八年级作文通用【8篇】
在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的八年级作文8篇，欢迎阅读与收藏。
八年级作文 篇1
我是一名小学生，以前在一所学校读书，学校很简陋，也非常非常小，一.二.三.四年级也是在那里度过的。在学校里，在教室里，每一个人都瞧不起我，每一个人都不拿正眼看我，每一个人都躲得我远远的，他们嘲笑我，我常常感到很孤单，很寂寞，没有人愿意和我玩儿，没有人关心我，我常常看着同学们无忧无虑地玩着，自由自在地唱歌跳舞，我却不能和他们相提并论，我不能参加他们的队伍，我不能和他们一起玩耍，有时还拿我开玩笑，我非常气愤，又没人听我诉······
还好，我转来了这所学校，泰兴市元竹小学，我从此感受到了阳光般的温暖，有人关心我，有人跟我玩，有知心朋友，比如体育课跳绳时，绳子甩动，同学们把我拉得连连后退，有时腿摔伤了，做操时，被同学们“赶”了回来，有什么事，会有人帮助我，我非常高兴有人能听我倾诉，有人能替我分忧，有人在我生日时祝贺我，我的“左邻右舍”都是我忠诚的朋友，下课了，有人主动和我玩，我都会高兴地答应了。
从此以后，我的`生活，增添了许多乐趣，我的喜怒哀乐，可以与别人分享，也有人愿意和我分享，我高高兴兴地度过了这里的每一天，在这儿，我遇到了我的知心朋友······
我不再自卑了，我要快乐。
点评：作者通过自己的亲身体验写出了在两个不同的学校的生活，既有让人心酸的一面，也有让人高兴的一面。作为老师关注每个孩子的健康成长是一种责任，特别是要关爱留守儿童和单亲家庭的孩子，让他们的童年生活快乐幸福。
八年级作文 篇2
我，相貌平平！性格一半明媚一半忧伤，也许，你会说这不是郭敬明的性格吗？不错，有人说过：世界上找不到两片相同的叶子，更找不到两个完全相同的人。我也不知道为什么！只是我觉得我跟他的性格很相似罢了。
同样是寂寞的孩子，有着一大堆的朋友。然后一个个的离去，悲伤……无奈……《风云》中的歌曲唱道：哪有人儿不去，哪有长胜无敌，哪有不散的席，哪有无终的曲。的确，这首歌包含了我们人生！
朋友说：“你是个还没长大的孩子太容易受伤了！”是吗？！我问自己。
没有回音我疯狂的吼叫、奔跑！那时，我看了《左手倒影，右手年华》、《爱与痛的边缘》。我似乎听到了一种感应的声音！郭敬明性格里的明媚与忧伤和我不谋而合我喜欢掩饰自己忧伤的表情，总是一副无忧无虑的样子我认为自己掩藏的天衣无缝。然而，某一次朋友说：我想知道你为什么总是掩饰自己？有什么忧伤的事就说出来朋友帮你分担啊！我笑着摇摇头！然后她叹气离去！那时，我很难过！我心里在说：说出来，你们会了解吗？？
我同情郭敬明，也同情自己！他那么多真挚的朋友离他而去：小A、微微、清和……我也是，现在我们都长大了，成熟了。即使见到也只是随便问问学习身体方面的情况，而不是在于商量去哪玩我很怀恋我们在一起时那些温暖的日子！回忆总是美好的让人舍不得抬头
他（郭敬明）喜欢用45度的.角仰望天空，而我，则喜欢用360度（倒立）看另一个世界换一个角度，看到的是另一些新的事物！他喜欢听摇滚，而我喜欢听流行！流行总能让我回首过去的温暖时光，让我不要忘记他们--我最爱的朋友。
我喜欢黑夜！因为我认为黑夜是寂寞的！和我一样它是那样沉默寡言，什么事都一个人留在心里！默默的承受着那分痛苦！经常，一个人再漆黑的角落里发呆！看着晨曦将它吞噬！
我站在明媚与忧伤的中间，在迷途中寻找着自己的方向……
八年级作文 篇3
秋风又起，我一家团聚而你却又在哪里啊？
