[经典]四年级的作文5篇
在日常生活或是工作学习中,大家都尝试过写作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集整理的四年级的作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
四年级的作文 篇1
教室是学生们学习的地方,是学生们读书的地方,是老师讲授知识的地方,可是星期五,教室发生了一件大风波。
星期五的班会,我们班要与217班比接力赛,可是班会前发生了一件大风波。
第五节课是电脑课,教室中只留下了几个罚抄的同学和布置黑板的同学,罚抄的同学陆陆续续的抄完了,在快要下课的时候,欧阳喆宇突然朝着窗口大喊:“刘彩霞,刘彩霞。”刚好,刘老师出现在了门口边,而欧阳喆宇还在大喊,我和布置黑班的同学立刻不说话了,气氛有些难堪,欧阳喆宇反过头来,看到刘老师时,他顿时惊愕了,而刘老师的脸已经“黑”了,用双眼瞪着他,欧阳喆宇不知所措了。刘老师生气地问他:“你刚才在喊谁?”欧阳喆宇目光躲闪着回答说:“我刚才在喊刘老师。”可是我听到的是你在喊我的全名。刘老师的`声音提高了一分贝。欧阳喆宇不说话,在我们看来,他已经默认了。刘老师彻底生气了,让他站在窗口,一直说对不起。到了班会课,刘老师瞪着我们,恼火的问:“你们有什么想要说的吗?”过了一会儿,没同学上去,我想,刘老师的心里此时非常失望,因为她辛辛苦苦教的学生,竟然错了还不知改正。刘老师似乎已经到极限了,说:“给你们三分钟时间,要不然以后你们自己学。”这时,同学们的心可都提到了嗓子眼,终于有同学上去了,接着,又有几位同学上去了。
老师把我们当做她的孩子一样,爱护着我们,我们有缺点,她帮我们改正。有优点,表扬我们继续发扬。有困难,鼓励我们多思考,不要被困难打倒,这难道不是一位好老师吗?
这一场教室风波可真大呀!
四年级的作文 篇2
在炎炎夏日里的一天,我们刚刚吃完美味的甜瓜,爸爸把几粒可爱的,小小的甜瓜种子留下来洗干净,说:“我们明年春天把种子种下来,明年夏天就可以吃到了我们自己亲手种的甜瓜了!”我大声回答,叫:“好!”
可我那馋嘴的习惯,还是改不过来,过几天,我就偷偷趁爸爸妈妈都不在家的时候把四五粒甜瓜种子种在一个花盆里,静静的等待种子发芽。
过了两个星期左右,沉睡在土壤里的种子宝宝终于听到阳光的呼唤,它钻出“被子”,一边晒太阳,一边忙着伸懒腰。爸爸妈妈十分疑惑,我一边捂嘴笑,一边说详情。
又过了四五个星期,种子宝宝变得漂亮了!它那胖胖的身材啊,早已变成“魔鬼身材”了!藤上长了七八片嫩绿整齐的叶子,叶子长在细长的`藤上。藤与叶子一样,也是嫩绿的。细长的藤譬如一位婀娜多姿的,穿着叶片裙子的芭蕾舞者。特别是微风一吹,“芭蕾舞者”就随风飘动,漂亮极啦!
终于经过几个月的时间,甜瓜长出来啦!那甜瓜吃起来比蜜糖来要甜!我吃了一口自己亲手种的甜瓜,特别甜,心里感到无比幸福!我尝到了幸福的味道,虽然种的时候还是比较辛苦的,可是这也是值得的!
