【优】一年级作文10篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的一年级作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
一年级作文 篇1
我的家乡非常美丽！在村了里，有一口井。井里的泉水非常甘甜。泉水静静地流着，就像一条透明的丝带。
沿着漫长的小路，我来到了一片绿油油的草地上。这里百花盛开、绿草如茵，还不时的飘来一阵阵扑鼻的清香。
休息了一会儿，我又开始走，走了一会儿，我闻到了一阵接一阵的清香，随风飘动着。我跟着香味走去，来到了种植桃树的地方。一簇簇粉红色的桃花挂在枝头，映入眼帘，我仿佛来到了人间仙境。在花丛中，一只只花蝴蝶翩翩起舞，互相追逐、打闹，它们也和我一样感到心旷神怡吧！
我躺在毛茸茸、软绵绵的草地上，闻着泥土气息和青草味儿，满眼尽是粉红，那花蝴蝶优美的.舞姿仿佛跳动的音符，在大片的粉红中忽隐忽现。看着看着，我不觉累了，慢慢地闭上了眼睛。满山的桃花，和对面山上的梨花、杜鹃花，像一个个五彩缤纷的童话故事一起钻进我的梦里，那梦中尽是香甜……
一年级作文 篇2
呼！呼呼！呼呼呼！听！春风姐姐悄悄的来了，她把所有会冬眠的动物都唤醒了。
春风姐姐来到了小河旁，她看到小河还在睡觉就“呼”的.吹了一口气，小河就醒来了，引来了小鸭子，在河面上游来游去。
春风姐姐来到了校园，吹绿了校园。校园里的嫩芽长出来了。
春风姐姐爬上了柳条，在柳条上汤秋千，她荡啊荡啊，荡出了一树的柳芽儿。
春风姐姐又飞到了花园里，花儿看见春风姐姐来了，都笑啊笑啊，笑开了脸。
春风姐姐边走边吹，边吹边走。吹出了一个绿色的春天！
一年级作文 篇3
下课，校园，像一个鸟岛。
美的交响回旋在这一片乐土。花丛树下，草坪操场，运动衫，彩裙……飞翔的、流动的身影，旋转的.舞步，亭亭玉立的风姿，像鸟儿款款的低飞，欢快的跃动，像鸟儿展翅的舞蹈，恬静的栖息。歌声，笑语，像海潮的喧哗中，鸟儿倾心地鸣啭。
同浴着阳光，共享着欢乐，又增添着温暖，充实着幸福。
啊，一个生机勃勃的鸟岛。
一年级作文 篇4
我的好朋友叫涂渝，她今年７岁了，乌黑的眉毛下面有一双大大的眼睛，戴着一副近视眼镜。
夏天的'时侯她喜欢穿裙子，见到老师．长辈说声好，人人夸她是个活泼可爱的人，我要向她学习，我为有这样的好朋友而感到高兴。
一年级作文 篇5
老师我想对您说说我的心里话。
有一次，上课的时候，我的`钢笔突然没有墨水了。我就举手给您说了，您就问：“你们谁有墨水。”有一个同学就举了手，您就叫我去吸墨水，还对我说：“下次千万不要忘了吸墨水哟！”
我在此对您说一句：“您就像我的妈妈一样关心我们。”
一年级作文 篇6
以前，都是我和爸爸一起去给在变电所上班的妈妈送饭。可是，今天，到送饭的.时候了，爸爸却在看他喜爱的《神探狄仁杰》。
我叹了口气，自言自语地说：“哎，看来老爸不去了。”
我就提着饭盒，向变电所走去。半路上，一只大黑狗睡在路中央。可把我吓坏了。但勇敢的我，还是蹑手蹑脚地走过去了……
到了变电所，我大声说：“妈妈，我是一个人给你送饭来的。”
妈妈一听，抱起了我，说“儿子长大了。”
一年级作文 篇7
今天中午，我和爸爸、妈妈在大街上玩儿。我特别想买一把玩具剑，但我怕妈妈不同意。
“妈妈，你看，那边有新鲜又好吃的桔子，咱们买些吧。”我诡秘地说。
“好吧。”妈妈说。
趁妈妈买桔子，我就拉着爸爸的手撒腿就跑。
……
我高举着新宝剑，像一只快乐的`小兔子，又是蹦，又是跳。
