- 相关推荐
六年级的作文300字（热门）
在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的六年级的作文300字9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级的作文300字 篇1
一生中有欢有喜，有悲有乐，有起有伏，有生有死。可是生命却始终与我们相随，永不离弃。这是为什么呢？
生活的乐趣来自于生命，生活的幸运来自于生命，生活的`起伏来自于生命。一生一命，一生一次。
其实，生命并不是随时与我们相随、相伴。它也有偷懒的时候。比如说，在我们不珍惜生命时，在我们笑谈生命不贵时，在我们不经意间忘记生命珍贵是，在我们不介意浪费时间时。那么，即使让我们拥有多姿多彩的生命，我们也未必会珍惜它，保护它，犒劳它，认知它。
生命什么时候会光临我们呢？
其实，它时时刻刻都在我们身边存在着。在我们微笑时，在我们快乐时，在我们悲伤时，在我们愤怒时，在我们兴奋时。
生命随时为我们服务，为什么我们不让它的状态更加好呢。
从根本来说，生命的发光点是在我们的珍惜和保护。可是我们何必要和他决斗。生命的光彩又会在何时发光呢？
也许在我们珍惜时，也许就在我们不经意时。
一生一命，一生一次发光点—珍惜生命时。
六年级的作文300字 篇2
“在那森林里有一群小精灵，它们活泼又聪明，它们调皮又机灵，它们快快乐乐生活在哪绿色的大森林，它们互相帮助生活多甜蜜！”你们知道这些小精灵是谁吗？它们就是那些可爱的小昆虫。
咦？屎壳郎村怎么这么宁静？大街小巷里为什么只有一些弱小的屎壳郎？哦！原来它们都出去工作了，它们的`工作就是滚粪球，它们一波接着一波的把滚好的粪球滚到村子里去，直到了傍晚才回到家里和家人团聚。
当天空被黑布遮住，当月亮挂上树梢，当星星出现时，就是昆虫乐队的演出时间。他们到处循环演出：一片树叶、一块石头、一顶蘑菇……都有可能是它们的演出舞台。在这里：蝉是主唱、蝴蝶是伴舞、萤火虫是灯光师、蟋蟀是吉他手、蜜蜂是笛手、蚜虫是调酒师……它们在昆虫大舞台上面它们演奏着一曲曲优美动听的昆虫音乐，使观众们拍手叫好。昆虫乐队的歌声回旋在森林之中，它伴着小昆虫们安然入睡，进入甜蜜的梦乡……
昆虫们是多么的可爱，昆虫们的世界是多么的精彩。在你做完作业之后，就去大自然中散散心，与可爱的昆虫交个朋友吧！
六年级的作文300字 篇3
我家的早晨是忙碌的。妈妈早早地起了床，做好了美味的早餐，紧接着家里就开始上演起床拉锯战：“起床啦！再睡太阳就要晒屁股啦！”“再睡一会儿，马上起来。”“快起来，迟到了。”“就10分钟。”“还想不想上学啊？都7∶40啦！”“啥？7∶40！”
我立刻从床上蹦了起来，飞快地套上衣服，来不及漱口，拿起两块面包塞进嘴里，边吃边朝老妈挥了挥手，向学校冲去。
跑到半路，突然发现红领巾和校牌忘带了。“神呀，救救我吧！班主任可是三番五次强调过的'，这可怎么办才好？”
回去——可是这样一来肯定要迟到了，就要挨批。
不回——也要挨批。
正在我左右为难之际，看到老妈正朝我赶来。“哦，老妈真是我的大救星啊！”老妈边跑边喊：“看你这个粗心鬼，下次再这样，我可不帮你送了。”
