六年级的作文

六年级的作文[优选]

　　在平平淡淡的日常中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的六年级的作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

六年级的作文 篇1

　　我有一个哆啦A梦老妈，她简直无所不能、无时不在，总是能满足我大大小小的愿望。

　　有一段时间，班级里常有同学来分享她妈妈做的小饼干，爱心小饼干征服了大家的味蕾，也挠得我的心痒痒的，好想我的妈妈也会自己做饼干、做蛋糕。妈妈知道了我的小心思后，立刻去买了一本烘焙书，并按照书上所说的，给我做了一个戚风蛋糕。以我的了解来说，戚风蛋糕就是新手烘焙中的大杀手，一不小心就会失误导致各种惨状，可聪明的老妈，竟然一次成功了。

　　“哇，妈妈，你好厉害啊，简直就是天才一个！那，温柔漂亮的老妈，能再满足我一个要求吗？”我可怜巴巴地望着她，希望能得到她的允许。

　　“什么要求？”妈妈饶有兴趣地看着我。

　　“我要吃你做的布丁蛋糕！我要给同学分享你的爱心小饼干！我要……”

　　“停！停！停！打住，貌似要求不止一个哦！”妈妈佯装生气。

　　“嘿嘿，那就先做布丁蛋糕吧！”

　　“布丁蛋糕？听着有点难做。那……好吧，明天你一放学，就等着吃我的布丁蛋糕吧！”妈妈欣然应允。

　　“好耶！妈妈万岁！”

　　希望明天快点到来吧。妈妈做的`布丁蛋糕一定很好吃吧？我呆呆地望着窗外，双手捧着脸颊美美地遐想。

　　第二天放学回到家，本以为迎接我的是妈妈那挂满笑容的脸和美味的布丁蛋糕，但是，打开门的那一刻，我却闻到了苦苦的焦味。我赶紧跑到厨房，看见了妈妈手忙脚乱的的身影。“妈妈？”

　　“小雨，对不起啊，妈妈没做成功……”

　　我失望地冲上了楼，不顾妈妈在后面道歉。

　　第三天。

　　第四天。

　　第五天。

　　妈妈都没有给我吃她做的布丁蛋糕。我好生失望。

　　第六天的早晨，把我唤醒的，不是恼人的闹钟，哈哈，竟然是蛋糕的香味，一缕一缕地从房门的空隙里溜进来……我骨碌翻下床，踩上拖鞋，三步并作两步地冲出房间……

　　推开厨房门的一刹那，我看到了妈妈忙碌的背影，还有她转过身来，那张还沾着面粉屑的笑脸。

　　“醒啦！快刷牙洗脸，妈妈终于做成功啦！”妈妈开心得像个孩子。

　　“谢谢妈妈！”我紧紧地从背后抱住了她，一直以为，妈妈的小厨房就像哆啦A梦的小口袋一样，神奇又有趣。其实，这份神奇里，有妈妈的辛劳。

　　那一天，我如愿带着甜美的小蛋糕，分享给了班上的小伙伴们。

　　我真幸运，有一个哆啦A梦的老妈。她不仅满足我大大小小的愿望，也带给了我一生的温暖。

六年级的作文 篇2

　　早晨，经过我强烈的抗议，爸爸妈妈终于同意带我去大青山野生动物园。我高兴得一蹦三尺高。

　　上午，我们开着汽车飞驰到了动物园大门口。买了门票，坐着观光车，开始了奇妙的动物园之旅。

　　下了观光车，我们转乘大巴，不一会儿就来到了长颈鹿馆，我迫不及待地拉着爸爸妈妈进了馆内。刚踏进大门，长颈鹿那庞大的身躯就把我吓了一跳！我拿了几根枝条，仰起头，把手高高举过头顶，希望能得到它的青睐。它看见了美味的食物，就把长长的脖子弯下来，吃我手中的枝条。我把枝条放在它嘴边，它伸出长长的紫舌头来卷叶子，我又被吓了一跳。听爸爸说，因为它的脖子长，以至心脏与舌头相距较远，血液流经舌头时速度缓慢，氧气含量少，呈静脉血的现象，所以舌头是紫蓝色的。

