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八年级作文

时间:2024-08-08 08:10:33 初二 我要投稿

八年级作文范例(6篇)

  在生活、工作和学习中,大家都经常接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的八年级作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

八年级作文范例(6篇)

八年级作文 篇1

  母亲的汗水,是世上最珍贵的水珠;母亲的皱纹,是记着岁月沧桑的痕迹;母亲的笑脸,是我最大的幸福!

  朋友们,听说过唐代诗人孟郊的(游子吟)吗?那首诗里,表达了孟郊和他的母亲之间的母子恩情。记得诗里写着:‘谁言寸草心,报得三春晖’。意思就是说小草能报答春天的阳光,寸草和春晖大不了就是母子关系。朋友们,这首诗的首要意思就是儿子再怎么报答母亲,也报答不了母亲的养育之恩。

  同学们,你们有的会想,报答不了就不报答了。错!母亲的养育之恩是你我能报答的吗?不!是谁也报答不了的恩情。尽管不能报答,但也必须尽其所能的去报答母亲的养育之恩!

  同学们可听说‘孝心’二字?前天下午,数学老师又给我们讲了‘孝心’二字,说你要想孝敬母亲,现在最大的报答就是把学习学好,考上一个理想的学校,这样,不就报答了母亲的养育之恩了吗?

  朋友,让我们共同报答母亲,报答母亲的养育之恩吧!

  朋友,你说,母亲的养育之恩难道不报答,岂不白走这一糟啊!

  报答母亲……

  俗话说:‘百义孝为先。’而孩子对父母的爱却如此浅薄,‘母爱儿比路长,儿爱母却如扁担一样,’也许我也是一个不孝的孩子。

  小时候我对父母的吩咐是百依百顺,让我向东我不敢朝西,叫我打狗,我不敢捉鸡。可是随着年龄的增长,我学会了叛逆,学会了与父母争吵,只要不随自己的心意就发脾气,但胜利总是一边倒——胜利只属母亲。到后来我慢慢学会了忍让,学会了想办法解决问题和自己的'看法,可是面对自己的父母亲,我却把那些说服别人的道理抛之脑后,好像只要事关自己的父母亲我都会推动理智。但读过一些孝心孩子的故事,我慢慢适应了他们。

  古时候有个秀才很孝顺,可他母亲生了重病,郎中说要吃到一种稀世的药材才会好,但药店并没有卖的。于是他决定上山采药。他告别母亲后便独自一人走了,当天晚上他爬上了一座当地最高的山峰,可山峰很大,寻找起来很费时间,他并没有放弃,满山遍野都找了一次,可天公不作美,他不但没找到,天又下起雨来了,他险些摔倒下去了,尽管千磨万击的困难,可他仍不放弃,最后在千钧一发的时候他终于找到了,回去乐不思蜀给母亲喝后就好了。

  这样的例子数不胜数,儿女为父母可以牺牲一切事物,父母为儿女愿牺牲自己的生命,这种精神是多么可贵啊!

  从那以后,我就下定决心做一个孝顺长辈的孩子,让我们都行动起来吧!这样随处都是和谐、美好的画面,世界也会更温暖、美好。

  俗话说的好:‘百义孝为先,’今天我们就来说一说‘孝顺’。

  孝顺父母是天经地义的事,也是中华传统美德。可能现在大家都认为帮爸爸、妈妈做做家务,打扫打扫卫生,这就是孝顺了。不!孝顺是全方面的孝顺,而不是单方面的,现在同学们孝顺父母就是——以优异的成绩来报答他们。

  古有,孟母三迁,为教育孟子好好学习,他的母亲不惜为他搬了三次家,后来孟母剪布来教育孟子好好学习,最后孟子不辜负母亲的希望,成了一位著名的文学家。

  记得有一次,我和弟弟还有妈妈一起去公园赏花,在路上我和弟弟又蹦又跳,妈妈千叮万嘱的告诉我要小心一点,我还是继续玩,对妈妈的话全没在意,左耳进右耳出。突然,我一不小心踩到了一块石头,摔倒在地,我起来一看,膝盖上掉了一大块皮,血一涌而出,妈妈见此情景,马上背起我,让弟弟跑快点,就带我到医院去了……

  妈妈您对我的爱比路还长,我一定会以优异的成绩来报答您的。

  妈妈,我爱你!