记得那一年中秋节，秋风气爽得似乎过头了，竟变成了秋风萧瑟。一阵阵的风像刀子似的划过人们的脸颊，刺得脸生疼。一片片火红的枫叶在风中舞蹈，迟迟不愿谢幕。我和妈妈都穿上一件厚外套，出门去买月饼。一出门，秋风便迎面袭来，我不由自主地裹紧了外套。我和妈妈三步并作两步走，买完月饼匆匆往家赶。
忽然，我无意识地往旁边一瞥，看见一个老人，蜷缩在一个十分阴冷却又避风的角落里。那是怎样的一个老人啊！一头乱蓬蓬的白发散落在肩膀上，一脸乱柴似的胡须，遮住他大半个脸。衣服破旧不堪。勉强能遮住身体。那黯淡无光的眼神仿佛向人们述说着自己悲惨的故事。
这时，秋风刮得更紧了，树叶在秋风的`肆虐中簌簌地落下来。大街上仅有的几个人影，从老人身边经过，都是脚步匆匆，似乎完全没有看见有这么个老人。我看得心都碎了，朝老人的方向走去。这时，终于有人注意到了老人，丢给他一块月饼。那老人立刻感激地点头道谢。并迅速抓起了那块月饼，大口大口地嚼了起来。也许是太饿了，大半个月饼一下全塞进了嘴里，噎地老人伸直了脖子，艰难下咽。老人终于吞咽下那块施舍的月饼。显然一块月饼不能填饱他饥肠辘辘的胃，他伸手把地上的月饼残渣，混着尘土一起送进了嘴里。我被眼前的一幕惊住了。心如刀绞般疼痛，泪水模糊了我的双眼，我快步向老人奔去，把一整包月饼放到老人手中。老人惊愕地睁大了眼睛，怔怔地看着我。随即双手微微颤抖，口中絮絮地说：“谢谢……好人啊……”我转身往回走，一路小跑往家的方向赶。妈妈看到我的举动似乎也很吃惊：“怎么回事？不要跑！”我没有停住脚步，也没有回答妈妈的疑问，因为我要赶回家，把自己的零花钱送给这个流浪的老人。
可是，等我回来他已经走了。
从此一到中秋，这个万家团圆的日子，我的脑海里就会浮现出那位老人在风中吞咽月饼的情形，鼻子不由地一阵阵发酸。想想那位老人，我们还有什么不满足的呢！
秋风又起，我一家团聚而你却又在哪里啊？
八年级作文 篇4
游子之魂，深系故里；断肠人尚思乡。每一位离开故乡的人，心中最想念的便是故乡，最温暖的是故乡的点点滴滴。我已离开故乡数年，但童年在故乡的日子无法忘怀，心中最想念的就是故乡独有的声音。
儿时居住的小石屋座落在一个小山坡上，每当夕阳西下，把山坡渲染成一幅水墨画，总能看到远处的小山坡上也飘着缕缕炊烟，在风中散去。居住在如此赏心悦目的地方，自然是令人心旷神怡，只是当时我年纪小，不懂欣赏这样如诗如画的景致，只知道这四周的一草一木都是我的玩伴，尤其是屋旁的池塘。初春时节，天气还夹着寒意。小山坡的一切尚在梦境中。弯曲的'小山路裸落着土黄的泥土，有零星的一点儿绿意。屋前的老树垂着脑袋，似乎没了生机。池塘周围也没了一丝声响，连常来光顾的麻雀都没见到一只。池塘的水也缩减了一半，一动不动，像一块碧绿的大理石，却没半点儿动静。春末夏至，一场大雨之后，这儿又是别样的景致。嫩绿的草犹如雨后春笋，忽地都从地底下钻了出来，给裸露的土地披上了一件绿衣。门前的老树逐渐恢复了生机，点点新芽争先恐后地跳上了枝头，焕然一新。池塘也热闹了，水活了，“丁冬”地流动着，原本的小规模也涨到了一米多深，飞鸟掠过，激起一圈圈水纹。草的茂盛了起来，山花艳丽，争奇斗艳，自然是各路豪杰聚集之地，也是我的最爱。
我常跑到池塘边玩耍，最哦多的是在岸边玩水。池塘的水很清，能看到池底的五色鹅卵石，我的脚拍击着水面，激起阵阵的水花，这便惊动了这池塘内的小精灵。起先只是某个角落的一声“呱”，然后便有三三两两的“呱”声从四周传来，互相响应着。每当这时，我就会停止戏水，随着蛙声也哼起一些我自创的旋律。等到妈妈听到我的声音，闻声而来，那蛙声便会成为一曲三百六十度的交响曲，萦绕着整个池塘。当然，还有一个主唱的我。这别致的交响曲像是大自然的杰作，纯朴自然，能让人心都静下来，返璞归真。那时我不懂这些，只是很高兴地听着。