我朝老妈吐了吐舌头，接过红领巾和校牌朝学校跑去。“小心点，看路呀！”我亲爱的啰唆的老妈仍旧改不掉她那操心的性子。
到了学校，一打开书包。“呀，书呢？完蛋了！昨晚写完作业忘收拾了！”我这个马大哈，做啥都匆匆忙忙，丢三落四的。唉，悔不当初啊，明天一定要早点儿起床。
六年级的作文300字 篇4
在一个阳光明媚的下午，第一节课刚下课，老师就急忙走进教室，我一看就知道，老师是想带我们去放风筝。
接着，我们陆续地来到下操场。我们迫不及待的拿出风筝，用木棒把风筝搞成各种各样的：有晚上飞行的.、还有圆圆的笑脸。
突然，像小鸟一样的飞机在我眼前闪过，只见它时而低，时而高，“快要掉下来了”我情不自禁的喊了起来，“快加油，快加油，不然要掉下来了！”风筝好像很害怕似的，由于没注意，飞机像石头一样掉落在了地上。
我一下子跑到马柳青面前，对她说：“我想和你一起放风筝吗？” 马柳青点点头。说完，我拿起风筝，马柳青拿起线轴，向前跑去，我呢？则跟在后面只要马柳青说声“放”，我就会放手。“放” 马柳青说道。我赶紧松手，只见风筝时而低，时而高，真令人琢磨不透啊！
“铃、铃”下课铃声响了，我们恋恋不舍地离开了操场。
“啊！这节课真令人难忘啊！”
六年级的作文300字 篇5
住在森林中的乌鸦，常常受鸟类的嘲弄，有的说它长得丑，一身黑羽毛太难看了；有的说它贪婪霸道，经常争抢别人的食物，对于这些，乌鸦不想辩解什么。
有一天，乌鸦与八哥、喜鹊、苍鹰在一棵大树上相遇，乌鸦再次受到嘲弄，它忍无可忍的进行了反驳：“哼，你们光会嘲弄我，八哥你整天叽叽喳喳只会学别人说话，自己一点主见都没有！”八哥听了觉得有些道理，便惭愧的低下了头。
它接着又转过头向喜鹊说：“你的羽毛漂亮有什么用？你还会偷食农民伯伯辛苦栽种的粮食！”说到这，喜鹊羞红了脸，不再继续嘲弄乌鸦了。
一旁的`苍鹰听见乌鸦这番话，理直气壮的说：“我身体这么强健，满身肌肉，不像你经常偷抢别人的食物。”乌鸦听见了，立刻反驳道：“还说我呢！你们苍鹰饿疯了时，经常猎杀了自己的同类，这比偷抢更为邪恶！但我们乌鸦却是反哺乳动物，自己的妈妈老了还会继续照顾它们呢！”
“你们都不要再嘲弄乌鸦了，你们只看见了别人的短处和自己的长处！我们更应该多学习别人的长处来弥补自己的短处！”一只老黄牛走来说道！
从此，森林中的鸟类再没有谁嘲弄乌鸦了，森林变得越来越美好！
六年级的作文300字 篇6
人人都说，世界最伟大的爱就是母爱，我也有深深的体会。
从小，妈妈对我就十分严格，我遇到困难得自己解决；衣服自己洗，什么事情都自己做。
从我上小学起，妈妈就让我洗自己的衣服，不管春夏秋冬，我都要无可奈何地洗衣服……一个冬天的晚上，天冷得让人发抖。老师正好布置了两篇作文，我刚洗完澡，就飞跑到房间里埋头苦写了。好不容易赶出了一篇文章，我正想拿给妈妈看，没想到妈妈却大吼道：“你自己的`衣服不洗吗？还要我帮你洗啊？”我委屈地低下头，眼泪一滴一滴地掉了下来。我怪妈妈不理解我，不懂得帮助我。等我洗好衣服，发现两只小手变得像红萝卜一样通红，妈妈看见了，不但没安慰我，还冷冷地说：“以后自己的事要自己完成。”我心想：妈妈怎么这么无情？难道我是她路边捡的？
直到今天，我才体会到妈妈对我无私的爱，从我来到世界的那一刻，妈妈就一直疼爱着我。妈妈只是希望我能多吃苦、多受磨难，培养我坚强的性格，独立自主的能力和不断进取的精神。我深深的感谢我的妈妈，在此，我也要说一声：母亲，我爱您。
