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六年级的作文

时间:2024-08-09 07:36:49 六年级 我要投稿

【精】六年级的作文

  在平凡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家收集的六年级的作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精】六年级的作文

六年级的作文 篇1

  大家踩着“运动员进行曲”的节拍,雄壮而优美地迈进运动场,刹那间有如一石激起千层浪,看操场上的“人海”的欢呼声一浪高过一浪…….

  金风送爽,我们又迎来了一年一度的校运动会。操场上彩旗飘扬,天空万里无云,每个参赛的运动员都为自己鼓劲加油,校长更是为此届运动会提了祝贺词。

  女子800米赛跑即将开始,只见运动员们昂起头,正做着赛前准备工作,扭扭脚,活动活动手。弯着腰,抵着地,做好了赛跑的姿势。令响!各班的运动员像离弦的箭冲出了跑道,接着是大家的呼喊声。不好,我们班的徐佳琪落在了最后,我们都为他着急,为她呐喊。六一班的运动员的速度越来越快了,超了,跑在了第一位!冲刺了!只见所有运动员都抿着嘴,摆动着双臂,迈开步子飞快地向前冲去。落在后面的几位运动员都急红了眼,恨不能生出翅膀,玩命向前追赶,徐佳琪狠命冲了过去。“加油,加油!……”我们为她加油,冲了冲了,快快!!一,二,三,耶!超了!徐佳琪从最后几名变成了第四名!

  谁知道她为这场比赛付出了多少?“一分汗水,就有一分收获”,现在的天气越来越冷了,她每天早早的`就来到学校,跑到操场……不管天有多冷,她都坚持跑步,就是有再多作业,再多事情,她都能够坚持下来。

  人类的力量在那一刹那展现,洒一把艰辛的汗水,继续抬起疲倦的脚步,爆发的一吼气贯长虹,继续向前,不论成功与否。

  阳光体育,放飞我们阳光般的心灵,谱写着一曲七彩的阳光旋律!

六年级的作文 篇2

亲爱的爸爸妈妈:

  你们好!

  光阴似箭,日月如梭。转眼间我已经到中学学习生活半年多了,眼看就要升初二了,时间过的可真快啊!然而我能这么幸福快乐地在学校里生活,也离不开你们对我的关心与呵护。

  还记得军训的那些日子,每天过的很苦,在毒辣的太阳底下站军姿,跑步。大家都晒黑了,被教官整的痛不欲生,都特别想父母。教官让练习走正步,鞋磨的非常快。是你们给我送来了一双我梦寐以求的.崭新的球鞋,穿上它,使我信心倍增,得以坚持下来七天。

  父亲,还记得那个下雨天吗?因为老师让订报纸,我没带够钱,所以打电话让家里送钱给我。我和您走了岔路,我到了门岗,却不知您到了学校,当我回学校的时候,您又到了门岗,在那个倾盆大雨的天里让您淋着雨来回跑,我深感惭愧。就在我焦急万分,准备给您打电话时,一个声音叫住我,是您!您穿着雨衣向我走来,把我需要的钱给我后,又把身上仅余的十多元也塞到了我的手里说:“别受屈,该花钱就花钱。”我望着您在雨中消失的背影,不禁感到一阵鼻酸......

  愿你们健康,爸妈。

六年级的作文 篇3

  幸福的滋味,就像甜蜜蜜的棉花糖含在嘴中,甜蜜的味道蔓延于整个口腔,久久不散,令人回味无穷。

  那一天,我背着沉甸甸的书包,一步步朝家中走去,心情跌落到了谷底,只要一想起今天老师不分青红皂白训斥我的情景,我的心情就越发烦躁不安。

  “咚咚!”无力地拍拍房门,没有人来开,我又不耐烦地掏出钥匙开了门——屋内一片漆黑,伸手不见五指,窗帘都被拉得严严实实的,脑中不由自主地想起了午夜凶铃的场景,双腿也不听使唤地颤抖着。

  “爸爸妈妈,你们在家吗?”话音刚落,整个屋里都变得亮堂起来,不知是谁拉了开关,我望着眼前的一幕,吃惊地说不出话来:五颜六色的气球形状不一,三五成群地簇拥在一起,垂挂在墙上,彩带随风飘飞,好似天边翻动的五彩霞光般夺目亮丽,给人一种温馨的感觉,形形色色精致雅丽的礼物盒摆放在沙发上,客厅的中央放着一张圆桌那个,圆桌的正中心端端正正的摆放着一个色香味俱全的三层奶油蛋糕,奶油蛋糕周围镶嵌着各种各样切法细腻的新鲜水果,每一层的边缘插着一根根色彩斑斓的蜡烛,耳边响起了婉转动听的.生日快乐歌,我陶醉其中难以自拔。优美动听的旋律挑拨着我的心弦,静谧而祥和。

