全部记录在刺猬松鼠这里，我们就像邻居，每时每刻都能见到，谢谢你们！
刺猬松鼠，奶奶姐姐，加油！
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