四年级的作文 篇3
天空上挂着火热的骄阳,明媚的阳光射进了六二班课室。其间有一个短发少女,左手捧着一本厚厚的习题,右手握着一支蓝笔,苦苦地思索着。
就是那一次的刘晓办,我碰到了一道数学难题,打算请教一下她。我喊了一句:“冯卓敏。”她转过头来,我愣住了。她的眉头紧皱,一个大眼镜架在鼻梁上,一双大眼睛正扑闪扑闪地眨着,好似美丽的`星星。她左手捧书,右手握笔,问我:“什么事?”我这才反应过来,指着题目问:“这题怎么做?”她看了下题,说:“我也在想……啊!对了!是这样做。你看,这是四分之一圆,转过来看,求这个三角形面积就好了。这块拼过去……”我还是不懂。她没有厌烦,继续耐心的讲解给我听:“喏,你可以这样看……不对,要用正方形减……嗯,这样就对了!还有答就好了。”我笑了,说:“毛毛你真爱思考!懂得好多哦!”她“嘿嘿”地笑了。“铃铃……”下课铃响了,放学了。三秒过后,我和她一同爆出一句累人的话:“啊啊!作业还没抄啊!”……
还有一次,我们全班一起去参观科学馆。刚刚到门口,就看见一个饮料自动售卖机。有同学立刻冲过去买饮料,却被一个修理工人阻止了。修理工人说:“这机器坏了,不能用。”冯卓敏走了上去,说:“让我试试?”大家都很惊讶。她钻进机器里摆弄了一会儿,说行了。有同学试了试,果然好了!我很不觉,她告诉我,其实是一个零件接触不良。
冯卓敏同学真的很爱思考呢!
四年级的作文 篇4
去姨婆那儿去玩,或者去爸爸妈妈的朋友那里,大家都说我文文静静的,“坐有坐相站有站相”,是一个很乖的孩子。
其实,我也有股玩的劲头,也会疯疯地玩个痛痛快快,只是碍于——碍于不好意思罢了。
在家里,我会爬到外公肩上舞者双手摇晃,直让外公大呼:“吃不消!吃不消!”
我会躲在外婆身上耍赖、挠痒痒,使得婆孙俩不停地打打闹闹大呼小叫。
“顽皮是小孩子的天性。”我十分同意外公这样说。有的孩子会疯得多一些,有的孩子疯得少一些,有的孩子玩得放肆一些,有的.孩子玩得收敛一些,程度不同嘛。
那天我去电影院,看见那张洛克王国圣龙的心愿的海报,角落里那个拉开嘴巴的怪物,我连忙站过去也拉开嘴巴拍了一张照片,这就是我的顽皮天性哦。
我是该顽皮的时候就顽皮,该听话的时候就听话,要是老那样一动不动呆着,那不成了木头人?吓死人了啊!
我要玩,玩得开开心心,玩得汗流浃背,玩得一天世界。
不会玩的也不是好孩子。
四年级的作文 篇5
今天我和妈妈去萧山日报听儿童基础口腔保健讲座。上课的老师是萧山牙科医院的万医生。
我已经有2颗蛀牙了,为了不再有蛀牙,我竖起耳朵认真地听讲,并仔细地记了笔记。万医生首先让我们认识自己的牙齿,他说人的一生会长2次牙齿:6个月开始长乳牙,6周岁开始长恒牙。接着他告诉我们WHO口腔健康的5个标准是:牙齿干净、没有蛀牙、没有疼痛、牙龈颜色正常和牙龈没有出血。可是我已经有蛀牙了,怎么办?万医生向我们解释了什么是龋齿(蛀牙),蛀牙可不是虫蛀的,蛀牙是在细菌、甜食、酸的`共同作用下发生的。蛀牙对我们小朋友的危害非常大,乳牙蛀了也必须治疗。我们更要预防蛀牙,首先,要少喝碳酸饮料,少食甜食,多吃有利于牙齿健康的食物,如粗粮、蔬菜、水果以及牛奶鸡蛋等高钙食品。其次,要正确刷牙,去除牙菌斑。我们要用“333”黄金刷牙法刷牙,就是每天刷3次牙、每次刷3分钟、刷到牙的3个面(舌侧面、咬合面、颊侧面)。再次,要定期检查牙齿,及时发现口腔问题。万医生还建议我们做窝沟封闭和涂氟来帮助预防蛀牙和坚固牙齿。
最后,万医生还教了我们牙齿意外脱落的3步处理法,介绍了牙齿畸形的矫正方式,给我们示范了正确的刷牙方法,进行了现场问答,并给我们进行了口腔检查。
听了今天的讲座我的收获太大了,我学到了很多护牙知识,我们班上还有好多同学有蛀牙,我要把学到的知识与更多的同学们分享,让大家都懂得爱牙、护牙的知识,让我们都爱护自己的牙齿!
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