【实用】四年级作文
在现实生活或工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的四年级作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
四年级作文 篇1
今天是个晴朗的天气，我和表姐表妹、姑妈来到了都江堰虹口。我们怀着好奇的心情来到了漂流接待室。“哇塞！人真是人山人海，前来漂流的人居然如此多。”我惊奇的说。
我们买完票后，就穿上漂流服，带上救生衣，就出发到漂流的地方。我们到了后， 我们的漂流船还没到。我们就在清凉的漂流区上捡着一块块小石子，哇！各种各样的都有。有像爱心的，有像五角星的……还有些说不出来的样子。
我们等了大约 个小时吧！我们的漂流船就来了，我们陆续上了漂流船。船快速的前进着，我开始有了些害怕。
哗啦！一个巨大声音把我吓了一大跳。“准备要来激流了！大家准备好啊！”姑妈说了一句。紧接着，激流来了。喀拉！我们的.漂流船从激流上冲了下来。我大声的叫了起来，几乎要吓哭了。
过了一小会，我们又漂流到了第二个激流。我在心里一直对自己鼓励，不要害怕，不要害怕，这句话一直在我心里回荡。可是，悲剧又再次发生了。我还是和第一次一样，哇哇大叫了起来，这次比上次的声音大多了。
我们漂呀漂，漂呀漂，终于到了终点了。我看了看自己，全身湿透了，简直和落汤鸡一模一样。看着这样的自己，于是我下定了决心：一定要战胜恐惧，不怕一切！
四年级作文 篇2
记得我刚刚上校一年级的时候的时候，我还是一个什么也不知道的的孩子。
那一年的夏天我们放暑假了，我到后院去嬉戏、玩耍的'时候，发现了一个非常奇怪的现象。在墙角那，多了一个小土堆，有好多好多的蚂蚁，在小土堆周围爬来爬去，一只一只的钻进去，又一只一只的钻了出来……我的好朋友小明，他和我同时看到了这个蚂蚁窝，他要用脚踩死那些可怜的小蚂蚁，我说：“你不要这样，小蚂蚁也是一个小生命嘛？你为什么要踩死它呢？”后来，他很不开心的离开了。它们在干什么呢，我很好奇，这些小蚂蚁在干什么呢？我就蹲在地上仔细地观察，看到它们一只一只的背着小土粒来回的搬。
这时，突然乌云密布，狂风四起，一阵“轰隆隆”的雷声响起来了，我急急忙忙跑回家。不一会儿，外面下起了倾盆大雨。
后来，我又发现了很多次蚂蚁搬家。我从中发现了一个有趣的现象：只要蚂蚁一搬家，不久后就会下雨。
大千世界，无奇不有，在我们有节奏的生活中，存在着很多很多这样有趣的现象只要我们认真的去观察、认真的去发现、认真的去感受，我相信：还有更多的奇妙的事情在等待着我们。
四年级作文 篇3
在一天春光明媚的上午，小乌龟在次去旅行。那和煦的春风吹过一股沁人心脾的芳香扑鼻而来。小草给大地铺上了一层地毯。荷花的花瓣，洁白如玉。话里托着深绿色的莲蓬，莲蓬向上的一面有许多小孔，里面睡着荷花的种子。小乌龟一边哼着歌一边欣赏着风景。
忽然，小乌龟听到了一个细细的哭声。小乌龟顺着哭声，看到了小蜗牛在树桩哭。小乌龟顺着哭声，看到了小蜗牛在树桩哭。小乌龟说：“你怎么了，告诉我。”小蜗牛说：“我贪玩儿找不到回家的路了。”小乌龟安慰它说：“我把你送回家吧。”小蜗牛说：“好啊、好啊，快带我回家吧！”小乌龟一路都在给它唱歌、讲故事……
不一会，小乌龟把它送回家了。它的`爸爸、妈妈也很着急。可它们的孩子回来了，它们流下了热泪。最后小蜗牛一家，连声说；“谢谢、谢谢。”小乌龟摸摸小脑袋说：“不用谢。”它又开始了快乐的旅行。
四年级作文 篇4
爱国守法，是中华的儿女几千年来与大自然拼搏而储蓄形成的核心精神；崇德向善，是中华文明发展历史的光辉结晶。也因这几千年的光辉岁月才造就了无数的伟人！
我曾看过这样一篇报道， 20xx年，五十三岁的宁波余姚市泗门镇谢家路村村民宣美凤，曾经就是这样一家榨菜场的老板娘。然而看到当地水质的变化，为了给子孙后代留下了美丽家园，他毅然将菜场关掉，做起了马路保洁员 ,用实际行动支持“五水共治”。
20xx年3月1日，作为村民的代表，宣美凤参加了谢家路村党支部召开的“五水共治”板凳会议。“开完那个会后，再联想到身边的环境变化，感触真的特别深。”宣美凤说，他这一代已经差不多老了，但总不能让子孙后代连一口干净的水都没得喝吧。于是，在宣美凤的心里，一个大胆的想法慢慢萌生—关掉榨菜厂。侭管他咋了咋菜场各种证件齐全，污水也纳入了排污管道，村里、这里也从来没有要求让他关掉。“但即使这样每次应好的榨菜进场时，总会有一些榨菜水滴到马路上，整个马路都会有一股榨菜味。”宣美凤说。
