二年级作文

二年级作文6篇[通用]

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的二年级作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

二年级作文 篇1

　　今天我和我妈妈做了个科学小实验叫灭火器。准备材料如下：

　　玻璃杯（两个）、蜡烛（一小截）、火柴（一盒）、餐匙（一把）、碳酸氢钠（少许）、食醋（少许）。

　　一、把蜡烛放入第一个玻璃杯中，用火柴点燃。

　　第一个杯子

　　二、取一餐匙碳酸氢钠，放入第二个玻璃杯中，再加入少许食醋。仔细观察，发现白色粉末开始冒泡，产生了一种气体。（我用的白醋）用红醋会更好些。

　　第二个杯子

　　三、把第二个玻璃杯中的物质轻轻倒入第一个玻璃杯中。

　　发现蜡烛很快熄灭了。

　　这是因为：

　　碳酸氢钠和食醋发生化学反应，产生了无形的气体二氧化碳。由于它是不可燃气体，所以当用它们包围蜡烛火焰时，阻隔了氧气的'进入，火焰便随之熄灭。

　　二氧化碳重于空气，倒转时会沉于杯子下部。

二年级作文 篇2

　　今天我很开心，因为今天是科技馆冬令营“我的气候故事”闭营的日子，我参加了闭营仪式。

　　冬令营第一天，我们去了沙坪坝气象观测站，在那里看到了许多测量天气仪器。有个仪器像铁塔，高高地耸立着，那是 测风速的；有个仪器像是水管，它是测地温的。我好像地伸出手去打算摸一摸那些仪器，老师立马叫住了我，告诉我说那些仪器都是测量天气用的，数据需要很准确，摸了我们的天气预报就不准确了。我立刻把手缩了回来。啊！原来我们每天从新闻里、手机上看到的天气预报就是通过这些仪器测量得来的'啊！

　　第二天，菲菲老师教我们做一个小实验。一个拿一个瘪的气球，放两勺柠檬酸进去，再放一勺小苏打，加一点水，然后轻轻摇动，手中的气球就越来越大了。我对这个很好奇，不知道是怎么回事。回家在妈妈的帮助下，查了百度，我才知道原来小苏打和柠檬酸加水会产生气体，是气体使得气球膨胀了起来，如果再加上白糖、水果汗就可以制作汽水了。科学实验真神奇。

　　第三天，老师带着我们查阅全球变暖的图书，做了很多笔记。比如两极冰川融化、水位线上升、法国一些城市经历了百年以来最高气温，一些城市甚至达到50度以上……我们还做了一份故事画板。我是和我们组的组织员做的。我们选择了“认识气候”这个题目。第一页我俩画了闪电，第二页画的是一块乌云底下还下着雨，第三页我俩画的是一个大大的地球，上面带着一顶帽子。

　　第四天就是结营仪式啦！首先我们分享了活动照片，交流了活动心得，我们就依依不舍地离开了科技馆。

　　这次冬令营太好玩了，在这里我收获了很多知识，比如全球变暖是因为什么；做了几个有趣的小实验，知道了实验的原理；学会了动手记录数据，还结识了很多小伙伴。我真期待下一个假期赶快到来，再来参加这样有益的活动。

二年级作文 篇3

　　冬天是我们孩子们最喜欢的季节，因为冬天会下雪，我们可以到野外去打雪仗、堆雪人、滑雪溜冰……

　　这不，今天天上就给我们下了一场大雪，这还是20xx的第一场大雪呢!

　　今天早上，我上学的时候天上在下着小雨，我还认为天气预报失灵了。过了一会儿，后面进来的几个学生兴奋地对我们说：“下雪了!下雪了!你们快去看!”我好奇地走出教室，只见雨点中夹杂着一些小雪花。看着看着，雪越下越大，我想等一会儿我们就可以玩雪了。

