二年级作文5篇(热门)
在平时的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的二年级作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
二年级作文 篇1
在一个城镇里，住着一只猫，这只猫住在一户人的家里，它捉了许多老鼠，这些老鼠可以让花猫吃上十几年了。
过了一会会，小主人回来了，主人手里拿着一块草莓姆斯奶油大蛋糕，他决定把这块大蛋糕送给猫吃，因为花猫太辛苦了，一天下来花猫的黑眼圈也会很浓。拿到蛋糕以后，花猫发现蛋糕的.最外边，被镶上了一圈的草莓，中间插着奖励两个大字，花猫得意极了，于是去拿来面包叉子等等，准备饱餐一顿。
就在这时，不知从哪里窜出一只小老鼠，这只老鼠东张西望，突然老鼠惊奇的发现了草莓蛋糕，他东瞧瞧，西看看，发现花猫不在，老鼠暗暗自喜，爬上桌子，舔了一小口，“好吃”老鼠说。
也许蛋糕太美味了，不管三七二十一，老鼠背起蛋糕就往洞里跑。这时，花猫来了，他发现蛋糕不见了，他东瞧瞧，西找找，可是，什么也没找到，这时他看见墙角一只老鼠正背着蛋糕往洞里跑，花猫大声喊：“臭老鼠，拿命来！”老鼠吓了一跳，把蛋糕扔向猫，这时，猫变成了一只花猫。
老鼠看见以后，吓跑了。
二年级作文 篇2
“好一朵美丽的茉莉花……”随着柔和悦耳的音乐声，喷泉慢慢开始喷射了。
喷泉随着音乐的节奏，时而像婀娜多姿的少女，扭动着纤细的身子，为音乐伴舞；时而像一朵亭亭玉立的荷花绽放在河面上；时而像火箭穿过彩虹，直冲云霄；时而象雄鹰拍打着翅膀，准备展翅高飞！
喷泉的.形态各不相同，而配合美丽的灯光肯定更胜一筹。刚开始时，灯光和喷泉合为一体，宛若凤凰与飞龙，追逐打闹；当白光照射到喷泉，水柱变得晶莹剔透，水珠就像一颗颗钻石闪闪发亮；当绿灯光射过来时，喷泉就变成了一排排小树；斑斓的灯光照过来时，喷泉又变成了蓝天中掉落的雨点。
光和喷泉组成了层出不穷、如梦如幻的音乐喷泉，它吸引了成千上万的人们来观看，成了珊溪的标志性景物。
“十里星湖一鉴开，荷花仙子踏歌来，多情水有倾城色，露笔人无咏雪才。”说的不就是珊溪的音乐喷泉吗？
二年级作文 篇3
森林里住着一群可爱的小动物们。有小白兔、小松鼠和小鸭子，它们是邻居。
一天，兔子姐姐向公鸡借篮子。公鸡说：“我家的篮子已经借给了松鼠妹妹了。你去别人家借吧。”
松鼠妹妹让公鸡帮它解开蝴蝶结。公鸡为难的说：“对不起，我也解不开，你让别人给你解吧。”小兔子只好也走了。
过了几天，鸭子妹妹让公鸡早上帮它打鸣。公鸡为难的'说：“对不起，我这几天嗓子哑了，帮不了你。”没办法，鸭子只好也走了。
一天夜里，外面下着大雨。把公鸡家的房打漏了。公鸡让小白兔、小松鼠和小鸭子帮它盖房子。小白兔、小松鼠和小鸭子同意了。
公鸡的脸红了。因为它觉得自己太小气了，而别人一点也不小气。
二年级作文 篇4
我家有一片“宝地”书桌。其中我最喜欢一盒漂亮的蜡笔。
蜡笔们像亲姐妹一样，挤在一起，好像在说着悄悄话。一个个蜡笔姐妹们穿着色彩艳丽的衣服，不娇气，不怕脏，努力的'画着自己的画。画呀，画呀，画。蓝娃娃画成了湛蓝的天。白娃娃画成了洁白的云朵。粉娃娃画成了美丽的花朵……把这副画画得生机勃勃。到了最后，蜡笔变的越来越短，越来越小。但亲姐妹们仍然无怨无悔，继续画着自己的画。她们不后悔，果断。坚持着。希望看到她们得出的结果。
经过一次又一次的修改。画充满着活力。你看苍天大树，清澈的小溪……一幅美丽生机的画面展现在我的眼前……
二年级作文 篇5
今天，我们办举行了包饺子的活动。
首先，我拿出面团，面团像胖嘟嘟的水珠，然后我把擀面杖拿了出来，接着我拽一点面，再撒一点面粉。我把面搓成圆形，再按扁。我又拿起擀面杖去擀饺子，擀饺子的时候，饺子粘住了擀面杖，像一个小朋友紧紧捏住妈妈。然后我左手托着饺子皮，右手舀着陷，把馅放在中间，像一群淘气的小朋友两手一捏，轻而易举的就捏好了。饺子有的像美丽的天鹅，有的像大肚子弥勒佛，还有的像淘气的小朋友。饺子在锅中有的'像游动的小鱼儿，有的像波动的小帆船，还有得像小脑袋。
今天包饺子包的真有趣啊!
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