不仅如此，宣美凤每天早上四点出门，无论刮风下雨，他都准时从家里出门，花一上午的时间，将近三公里的马路扫的干干净净。“一开始，还怕人说闲话，但现在，一天不去少，心里就记挂着，毕竟环境好了，大家看着就舒服，住的.也安心不是吗。”宣美凤说。20xx年，村里看到他每天都在少马路左转饰品店他为村里的保洁员，一天给二十多元钱。
是的，这世界上有很多人宁愿自己过得舒服，而破坏了环境，敢问又有几个人像他一样为了美丽的环境甘愿牺牲自己一生的心血？
是她用自己的实际行动为我们树立了榜样，让我们明白了环境的重要性。在我看来这就是不虚此生。
可是每当大家都在为生活环境而努力的时候，也总会有那么一些事不尽如人意。现在各地旅游景点人气爆棚，因此许多游客在风景旁签下“到此一游”，这种事情着实让人厌倦。所以我们要牢牢记住宣美凤的行动，用自己的双手共建美好家园。
有人问何为爱国？何为崇德向善？而宣美凤用他的行动给予了我们答案。爱国不需要做轰轰烈烈的大事，从小事做起，遵纪守法。这样当我们蓦然回首的时候，曾经踏下的脚印都组成了一道美丽的风景线。我有信心能更好地走向我的第四步，第五步……
四年级作文 篇5
“忍一步，风平浪静；退一步，海阔天空。”虽然我不记得这句名人名言是谁说的了，但是这句名言的意思我却铭记在心中。
有一天，我拿着新买的'变形金刚去我的同学家跟他一块玩。到了那里，我把我的变形金刚一拿出来，他就迫不及待地玩了起来。但是，过了一会儿，他不好意思地说：“对不起。”我奇怪地问：“怎么了？”“我把你变形金刚的脚弄断了。”我大叫了一声：“什么！”我一把推开他，气冲冲地跑回了家。
到了家，我非常生气，看着变形金刚的那只脚，我伤心地哭了。过了几天，我的气慢慢地消了。这时我才想起朋友之间的友谊不应该这样，应该互相宽容，我后悔了。正当这个时候，我听到有人敲门，我开门一看，原来是我的同学，他刚进门口就对我说：“那天的事是我错了，我不应该把你的玩具弄坏。”我却说：“不……不……不，那天是我的错，我不应该那样对你。”我原谅了他，从此，我们又天天在一起玩耍了。
经过这件事，我明白了：朋友这间要互想宽容，只有这样，友谊才会地久天长。以后无论遇到什么事，我都要冷静，站在别人的角度想想，多宽容别人，这样别人也会宽容我
四年级作文 篇6
我是谁？我就是嫉恶如仇、心地善良，左踢阎王宝殿，右踹东海龙宫，江湖人称“胡半仙”的胡博涵是也。
我12岁，纯爷们儿，现在居住于宇宙银河系一星球——地球上的中国山东菏泽市单县。身高、体重保密，现在新东方小学发奋学习，努力读书。我虽然不是“高富帅”，但我有一颗自信的心…… 我有一张瓜子脸，形象很好，就是皮肤有点黑（俺羞惭地告诉你）。两颗小黑豆一样的双眼镶嵌在脸上，炯炯有神。一张能说会道的小嘴，一条三寸不烂之舌，不知战胜多少英雄豪杰！一条大长腿，迷倒数千少女（我的预想），一头乌黑亮丽的头发，把握衬托得更加高大威猛，帅气十足。嘻嘻，现在你是否对我钟爱有加了？
说起爱好来，那可真是多了去了。琴棋书画略知一二，读书、玩乐情有独钟。我的`“厚脸皮”、鬼点子多真是无人能比，每每遇到惊天骇浪，我总能力挽狂澜，救众生于水火。我乐观向上，视金钱如粪土，淡泊名利是我的座右铭。
我聪明起来如齐天大圣，愚钝起来如猪八戒。记得有次数学课上，老师让我们思考一道题，同学们冥思苦想都想不出解决的方法。突然，灵光乍现，我竟然想出了这道题的解题方法，率先举手回答。老师直夸我聪明。可是有一次，老师讲得例题，全班同学几乎都学会了，唯独我搞不懂，下课问老师，老师讲了好几遍我才明白。你说我是不是脑残？我的理想是考入北影，做一个好演员，迎着闪光灯前进多精彩啊！其实我想考北影还有一个简单的理由，你看“北影”这名字多好听，多拉风啊！哈哈哈。嗨，我也是醉了。
我就是我，是“颜色不一样的烟火”！
教师评语：你真是“颜色不一样的烟火”！诙谐搞笑是你的强项，作文写得也不赖，一个风流倜傥、活泼幽默的“胡半仙”形象活灵活现地跃然纸上！我真是服了，你怎是脑残，你就是迷人的烟火呀!所以题目这样改合适。