　　第二节下课，我从窗口往下看，啊，草坪已经被白雪全部盖住了，整个大地已经全部被大雪盖在底下了。雪还在不停地下着。一些一、二年级的学生撑着伞在雪中奔跑、玩耍。

　　到了下午，大雪已经在地上积了十多厘米厚。我没有看到我班的.同学在什么地方玩雪呢。于是，我去找了一会儿。很快，我就找到了，原来他们在厨房那边的空地上玩雪呢!他们打得非常激烈，结果大家一定知道它的后果，这一些人全部成了湿淋淋的“落汤鸡”了。有的学生只好向家长求助，打电话请他们赶快拿衣服、裤子和鞋子来换。有些学生嫌下面玩得还不过瘾，甚至把雪带到了教室里来玩了。这一天，老师们大多睁着一只眼睛，闭着一只眼睛，装作没有看见一样让我们尽情地玩雪。大家都沉浸在大雪给我们带来的兴奋和欢乐之中。

　　我没有参加战斗，只是站在边上看他们打雪仗。但是，我还是不小心踩在一块雪上面滑了一跤，弄得混身是雪。我站起来就走回教室。

　　来到教室里，我扑在窗口看别人玩雪。

　　20xx的这第一场大雪给我们带来了欢乐!

二年级作文 篇4

　　读书，可以使人心情愉悦。在你伤心时，书会给你最好的安慰，在你开心时，书会陪你一起开心。

　　我一开始读书是因为在家人的逼迫下，迫不得已去翻那些深奥的书。我读的很快，大有不求甚解的'味道。那书中的每一字在我囫囵吞枣之时早已从记忆中抹去。后来，我便慢慢沉浸在书那优美的文字中。每天放学后，我写完作业，不用在家人的逼迫下，我会主动去翻开书，打开智慧的大门。《混血豺王》使我落泪如珠；《白雪公主》使我体会到童话的有趣；《红豺》使我感到母爱的伟大？

　　后来上了五年级。读书，又使我的写作水平大大提升。当我看到自己的作文在《未来作家报》的报纸和网站上登出时，这，是我更加喜爱读书了。我每天都会读大量书籍，不管学习有多辛苦，因为只有我自己知道，读书已经成为了我生活的一部分，已经成了我的乐趣。

　　家人也是这样，知我如此爱读书，便给我买了一大堆书。家里那小小的书架，已容不下更多的书了。可我心里明白，我是永远也不会放弃读书的。

　　读书不知从什么时候起成了我的乐趣，我也不太清楚。也许是再度书优美的语句中，也许？但这已不重要了，只要我爱读书那就行了！

二年级作文 篇5

　　一个阳光明媚的星期六，我来到独秀游泳馆。我和爸爸去游泳。到了游泳馆，我和爸爸先去了更衣室，我换上了一条小小的泳裤，它是蓝色的'。我戴上了蓝色的泳镜。只听"扑通"的一声，我跳入了水中，水花渐了老高。爸爸在旁边叫："好，好。"我起来看见爸爸在深水区里一会仰泳，一会蛙泳。

　　突然我看见一个我的朋友。我就和他玩打水战。我和他拼命向对方泼水。我突然游到了他后面，我重重的踢了一脚他掉到了水里，喝了好几口水。他起来一会头。我就向他脸奋力的泼水。他的嘴里都装满了水。后来我胜利了。我跳到深水区找爸爸。爸爸看见我跳进了深水区，从水里游过来吓了我一跳，后面我和爸爸依依不舍的回家了。

　　游泳对身体有益，大家多去游泳。

二年级作文 篇6

　　我家里养了一只波斯猫。

　　波斯猫全身金黄，两个大眼睛炯炯有神，一个三角形的小鼻子和一张小嘴巴，两个小小的耳朵，一个庞大而金黄的身躯，一条长长的尾巴，左右摇摆，可爱极了！

　　金金可贪吃了！没过一个星期我就得去超市，去买一袋特大号的猫食，每当我把猫食倒进猫碗里，金金就以神速跑到猫碗前，几乎要把半个身子都倒进猫碗里，结果，金金竟然在猫碗里一边吃一边转圈，把猫食都胡到外面来，外面被搞得一片狼藉，我只好收拾残局，为了报复它，我趁他睡午觉的时候，把它的尾巴拉直，再把它的'耳朵拉大。

　　这就是金金，一只可爱的波斯猫，怎么样？动心了吧！心动不如行动，快来和它交朋友吧。喵，喵，喵，喵，喵，喵。

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