看着眼前一个个从我面前游过的、挑过的小精灵，好奇而又兴奋，蹲下去用手和他们打招呼。那家伙也不客气，一下跳到我的手心里，用它的大眼睛打量我。我兴奋地指着它绿色的皮肤，大声对妈妈喊道：“妈妈，看啊看啊，小青蛙！”那小精灵似乎打量完了，小腿一蹬，“扑通”一声，加入了这首交响曲中。妈妈抱起我，坐在池塘边的大石头上，讲起了一个又一个小动物的故事，那蛙声也不停止，似乎也议论着妈妈的故事。那时候，我只觉得这声音很好听，像妈妈讲的故事一样好听。那声音，那曲子已深深印在了我的记忆中，我的童年里。
不知不觉，夏天又到了，我始终无法忘记我的故乡，无法忘记印满我快乐的池塘。远离故乡，最想念的就是那蛙声，那首无与伦比的自然之曲，那美好的童年。我仿佛还能看到，还能听到，左在池塘边，沉浸在池塘乐曲中的母子俩。
夏天了，童年的十里故野，一曲美乐，深深牵动着一位游子的思念，牵动他最想念的日子。
八年级作文 篇5
在我心中，科学史是一片浩瀚的天空，无边无际。我曾无数次幻想如何去创造一个科学界的奇迹。
当我还在“咿呀”学语时，我曾看到过的“科学”二字，还附着一张“电灯泡”的图片，以至于儿时的我常把电灯泡叫科学。妈妈听了后，只是皱了皱眉头，说了句：“科学不是电灯泡，但电灯泡是科学。”我似懂非懂地点点头，继续搭起我的积木天桥。
稍大一点时，我正在上小学，爸爸给我报了个辅导班。我和一起长大的小伙伴一起走着上下学，不用大人接送。我们晚上放学后要走夜路，需要用手电筒。我们两个手拉着手，一个照着前面，一个照着后面。我看到手里发光的'手电筒，脱口而出：“你说，这小小的手电筒怎样发光的，又是怎样去安装它的呢？”她低头看了看手电筒，抿着嘴摇了摇头，很显然这个问题难倒我们了。后来，在翻看书籍后，我才发现是源于科学技术。
如今，正值成长的佳时，我开始留心观察周围的事物。在一次洗澡中，我似乎发现了什么藏宝地图般惊叫起来，大声地说：“浴霸一关就停，甚至不滴下一滴水，太神奇了！这里面是利用大气压强还是有个自动门一样的功能？还能调大调小，这到底是为什么呢？”我迫切地想知道其中的原理。若问这是什么，我想，我会说：这是科学。
科学是人类梦想的进化，是不败的奇迹。
我的发现，也许会影响我的一生；我的参与，也许会让世界更加绚丽多彩。而这一切的事实，都只是源于一个平凡却又不平凡的词语——科学。
八年级作文 篇6
啊！一年都有四个季节，春，夏、秋、冬。春天给人的感觉就像大地回春。夏天给人的感觉就像一位严酷的教练在训练着每个人变得坚强和吃苦难劳的精神似的。而秋天给人的.感觉既是思念，又是成功感。思念是因为父母对孩子或孩子对父母的思念，秋风起，感觉来了……成功感却是每位种田的农民伯伯们最开心的一季，因为这一年可丰收了，没有白做了。啊……冬天来了，朋友们睡呀睡，真舒服。
朋友们，你们可有自己喜欢的一季吗？告诉你们吧！我喜欢的是秋天，因为每一年的秋天一到，中秋紧跟着就来了，每当中秋一到，每家每户都开始有对家人或朋友的思念啦……就是秋思吧！
记得，我有一位很要好的朋友，我们俩经常在一起写作业和运动，老是被别人误认为姐妹，我们俩年龄差不多，她却教会了我许多学习和运功的技巧，突然有一天，她不告而别了，那时正好是秋天，使我想起了俩首印象深刻的诗词
一、
天净沙，秋思
二、相见欢
马致远李煜
枯藤老树昏鸦，无言独上西楼，
小桥流水人家。月如钩。
古道西风瘦马，寂寞梧桐深院锁清秋，
夕阳西下，剪不断，理还乱，是离愁，
断肠人在天涯。别是一般滋味在心头。
这俩首诗词虽简单，却把每个人的心中的秋思都体现出来了。
秋天虽朴素，但秋思却是一颗酸甜可口的糖，给人们品尝到那平凡而爽爽的滋味儿，虽然没有春天的春意盎然，夏天的丽日天空，冬天的寒冬刺骨，这么的风采，却，在我心中秋天中的秋思是我刻骨铭心，朋友们，想想，听听，有跟我同感吧！
