五年级作文

五年级作文5篇[精]

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的五年级作文5篇，欢迎阅读与收藏。

五年级作文 篇1

　　“新鲜，新鲜，真新鲜！幼儿园的小朋友居然当模特！”班长王子璇一边向教室里飞奔，一边兴奋地播送着这条爆炸性的新闻。

　　“哈哈，班长，你不是在开玩笑吧？”大名鼎鼎的“皮王”夏小伟笑呵呵地问道。“我是一班之长，岂能信口开河？不信，你自己……”不等班长说完，我们已一窝蜂地跑出去，一溜烟地来到幼儿园门口。

　　哟，还真有一群小模特在表演哩！你瞧，一个五六岁的小女生拿着一件款式新颖、颜色艳丽的外套，轻轻地向后一甩就套到了身上，接着左手叉腰，在轻快的伴奏下，走着“猫步”来到台前，右手轻轻拉开衣襟，向左右两边稍微转了转，然后又转过身，随着音乐向后台走去。台下的老师、家长、摄像的记者以及刚刚飞奔过来的.小学生全都乐开了花。小模特们丝毫不受影响，依然神情专注地表演着，大伙笑得更开心了，一个劲地鼓掌，一个劲地叫好。

　　嘿，好家伙，一位“小帅哥”上场了，他穿着一套灰色的休闲服，戴一副茶色的墨镜，原来在耍酷呀！观众不住地鼓掌，整个幼儿园霎时成了欢乐的海洋。

　　随着节奏感特强的音乐，魅力四射的模特陆续走出来。他们有的肩披长纱，飘逸中显出高贵；有的西装笔挺，既潇洒又大方；有的一身少数民族少女的打扮，让我们感受到了浓浓的异域风情……

　　“叮铃铃……”上课铃响了。我们赶紧往教室里跑，一边跑还一边回头看走得正欢的“幼儿模特队”。

五年级作文 篇2

　　从小，我就有一个心愿，那就是当一名演奏家，为那些遇到挫折或身陷困境的人，演奏一首美妙的乐曲，让他们从歌声中，再一次充满自信，让身患重病，有残疾的人重新站起来，开始崭新的生活。

　　小时候，因为邻居阿姨的女儿有一架古筝，那是一架不用电就能够弹出美妙的音乐。所以我一直梦寐以求能有一架古筝，能让我为家人弹奏。

　　直到，我上一年级的一个星期六，妈妈忽然给我找了一个很好的古筝老师，我见到她的`第一眼，我就对自己定下了一个心愿，那就是当一名演奏家。从此以后，我每次去学古筝的

　　时候，我都会想起我给自己定下的心愿，每当我不想坚持下去，要半途而废的时候，这个心愿又再一次鼓励我继续学习。我每次被老师批评或不开心时，我都会用这个心愿来鼓励自己，让自己充满自信，不低头折节，就像梅花一样在寒冷的冬天也能绽放得非常艳丽。

　　我一定要实现我从小的心愿，让更多的人都能听到欢快、动听的乐曲。

五年级作文 篇3

　　打开记忆的宝库，我找到了记忆的宝珠。这里有一见令我感动，令我难忘的一件事。几天我便和大家一起来分享吧！

　　一个寒冷的下午，我去上补习班上课。我站在路边等公交车。我缩在棉衣里，一阵冷风吹过来，我不由得打了一个哆嗦。心想：快点来车，快点来车呀。等啊！等啊！可还不见车过来。眼看有人打车就走了，我的裤兜里只有我吃早饭剩下的五元钱。我问了问司机：“多少钱到东山工房”司机不紧不慢的'说：“至少十元钱才能到那里。”

　　我听了之后彻底绝望了。嗨！我只好等公交车了。有人说：“快打车吧，八路公交车堵车了。”我想我上补习班一定迟到了。就在这时，一声滴滴的声音让我回过神来。一辆白色的汽车停在我眼前，车窗渐渐打开，我看到了一张陌生的脸，但我觉得她像妈妈一样和蔼可亲。他看见我背着书包，温柔的说：“是不是要去上学？”我慢慢地点点头。她继续说：“我送你过去吧，顺路。”我有些犹豫，不过还是上了车。