　　长颈鹿馆旁边就是猴山了。小猴子们有的'上蹿下跳，有的坐在草地上玩塑料袋，有的爬在猴子妈妈的背上打盹，可爱极了！猴山四周的玻璃墙上有许多个小孔

　　人们都把枝叶从小孔穿到猴子的栖息地。我也学着他们的样子给猴子们喂食。刚刚插去，就来了一只小猴子，它用大拇指和食指以迅雷不及掩耳的速度抢走了枝条，蹦蹦跳跳地跑远了。紧接着来了一只老猴子，它慢吞吞地走到枝叶旁，用惊人的力气拽走了枝条，然后坐在草地上狼吞虎咽地吃起来。一会儿，又来了一只母猴子，身上还背着一只小猴子，它在枝条旁边转来转去，过了一会儿，趁我不注意，迅速抢走了枝条，递给了小猴子。看来，猴子们的智商真是不容小视啊！这就是我快乐的一天！

六年级的作文 篇3

　　现在科技发达，网络、电脑各种电器化产品遍布了我们的生活。各种名牌汽车也层出不穷。为了跟上日新月异的社会，我家最近也买了一辆“别克”汽车。可没想到开车，也有烦恼。

　　刚买新车的第一天，我们全家兴高采烈地坐上了新车其乐融融地去了宝龙超市第四层的“北疆饭店”吃饭庆祝。我们有说有笑地到了宝龙广场，可是停车位异常紧张，好不容易发现了一个，就在妈妈准备倒车的时候，一辆黑色的宝马猛冲了过来，一下子停在了那个停车位上，我们无可奈何，只得再找新的停车位。

　　吃过晚饭，我们走出超市，坐回到车里。妈妈把车倒了出来，这时我们才发现，有一辆奥迪牌子的车早已等在我们的左边。正当它准备停车的时候，一辆来自上海的奔驰车飞快地开了过来，——它也想停车。两辆车的速度都很快，也都没有退让的意思，那轰隆隆的马达声好像在说：“这个停车位我要定了！”只听得“砰”的一声，两车碰撞在一起。我被吓得目瞪口呆，双方人在路上吵得不可开交。

　　回家的路上我不禁陷入了沉思：“虽然现在科技很发达，可毕竟资源土地是一些的，一些有权有钱的人开着跑车、住着豪宅时间长了、久了，就连基本的`互相谦让都做不到了，在路上随地吐痰乱扔垃圾把车开的跟飞机似的，闯了祸仗着自己有权、有钱托人找关系想减轻责任，但最终还是逃脱不了法律的制裁。

六年级的作文 篇4

　　寒假里，我和妈妈、叔叔来到太姥山游玩，第二天清早便开始了游太姥山的登山活动。

　　来到太姥山脚下，远远便看见各种奇形怪状的岩石，像宝石似的镶嵌在悬崖峭壁上，好像一阵微风拂过那块土黄色的宝石便会滚落下来。再往上走便看见一个湖——龙潭湖，在这块儿碧绿的翡翠中发现了一些杂质，原来是一些小鱼儿正在抢着东西，湖中心荡起了一阵涟漪，仔细一瞧，原来是几只小鱼儿在玩闹嬉戏，多么和谐的画面啊!咦!之前还是小宝石，现在为何变得如此庞大，回头一看便明白了，我已经在半山腰了。

　　再往上爬，我发现了一位菩萨正在和一支千年鳄鱼精争锋相斗，它们虎视眈眈地注视着对方，只见千年鳄鱼精张开血盆大口，仿佛在向菩萨反抗;菩萨也不甘示弱打开阵势，好似在向千年鳄鱼精发起挑战。正要开打，妈妈便打断了我的思路：“别发呆了前面还有几块巨石，要不要去看看!”妈妈拿着手机打算拍照。

　　站在这块大石头上，我吓得腿都软了，下面可是万丈深渊呐!差点儿没哭出来，“万一这块大石头掉下去了……”我不敢再想下去了，嚷嚷着要妈妈带我下去，但妈妈正忙着拍照叫我等一会儿，我实在害怕极了，不管三七二十一，深吸一口气试着将脚伸下去，一骨碌跑到了平地，我那颗怦怦直跳的.心才平静下来。

　　太姥山怪石之险，湖水之绿，深深地印在了我的脑海里，重重地刻在了心里。

六年级的作文 篇5

　　不论是多情的诗句，漂亮的文章，还是闲暇的欢乐，什么都不能代替无比亲密的友情。

　　——普希金

　　小时候，我十分喜爱阅读武侠玄幻小说。每逢下课，放学回家，吃饭时，晚上睡觉前，我都会拿出武侠小说来读。迄今为止，我读过的武侠玄幻小说字数加起来已有上千万。我的书架上摆满了武侠玄幻小说。

