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六年级作文300字

时间:2024-08-13 13:48:04 六年级 我要投稿
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六年级作文300字3篇【实用】

  在现实生活或工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的六年级作文300字3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

六年级作文300字3篇【实用】

六年级作文300字 篇1

  春天来了,万物复苏,百花盛开,大地一片生机。小刚和小明约好了周末一起出去照相,想要把那春的美景永远留住。

  清晨,第一缕阳光暖暖的射向大地,小草从美梦中醒来,它们挺着嫩绿的身子,随风摇摆着,多么可爱呀!小刚和小明来到了花园,小刚拿出相机,小明手叉着腰,另一只手举得老高,“咔嚓,咔嚓!”小刚连拍了好几张。这时,小明说:“你看,那边的景色更美,小草绿油油的`,花儿五彩缤纷。”说着就向那边跑去。

  这时,他发现一个小女孩儿摔倒在地上,胖胖的小腿磕红了,脸上也有一小片擦伤,正在那里嚎啕大哭。小明连忙问道:“小妹妹,你没事儿吧?别哭了,来,我扶你起来!”小妹妹擦了擦眼泪,说:“谢谢你,小哥哥!”这时,刚好小刚赶到,“咔嚓!”这美丽的瞬间捕捉在了小刚的相机里,那是多么美好呀!

  他们拍了许多的照片,该回家了,于是便依依不舍的离开了,他们要把照片整理一下,明天跟同学一起分享呢,还有那美丽的瞬间。

六年级作文300字 篇2

  升旗仪式结束后,我们纷纷回到教室,换好劳动书,准备上劳动课。

  做着眼保健操,我却觉得不太对劲,就偷偷地看了一下:发现劳动老师已经走了,一个短发的老师来了,我非常疑惑不解。

  上课了,原来是一堂口语交际课,讲的是“代人购物”。同学们一下子来了兴趣,令我印象最深的有两件事。

  一是林鹏超想让丁中昱代他买一支钢笔,就来到他面前:“Hi,哥们儿。”全班同学都消得前仰后合。这时,老师走过来,说:“你为什么这样说呢?”林鹏超笑着对老师说:“这是用英语说的`。”又因起全班哄堂大笑。“英语有叫‘哥们儿’的吗?”老师的话让林鹏超哑口无言地回去了。

  还有一件事:老师让三位同学去购物。三个人就勾肩搭背、有说有笑地“游玩”,看中了李诚昊的“商店”,问道:“这儿有水笔吗?”李诚昊大大方方地拿出水笔,并进行了详细的介绍,最后当然被成功地“卖”了出去。

  这次口语交际课在游戏中让我懂得了与人交流的方法。真是有用又有趣的一堂课!

六年级作文300字 篇3

  今年的五一假期,我的爸爸妈妈与我准备去瑶琳仙镜。

  去得前一天,我心里充满了憧憬,想,瑶琳仙镜到底是什么个模样,我带着种种疑问,回到了梦乡。

  第二天,我早早的起床了,我再次的确认了,“装备”有没有带起。确认完了。我带着欢快的心情去瑶琳仙镜了。带了九点多,我到达了瑶琳仙镜,我一下车,我觉得有一股似曾相识的感觉,我在脑子里静静地想了下,哦!原来如此,这瑶琳仙镜外面的情景仿佛像天目山般的情景,郁郁葱葱,让人着迷。

  我赶紧向爸爸说:“我们去瑶琳仙镜的里面看看吧。”爸爸说:“好的。”我带着好奇的神情,走进了山洞。一走进这像大自然般的世界,我被这幅情景吓了一跳。山洞里滴着水,让我感觉是美妙的`世界。但这只是一个铺垫,好看的还在后面。

  山洞里,是一个美轮美奂的世界,有山有水,我不禁感慨万分,这就是大自然的神秘。

  我们顺着山洞的石梯,一步一步的参观,一步一步的欣赏。

  没有太多的喧闹,也没有尘世的烦恼,在这里,尽情地玩耍,尽情地喧闹。忘了世界,也忘了自己。

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