　　一上车就感觉不冷了，她还问我冷不冷，我摇了摇头。我想：“下车时我一定要好好谢谢她。”

　　不一会就到了，我从车里下来，从口袋里拿出我剩下的五元钱，递给那个大姐姐，没想到她切摆摆手说：“不用了，你快去上课吧！”说完就开车飞快的走了。

　　我站在门口，望着她的身影，百感交集，一股暖流流入我的心田。

　　人间处处有真情，真情时时暖人心。

五年级作文 篇4

　　那是一个春季的午后，天空阴沉沉的，给人一种说不出的压抑。不一会儿，下起了一阵小雨，一下子把阳台上的花都淋得面目全非。泥水从花盆里向外溢，让原本也算比较干净的阳台，立刻呈现出脏肮不堪的样子。

　　我拿了把拖把，正想拖一下阳台，突然在靠近墙角的地方，发现了一群蚂蚁。它们正排着长长的`队伍，把一块块小面包屑搬进木板的缝隙中去。看到这一幕，我的心中顿时涌起了一股厌恶感。一直以来，我都很讨厌蚂蚁，它们数量众多，总是在阴暗的角落里出没，而且因为它们的存在，家中木板也极易腐烂，真是可恶！这么想着，我顿时有种想把它们踩死的冲动。

　　可正当我的脚快要落下时，奇怪的一幕发生了。蚂蚁们像能预知到危险一样，飞快地抛下了它们的食物，向地缝中跑去，像一群逃命的难民。我突然想起了夏令营里老师曾说过的一句话：每个生命，无论是动物还是植物，都是大自然的主人。是啊，妈妈也曾教导我，即使是一只小虫，都是一条生命，不能随意伤害它们。我的心顿时软了下来，高高抬起的脚也轻轻地放了下来。

　　我跑到了厨房，给蚂蚁们拿来了一些食物，这些小生灵们发现没有了危险，又立即从地缝中钻了出来，排着长队，分工合作，忙碌了起来。看着它们忙得热火朝天，我的脸上也露出了笑容。

　　春天的雨又是极短暂的，不一会儿，雨就停了。雨后的空气格外清新，天空中还挂着一道美丽的彩虹，而我的心情也和这天气一样，仿佛照进了明媚的阳光……

五年级作文 篇5

　　妹妹一周岁啦！阿姨说：“今天是妹妹一周岁的生日，按照传统在这一天里要给妹妹抓周。”阿姨给妹妹准备了12样东西。它们分别是：算盘、书、橘子、肉、葱、笔、泥土、尺子、刀、印泥、芹菜、钱。我好奇地问妈妈：“为什么要放这几样东西？”妈妈告诉我：“别小看这几样东西，每样东西都有自己的含义。比如说，算盘代表数学好，计算快，长大了能做生意，赚大钱；书代表很有学问，知识渊博，长大了可以做个大学问家；如果拿钱的话，妹妹就有一辈子用不完的钱了……”我听了妈妈的'话，觉得很有意思，想迫不及待地看看妹妹到底会抓什么东西。

　　抓周开始了，妹妹出场了，而阿姨却忙着把这些东西一字排开。妹妹比我还好奇，她的小眼睛，东瞧瞧，西瞅瞅，小手还东指指，西点点，嘴里还发出“喔、喔、喔！”的声音，好像在说：“今天是要干吗呢？今天是要干吗呢？”我们周围的人一个劲地叫着：“慧慧，快抓一个，快抓一个！”妹妹可聪明了，她仿佛听懂了我们的话，顺手抓了一个小算盘，用手拨了拨算盘珠子就放下了。接着，又去拿她感兴趣的书。可是没拿上一会儿，妹妹的注意力又被一块橘子吸引住了。只见她丢下书，拿起橘子就往嘴里塞，还做出一副津津有味的样子。那可爱的神态逗得我们大家哈哈大笑。

　　在我们的笑声中，妹妹的抓周结束了。我祝愿妹妹以后可以健康成长，长大成了一个杰出的人才！

【五年级作文】相关文章：

五年级的作文01-14

五年级作文01-14

五年级的作文01-14

五年级作文01-14

五年级作文01-15

五年级作文01-15

五年级作文01-15

五年级作文01-15

五年级作文01-16

五年级的作文01-16