四年级作文 篇7
有一篇文章，它不仅教育了我，还让我悟出了一个道理，勇于尝试。就是这篇文章——《给予的故事》。
当你将它读透后，你一定会发现这篇文章蕴含着多大的宝藏。人生虽短，但多姿多彩。谁都不是十全十美，只要你尽力了，就足够了。谁也不是总不犯错误的，只要尽力去改就很好了。在自己的了。在自己的人生道路上，一定要一步一个脚印地走，要踏实，千万不可浮躁呦！在世界上，一定必经风雨，只要尽力克服，去顽强的'斗争，一定能取得好成绩的。还有一定要勇于尝试呦！就像课文里的主人公一样。只要勇于尝试，一定会成功的。相反，不勇于尝试，机会只会消失得无影无踪。
在实际生活中，我做得不太好。一次期末考试，又一题我打不上来，经过苦思冥想，我终于蒙出了一个答案，但该不该写上呢？写上完一错了怎么办？若不写，就白白丢了这几分。正当我犹豫不决时，我当机立断，写上了这个答案。结果我答对了，我欣喜若狂！
人生道路上正确的抉择，源与勇于尝试的源泉。小朋友们，努力呀！加油呀！让我们期待美好的明天！甚至美好的未来吧！
四年级作文 篇8
暑假的一天，天气异常闷热，太阳炙烤着大地，没有一丝风，即使来了一丝风，也是热热的，整个城市就是一个大蒸笼。
瞧，花儿都被晒蔫了；小狗趴在地上吐着舌头；知了在树上不停的叫唤；蜻蜓飞得低低的；蚂蚁正在搬家。
突然，一阵大风袭来，把纸片、袋子、还有树叶卷上了天。不一会，乌云从天边涌来，顿时，天空就变成黑压压的一片。闪电从天边划过，如银蛇游过头顶，又如利剑刺破长空。接着，风魔和暴雷一起上，风魔先把小树弄得东倒西歪，连连求饶，暴雷这时也冲过来， “轰轰”声震耳欲聋。
雨怪可不甘落后，急着让那些雨宝宝们降落人间。雨宝宝们落到地上，留下铜钱大小的印痕；打在玻璃上，发出“叮咚叮咚”的响声；落在小河里，溅起小小的'水花，偶尔驶过一辆汽车，溅起的水花像是给汽车装上了一对透明的翅膀。
雨越下越大，越来越密，千万条雨丝在天地间织起密密的雨帘。花儿、小草喝足了水，心满意足地跳起了舞。路上的行人可惨喽！因为雨下得突然，所以很多人都没带伞，有的赶紧往家跑，可还没到家，便淋得像只“落汤鸡”。有的因为看了天气预告，这会儿便得意地拿出雨伞，可风把雨伞吹成“喇叭”形状，最后一样是被淋成了“落汤鸡”。那些穿了雨衣的人，雨衣也被风吹上去，好像存心跟他们过不去似的。
渐渐的，雨小了，又过了会儿，雨终于停了。一切都像洗过一样干净，清新无比。
哦，我爱夏天的雨！
四年级作文 篇9
书桌上躺着一张又轻又薄的小纸片，它想让别人看的'起它，所以绞尽脑汁，想想出办法。
一天，它终于想出了一个办法，就请两本字典哥哥来帮忙，它把两本字典哥哥当成桥墩，自身躺在两本字典上，做成一个“桥”。橡皮大哥从这里走过，小纸片喊：“橡皮大哥，请您从我这儿走过，行吗？”橡皮大哥听见了细微的声音，东张西望，还不知道谁在说话，就问：“你是谁呀？”“是我呀！橡皮大哥”小纸片说：“我是小纸片呀！”橡皮大哥终于看到了，说：‘就凭你也能让我走过去？’小纸片说：“放心吧，橡皮大哥，我保证让你安全过“桥”。”橡皮大哥伸出一只脚，又缩回了。小纸片连忙说：“没事的橡皮大哥，尽管走吧。”橡皮大哥才跨两步，就摔了下去，摔了一个四脚朝天说：“小纸片你太狠心了吧，让我的屁股摔了两半。”
小纸片又想了想，把两头夹在字典里，又说：“橡皮大哥，你再走一遍吧，这回肯定不会摔下来的。”橡皮大哥想：我都掉下来一次，应该不会再掉了。就又走了上去，橡皮大哥稳稳当当地走到了“桥”中间，得意起来了，谁知大风一吹，“桥”摇摆起来，橡皮大哥又 摔了下来，橡皮大哥疼得“哇哇“直叫。
小纸片又想了一个办法，把身子往上一挺，变成了“拱桥”形，这样就不会塌了，因为这样，‘桥’中间就不用作力，全部分散到两边去了。橡皮大哥终于安全地过了“桥”。
小纸片这是用了拱桥的原理，让橡皮大哥过了“桥”。这个故事告诉我们，做每一个事情要开动脑筋，才有所作为。
【四年级作文】相关文章：
六一四年级作文03-02
四年级的作文01-13
四年级作文01-16
四年级的作文01-16
四年级作文01-16
四年级的作文01-17
四年级作文01-17
四年级作文01-17
四年级的作文01-17
四年级的作文01-18