　　正是因为我对小说的热爱，才会发生那件令我难忘的事情。

　　那是五年级的时候，妈妈给我买了一套武侠玄幻小说――《斗破苍穹》，我对这套小说爱不释手，那精彩的情节使我沉醉。

　　那天下午，我正在读《斗破苍穹》最后一册，我最好的朋友王密兴，叫我出去玩。我坚定地回答道：“不去，我还有件大事要干呢！”“干什么大事？还不就是看书，一本小说就把你弄成这样，这书真的`有这么好看吗？让你成天泡在书里，不跟我们玩了？”王密兴生气地叫道。

　　“当然……不然……我怎么会不跟你们出去玩呢？别来打扰我了，主角就要打败大魔王了！”“不行，我也要看。看看这本书有多好看，让你都不出去玩了。”王密兴激动地叫道。“好吧，不过你可得好好保护它……千万要记住不要弄丢了。”我提醒他。“好嘞！”王密兴高兴地把书拿走了。

　　几天后，我跑到王密兴家要他还书。一进门，我就问：“你借我的书呢？”“谁？”他装傻。“你呀！”我不耐烦地答道。“咋的了？”“书呀！”“谁呀？”我心想：王密兴这样装傻，不肯还书，肯定是有问题。我十分着急，向他大叫道：“你别给我在这装傻，跟我说实话，书到底怎么了？”“书……书丢了。”他结结巴巴地回答。“怎么会丢呢？我不是要你保管好书吗？”“对……对不起，我一定会帮你找到的。”他小声回答，心中满是羞愧。“你一定要帮我找回来，不然，我们就绝交！”我生气极了，跑回了家。

　　回到家后，妈妈看我十分生气，便关心地问我：“怎么啦？有什么不开心的事吗？”我便向妈妈讲了这件事。妈妈笑着对我说：“你数学挺好的，怎么这件事就算不清呢？书丢了可以再买，但是你跟王密兴之间的友谊，却是多少钱也买不回来的……你赶紧去给王密兴道歉。”我豁然开朗。

　　书虽然珍贵，但可以用金钱买到；友谊却无价，不管用多少钱都买不到，我一定要珍惜这份友谊，守护这属于我自己的宝贵的财富！

六年级的作文 篇6

　　今天老师给我们出了一个新的作文题，给身边的人点个赞。我走在放学回家的路上，心想，点谁呢？亲人、老师、同学。我想来想去，还是给我的班主任洪老师点个赞吧！

　　洪老师是一位年轻能干的女老师，她有一双水灵灵的大眼睛，像两颗黑葡萄，眼睫毛很长，每当眼帘低垂时，就会给脸上投上一抹淡淡的阴影。她把发梢染成了金黄色，有时扎成了一个长长的马尾辫，有时披在肩上。无论她设计成哪种姿势，在我眼里都是那样的美丽。

　　洪老师是对工作认真负责的.好老师。同学们有时上课时禁下住“漫漫游”，老师就用提问的方式，把那个同学的“玩心”收回来。有的同学反复犯错误，老师就苦口破心地给我们讲学习的目的，做人的道理，讲一讲那些名人成材的故事。慢慢地，那些曾经调皮的同学，也理解了同学们的一片苦心，老师便会感到很欣慰了。果不其然，那些同学第二学期有了明显的进步。

　　洪老师特别懂得同学们的心理，非常理解我们，对我们的要求并不是特别的严厉。布置作业的份量不是很多，所以很少有同学不完成学习任务的。所以她教出来的学生成绩都较优秀，只有个别同学的成绩参差不齐的。洪老师还是一个公正无私的好老师。如果哪位同学犯了错误，她会很公正地进行评价，让我们心服口服。有一次，我们班上的两位男生为了该谁搬水的事，争得面红耳赤。谁都说不应该自己搬。洪老师把他们叫到办公室，听了他俩的倾诉后，进行了公正的评判，各搬五桶水，弄得俩同学哭笑不得，大家哈哈大笑。

　　洪老师不仅如此，还特别关心同学，如果哪位同学生病了，她会准备一些开水，督促他们把药吃完，如果发现哪位同学打喷嚏，她会温馨地提醒他。尽管有的同学说感冒好了，她还是不放心，给家长打电话。洪老师既是老师又像母亲一样关心我们。

　　这就是我们的班主任洪老师，一个关心集体，关心学生，把学生当成自己孩子一样对待的好老师。洪老师的爱轻于父母，但是却重于泰山，老师像蜡烛一样，照亮了我们前行的路却燃烧自己。因此我要为我的班主任洪老师点个赞。

【六年级的作文】相关文章：

六一六年级作文02-28

六年级的作文06-05

六年级作文06-06

六年级作文06-06

六年级的作文06-06

六年级的作文06-06

六年级的作文06-10

六年级的作文06-11

六年级的作文06-11

六年级的作文06-12