六年级的作文300字 篇7
秋游这个词儿在我看来也显得不常见，我觉得春游显得比较主流一些。然而，秋游似乎在这些年显得流行起来了，很多人喜欢了秋游，很多学校也开始组织秋游活动。
其实，秋游就是秋天外出郊游，本没有奇怪的。秋天，也是一个美丽季节，相比较春天的生机勃勃，秋天显得萧瑟孤寂。然而，秋天又是一个硕果累累的丰收季节，森林中枫叶飘零也掩盖不了果园里“张灯结彩”的喜庆。
学校在这个深秋组织秋游，我琢磨着学校也是有一番用意的，是否要我们这些学生品味秋天的滋味，更好地感受自然啊。
不管如何，我们听到秋游的消息是很开心的，迫不及待的`准备好秋游所需的食物，班级里也三五成群地讨论秋游的事情：“我们会去哪里玩啊”，“你带了什么好吃的”，“我们车上一起坐吧”。一路的旅程下来，我们去了山野，逛了公园，游了名胜古迹。
这趟秋游让我感受到了自然，领略了美丽秋景，也从中学会到很多知识，有所领悟。
六年级的作文300字 篇8
每个人都有自己五彩缤纷的梦，都有自己要实现的理想；每个人的理想又是一盏指路的.明灯，指引着我们到达成功的彼岸！而我的理想是当一名画家。
在我很小很小的时候，姐姐几乎每天都搬张桌子、一张椅子，到阳台画画。我也跟着她画，可我怎么都画不好，老是被哥哥笑，姐姐总是鼓励我。因此，就有了画画的理想。我渐渐地长大了，也对画画产生了浓厚的兴趣，特别是素描，有事没事就画。
记得那一年，我把我的“杰作”给爸爸看，妈妈也速速围观。爸爸连声说：“真漂亮！”妈妈也赞口不绝：“对呀！真的很漂亮呢，你说，咱们女儿长大后会不会成了画家呢……”我打断了妈妈的话，说：“既然那么漂亮，不如。不如让我。去学素描吧？”父母的情绪有点低落了，我似乎明白了什么，就伤心的回去房间继续作画。
我为这个理想很努力，也很坚持。我尝试着在网上作画，然后发表作品，虽然没有名师，但是我不能放弃。我的妹妹也很喜欢画画，假如我完成了理想，我一定教会她画画，和教他学更多的艺术。
我要为这个理想而努力奋斗着！
六年级的作文300字 篇9
我的童年，犹如家中阳台上的月季花，不管晴雨凉热，在亲人的呵护下幸福的成长。
欢乐的时候，我的笑脸就像盛开的月季，连风儿都像渗满了蜜。每年的“六·一”儿童节，是我童年生活中难忘的“太阳”，我在幼儿园的舞台上，像蝴蝶般快乐的飞舞，像喜鹊一样喜悦的歌唱。我也爱笑，也会发怒，当心爱的玩具被小猫摔坏时，我生气的眼睛直冒火，差点没把猫儿追的“跳楼”，伤心的眼泪直往下流。当我顽皮被长辈责罚时，悔疚的.泪水默默地流。当我的“要求”遭到否决，任性的眼泪似开闸的河水“奔流”。当意想不到的惊喜到来时，激动的眼泪也会“哗哗”而下。不管是笑，是哭，不管是苦，是甜，它们都是我童年生活的“调味剂”，它们使我的童年缤纷多姿，它们使我的童年五味齐全。
喔，多彩的童年。
【六年级的作文300字】相关文章：
六一六年级作文02-28
六年级的作文06-05
六年级作文06-06
六年级作文06-06
六年级的作文06-06
六年级的作文06-06
六年级的作文06-10
六年级的作文06-11
六年级的作文06-11
六年级的作文06-12