“爸爸，刚才我们用的是什么计？”
爸爸摇头晃脑地说：“让我想想……嗯，是金蝉脱壳吧……噢，应该还有先斩后奏。”
“妈妈中计啦，中计啦。”我舞动着剑向爸爸做了一个鬼脸。
一年级作文 篇8
以，我会笑，藏其于嘴角……
在我看来，江南的小桥流水、缠绵细雨是一道可人的风景，因为我向往美好，所以我从不会想到，这江南的雨是多愁善感的化身，更不会想到某一天会桥断、水涸。所以，它是美好的。生活中的有很多东西呈现给我们的只是平淡无奇，但我们可以用无穷的想象去探索，去发现其中的`美，在发现中也获得了乐趣。
笛福在《鲁滨逊漂流记》中，海明威在《老人与海》中描写的正是人生的不同际遇，不论成功与否，我们都应坦然面对;以开放的心看生活，生活才会多姿多彩。
生活是可感的，世界是可感的，生命是可感的，以乐观、开朗之心看待人生，沧桑与变幻掩不住心河的绿水长流
一年级作文 篇9
周末，广场上是那么得热闹，那么得充满活力。天刚亮，人们陆陆续续地来到广场上锻炼身体。
看，广场上人山人海。那儿有几个小弟弟，小妹妹们正在骑悠悠车，“哗啦哗啦”他们骑得可快了，不一会儿，就消失地无影无踪.
瞧，那儿有个小哥哥正在放风筝。他一边跑，一边向后看着那高高飞舞的“孙悟空”，嘴里含着一丝微笑。
快看，这儿有一位叔叔，手上牵着一根绳子，再往下一看，嘿，有一条牧羊犬耶！那位叔叔牵着牧羊犬在欢快地奔跑着，好像在跑步比赛呢！突然，牧羊犬“汪汪”地叫了起来，好像在说：“主人，主人，我比你跑得快！”
这儿有一位大姐姐正在溜冰呢！她飞快地溜向远处，竟用了一秒左右的时间转了个圈儿，又快速地朝我这边溜来。当她溜过我身旁的时候，风忽然刮了起来，而且还是跟她的方向相反！尽管风怎么吹，大姐姐还是飞速地向前溜着，令我赞叹不已。
那些跳舞的人，跟着音乐的节拍，翩翩起舞，像一只只轻盈的蝴蝶，那些打太极拳的人，他们穿着白衣服，一招一式，是那么得轻松，那么得投入；还有穿着短裤跑步的'人，像一只只快乐的小鸟在飞翔。
周末的广场可真热闹！
一年级作文 篇10
谈到美丽，有许多会联想到公园里的花，一望无际的大海，广阔无垠的天空，多姿多彩的大地……反正，美好的一切都一致被人们认为是美丽的。因此，美丽一词便逐渐成为了只修饰美好事物的形容词。但事实真是如此吗？不，不是。不美好的东西也有美丽的――
挫折，一种被视为不幸，象征运气不佳的果实，这种果实在必经的人生之路上一定要品尝的一种果子。有人认为这种果实是《白雪公主》里面的毒苹果，有人认为这种果实是伊甸园中被夏娃偷吃的那令人产生忧愁的果实。但我却认为，这果实甜蜜，但有稍带苦涩，进嘴后，先是一种苦味，然后它带给你的却是一种苦尽甘来的感觉。这果实，能为我们提供丰富的营养，促进我们心理素质更好地发展。假若一人一生无法品尝这果实，他的后果会怎样？他会失去一些正常人能得到的应有的养分，而这养分是重要的`。一个人无法得到这些养分，那他很可能会陷入发育不良的状态。
挫折，不是人们想象的那单方面的结果，它其中蕴含着很多、很多。重视挫折的人，他不一定会成功，但最起码不可能一败涂地；反之，藐视、逃避挫折的人，他不仅会注定失败，而且也能使人充分体现出他的愚昧无知。因此，挫折不是毒药，而是那珍贵的补药。正视挫折，你将不再颓废；面对挫折，你将不再幼稚；战胜挫折，你将不再弱小……
挫折，那甜美的果实啊！在那耀眼的阳光下，你多么美丽！
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