这就是我心中的秋思，我想你们也跟我一样吧。
八年级作文 篇7
拥抱母亲，我们会享有亲情的温暖；拥抱父亲，我们会感悟快乐的真谛。在我的一生中，最喜欢的莫过于我的父亲和母亲，他们只是一个普通的平凡的工人，可是他们的信念是在平凡的工作岗位上，干出不平凡的事迹；他们只是一对普通的父母，文化水平不高，可是他们却用辛勤的汗水来教导着我……
就拿我的父亲来说吧，他为了我，不惜一切代价来教育我。
我记得，在我上五年级的时候，在每一次的作业本上，我写的的作业错题上总会有几个圆圈。
起初，我以为是老师给我画上的，可是后来，我的`作业本上错题几乎全被全上了，我想：老师要改那么多的作业，那里有时间管我的错题呢？看看周围的几个同学，他们的作业本子上都没有被圈住，错题上只是画了叉号，真是奇怪。难道会是老爹给我改的？
于是，我决定调查此事，晚上我很快写完作业，上床装睡，我静静的等着，可是到了十点了还没有动静，我的上眼皮和下眼皮都打起家来了，就在这时，我听到了轻轻的脚步声，我一下子打起了精神，只见爸爸悄悄的来到我的书桌前，打开我的书包，那出了我的作业。这时我的脑子里一片空白，感动的泪水哗哗的往下流，我坐起来，说：“爸，您辛苦了！”爸爸转过身来，关切的说：“儿子，怎么还没有睡？”我抱住爸爸，把手里的作业本放到了一边，说：“爸，我知道了，您睡吧，去睡吧，我会认真写作业的，把错题从我的作业本上赶走，您不用再为我熬夜了！”爸爸笑着说：“没事，我是为你……”“不，我只要您去睡觉，您不能怎么辛苦了！”我不等爸爸说话就抢着说，“好好好，我回去睡，赶快上床睡吧！”我见爸爸回房去睡了，才上床睡觉。
这一夜，我的脑海里总是有爸爸为我而不惜自己的身体熬夜，为我的学习操心。父亲对我的爱，我会永远铭记在心。我要用我的实际行动，努力学习，以优异的成绩汇报父母。
八年级作文 篇8
亲爱的瑞，你好吗？“拉钩上吊，一百年不许变，你永远是我最好的朋友。”还记得我们曾经的誓言吗？还记得那些纯真、快乐的日子吗？那时候，我们是班级公认的“闺蜜”，自认为是双胞胎的我们，会随着所谓的“距离”慢慢疏远吗？
我们曾经一起小心翼翼维护的友情会这样慢慢淡化吗？和你分开后，以前我们课上的“眉目传情”和课下的“咬文嚼字”都像电影一样浮现在我眼前，那时候，课堂上老师说了什么有趣的话或同学有什么有趣的'举动，我们都会不约而同的对对方眨个眼，就像是把快乐和对方分享一样，课堂上我们也可以一起快乐。我们还时不时的向对方抛个媚眼，笑一下，我把它称作是“课堂上的眉目传情”，至于“课下的咬文嚼字”则是初一时的一堂语文课上，语文老师说的话，“在背后捅你一刀的，往往是你最好的朋友。”这句话我们一直都很介意，并且我们相信，我们的友情是最纯真的，绝对不会做损“友”利己的事，所以我们决定绝交，不做朋友了，因为我们是“好姐妹”！那次事件之后，我们还一直以“姐妹”相称。回想起这些事，是否也有触碰到你的心灵？记得我曾给你发过一封短信：朋友是梦，时时思念；朋友是心，心心相连；朋友是金，千锤百炼；朋友是缘，一世相牵；朋友是路，越走越宽；朋友是福，吉祥无边！我们家的距离相隔多远，我对你的思念就有多长。它不是距离，而是沟通我们心灵的心灵之桥。
我想告诉你：朋友像明月，皎洁，通透；朋友像红日，温暖，热情；朋友像溪流，甜美，长久。我相信时间、距离都不是问题。就让时间来考验、磨练我们的友情，让我们的友情比金坚，比海深，让我们的友情永不散！
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