  “怎么样,惊不惊喜?”突如其来的声音使我从震惊中回过神来,只见爸爸妈妈和姐姐手中各自拿着一份精致的礼物,缓缓向我走来,房间里又陆陆续续走出来一些亲朋好友,纷纷向我庆祝生日。我的嘴角扬起一丝微笑,心中被一种难以言喻的幸福感紧紧缠绕着。妈妈一边帮我小心翼翼地点上蜡烛,一边慈爱地对我说道:“你这个小傻瓜,连自己的生日都不记得了,真是越长越小了。来,许个愿吧!”朦朦胧胧的烛火映照在每个人的脸上,跳动的火苗似乎在翩翩起舞,温暖了大家,也温暖了我的心。看着一张张期待的脸,我对着起舞的烛火默念道:希望今后爱我的人和我爱的人都能永远地幸福快乐。

  “呼!”跳动的火苗被我一一吹灭,一连串噼里啪啦的掌声接踵而至,不知是谁伸出手来往我脸上抹了一把奶油,伴着大家的笑声,我的心里却格外的温暖,仿佛吃了蜜一般甜。幸福的滋味,如柠檬般酸中带甜,又如清水般简单而清纯,但我却更喜欢这种棉花糖般的滋味。

六年级的作文 篇4

  幸福有很多种,很多人都说自己不幸福,殊不知幸福无处不在。而我眼中的幸福,是每天的小事,构成了我的幸福。

  一天,我在学校学习回来,很热,也很累,一到家,我就瘫在了沙发上吹风扇。爸爸见我大汗淋漓,说:“儿子啊,上学累吧,等等汗干了去洗个澡吧。”“好的。”我应了一声。过了许久,我去洗澡了,那凉凉的水灌溉我的全身,我感到舒服极了。出来了,爸爸端了一盘西瓜过来,说:“吃西瓜吧,儿子,我知道你很喜欢,就买了一些回来。”“谢谢爸爸!”我垂延欲滴,迫不及待的'拿了一块硕大的西瓜,放在嘴了狼吞虎咽,不到3分钟,我就搞定了5块西瓜了。

  晚上,我在复习,已经九点半了,爸爸走过来说:“儿子,去睡觉吧,很晚了。”我说:“哦,知道了,我在看一下就去睡觉。”爸爸走了出去,我继续看书。不一会儿,爸爸就端了一杯水进来,对我说:“来喝点水吧。”爸爸真是太了解我了,我这个时候正渴,我拿起杯子,三下五除二就喝完了水,上床睡觉了。我睡得是那么的甜美,因为幸福已经来到了我的身边。

  幸福是无处不在的,但是要看自己怎么去发现。我眼中的幸福,是爸爸的一次微笑,是爸爸的一句关爱的话语,是爸爸每天晚上陪我一起学习的时光。

六年级的作文 篇5

  我的老师个子不太高。但我的老师却很亲切,十分和蔼可亲。

  每次当我有不会的数学题时,我总是去问数学老师。数学老师总是耐心的为我讲题,直到我听会了为止。

  老师们很关心我们的试卷,语文老师申老师对我们的错误较多的地方很注意,申老师即使不讲其它题也要讲这里,而且一定要讲到我们都明白才肯讲下一道题。数学老师也是如此。

  老师对我们的.课堂极其负责。语文课上,申老师总是将课文讲的很详细,而且还讲到了多音字等内容,不仅让我们学习了课文内容,还为我们考试时可能出现的题目进行讲解。语文老师上课时很风趣,但也不允许因此而乱了纪律。因此,我们总是很喜欢上语文课。

  英语课上,英语老师张老师讲课也十分风趣,并且还实行了大组积分制,让我们的团队意识更强。

  在其他副科上,老师们同样很关心我们的学习。

  尽管我的某修老师长得不高,但在我的心中,他们都非常高大、非常伟大。

六年级的作文 篇6

  茫茫大世界中,米饭是我的物质食粮,《鲁滨逊漂流记》则是我的精神食粮。

  《鲁滨逊漂流记》以伴随我度过了许多个春夏秋冬,在夏天,它就像隐形的风扇为我消除炎热,而在冬天它又好比是一轮太阳,给我带来温暖,或许它的衣服脏了,但它永远都是我的朋友。

  《鲁滨逊漂流记》我以看过很多遍,每一遍都会给新的感受,我羡慕鲁滨逊的机智,勇敢,敢于探索,同时又为他的悲惨经历而感到伤心,鲁滨逊在孤岛上曾呆过27年,道尽了人间的复杂多变,此书曾多次提出鲁滨逊离开家乡,想于家人团聚,我不由得想起自己的童年,我从小有个无话不说的朋友,他因为转学离开了我,很长时间,我都沉浸在伤心中,读了《鲁滨逊漂流记》后,我明白了鲁滨逊在孤岛,到处是一片荒凉,他利用自己的智慧开荒垦地,但他面对逆境,不气馁,不放弃,与其沉浸在伤心中,不如学会好好的生存,于是,从那时起,我不再伤心,每天仍开开心心,这一切的`一切,都要归功于笛福那真实直白的字眼。

  其实,要感谢它的地方还有很多,是它,让我学会了天下没有不散的宴席。人要学会接受现实,慢慢体验人生的酸甜苦辣,是它,让我学会了凡是要硬着头皮去做,就没有办不成的事,以前我很胆小,当我领悟到这句话并照着做时,我发现所有的事也没有原先想象的那么难,只不过是自己给他带上了一个放大镜而已,是它,让我学会了很多很多……

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