小学四年级作文必备[3篇]
在现实生活或工作学习中,大家对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编收集整理的小学四年级作文3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
小学四年级作文 篇1
我原本叫刘婧,“婧”指女子有才能,爸爸妈妈之所以取这个名字,是因为他们希望我长大后能成为一位才女。但在我八岁那年,我的名字变了。
小时候,我经常生病,可谓三天一大病,十天一小病。爷爷奶奶很迷信,建议带我去算命。爸爸妈妈也实在没有办法,便依计行事。算命的是位老爷爷,他见了我们,问:“这小孩子叫什么名字?”
“刘婧。”爸爸回答说。算命先生听了,掐掐手指,又默默地念叨了几句,然后抬头皱了皱眉头说;“这名字起得不好,你数数这笔画是单数,非要双数才吉利。”爸爸一听,嘀咕着:“哪有这种说法。”妈妈也应和着。但他们都不敢说出口。
因为觉得算命先生的说法没有说服力。所以爸爸妈妈始终不肯给我改名,可是他们实在拗不过爷爷奶奶,就同意了。该改个什么名儿呢?为了这,爸爸整天苦恼,饭吃不下,觉睡不着。
中秋节的晚上,爸爸正在和我们一起赏月。无意间,爸爸发现这圆圆的月亮特别像一颗晶莹剔透的珍珠,灵机一动:不如让我的女儿叫刘玥吧。“玥”可是古时候的.一种神珠呢。爸爸把他的想法说了出来,全家人都认为不错。从此,我就叫刘玥了。
我的名字改是改了,可家人还是喜欢叫我“刘婧”,因为他们还是希望我能成为一位才女呢。
小学四年级作文 篇2
马上就要过圣诞节了。我想做张贺卡,送给多年不见的老朋友杜亦云。
说干就干。我想了一下,脑海里淡淡地出现了一幅模糊的画面,我先找出一张雪白的卡纸,把它一折二,然后,我翻箱倒柜地找出我所有的收集:粘纸、画报、旧的贺卡……我仔细地翻阅着,我想顺着构思找我理想的画面,很可惜没有我理想的图案,我陷入了沉思。突然,我看见桌上有一杯咖啡,这正好启发了我的灵感,把这杯咖啡画上去怎么样?我提起笔画上了一杯咖啡。我又想:再画朵百合上去吧,代表我和杜亦云的友谊像浓浓的咖啡那样回味无穷,那洁白的`百合代表天长地久。我“刷、刷、刷”地画上了一朵百合,又在上面写了:世上最永恒的幸福就是平凡;人生中最长久的拥有,就是珍惜。我在旁边掏了个长方形的洞,用绿色的卡纸一折再一折,用金笔写上:“好朋友”三个字,又用三根紫色的丝线编了一根麻花辫,把它粘在绿色的卡纸上,另一头粘在白色的卡纸上。这样一来,封面就算完工了。打开贺卡,里面却是空空的,我想了想就在贺卡的左下方用铅笔淡淡地画上了二朵百合花,又在左上方写下了“把最美的祝福送给你”几个英文字。在正中写上了“杜亦云:祝你成绩好,身体健康。”最后在右下角端端正正地写上,你的朋友:孙一琦。
哇!一张精美的贺卡从我手中诞生了,我仿佛看见杜亦云那甜甜的微笑。
小学四年级作文 篇3
春天,阳光明媚、莺飞燕舞。在三月十二日的植树节,妈妈给我布置了一个任务:“今天是三月十二日植树节,我给你布置一个任务。我给你一个凤仙花的种子,你一定给我种上。”我接过种子说:“好的`!”
那时,我不会种花,我就问种子:“种子,种子,你什么时候开花呀?”种子竟然说话了:“你把我泡在水里,我就会开花。”我把种子放在水里。
过了一会儿,我问种子:“种子,种子,我把你泡在水里,你怎么不开花呀?”“你把我拿出来放进土里,我才开花呀!”种子微笑着说。我把种子放进了土里。
又过了一会儿,我把土扒开问种子:“种子,你怎么不开花呀?”种子大笑地说:“哈哈!你给我天天浇水、施肥,我才开花!”
我照种子的话,天天浇水、施肥,但是只长出了芽,又长出了茎和叶子。我气愤地说:“我照你的方法做,你也没开花呀!尽管你亭亭玉立,但你没开出美丽的花!”种子笑着说:“你不能一天长大,我也不能一天长大呀!”我这才明白。
终于有一天,凤仙花开了,我怎么也看不够,它的花朵像木耳。凤仙花说:“谢谢你把我养大!”“不客气。”我高兴地说。我把凤仙花给了妈妈,妈妈夸我坚持不懈,我告诉妈妈:“妈妈,种子会说话,是它教我怎样照顾它的。”
我的种子会说话,我享受了种凤仙花的过程。我喜欢凤仙花!
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