  母爱是世界上最伟大的力量,任何力量都不能与它相提并论。

  古时候有个诗人叫做孟郊的说过:“谁言寸草心,报得三春晖。”意思是:谁说小草能够报答春天的阳光,儿子的爱心怎能报答得了母爱那深重的恩情呢!是啊,儿子的爱心是报答不了母亲那深重的恩情。

  母亲是带我们来到这个世界上的人,从刚刚来到世界上的那一刻开始,母亲就无微不至地照顾我们,教我们如何走路,如何说话,如何生存……可以说是我们无时无刻地在接受母亲的恩惠。虽然说我们不能完全报答母亲对自己的巨大恩惠,但我们应竭尽全力,能报答的就报答。既然母亲为我们做出了巨大的贡献,难道我们不该对母亲做点什么呢?

  有一位慈祥的母亲和一个非常孝顺的女儿。一天,慈祥的母亲被一辆汽车撞了。被女儿送到医院,虽然保住了性命,但却失去了双腿,坐上了轮椅。没过多久,女儿不知因为什么想要跳楼自杀,她站在高高的楼顶上,楼下有许多围观的群众,她的母亲看到那儿有许多人,不知什么事,去凑了凑热闹,走进一看,原来是自己的女儿要跳楼自杀,就在女儿跳下的那一刹那间,母亲突然站起来,冲过去接住了女儿。母爱的力量多么伟大啊,让一个已经残废双腿的母亲突然站起来接住了自己的女儿,让一切不可能的事变成了可能,母爱的力量多么伟大啊!

  朋友们,母亲辛辛苦苦养育了我们,带我们来到了这个丰富多彩的、充满奇妙的世界,是母亲给了我们生命,让我们共同来报答母亲对我们的巨大恩惠吧!

八年级作文 篇2

  在我的成长道路上,遇见过许多老师,我想对老师们说许许多多自己的心里话,其中我最想对王老师说:王老师,谢谢您对我的关爱。

  那是四年前的一件事,记得那是星期二的一天,我补完课,刚走出校门,天空便乌云密布,过了不一会,便下起了暴雨,我没带伞,妈妈也没来接我,我只好躲到门房间避雨,这时王老师批完了我们的作业,准备回家,看见我在避雨,便走上来亲切地说:“怎么啦,婷婷,是不是妈妈还没来接你回家啊?”我说:“嗯,是啊,今天下雨,妈妈没来接我,我又没带伞,只好在这儿避雨。”王老师听了,对我说:“那你到我家去做作业吧!”我听了,连忙摇头说:“不行啊,王老师,如果我走了,妈妈找不到我,她会着急的呀!”王老师说:“那我帮你打个电话给你妈妈吧。”说完,他便打起了电话,过了一会而,王老师告诉我:“你妈妈今天要加班,让你先去我家,把作业做完,我送你回家。”

  于是,我跟着王老师回家了,我刚做完作业,王老师就帮我检查作业,看见我题目做错了,王老师就耐心地讲解给我听,让我明白这道题的意思,王老师检查完我的.作业,我们就一起吃饭了,我惊奇地发现饭桌上全是我爱吃的菜,什么番茄炒蛋啊,什么青椒牛肉丝啊,什么蘑菇菜心啊……我心里纳闷极了,我想:王老师怎么会知道我爱吃的菜呢,我便问王老师:“王老师,你怎么知道我爱吃的菜呢?”王老师对我笑笑说:“我是特意问你妈妈的,我怕我烧的菜不和你胃口,所以,我特意问了你妈妈,你爱吃什么。”我听了,非常感动,我想,王老师对我真好啊,虽然他是我的老师,可他像我爸爸一样,关爱着我。

  吃完饭,王老师把我送回家,我家那条小道,非常冷,这时我阿嚏、阿嚏、阿嚏连打了三个喷嚏,王老师连忙吧他身上的那件大衣脱下来给我穿,而自己却只穿了一件单薄的衣服,我看了非常感动,心想:王老师给我穿了衣服,他自己肯定也会很冷的,可他却一声也不吭,刚到家,妈妈便回来了,妈妈感谢王老师照顾了我这么久,可王老师却微微一笑,说:“没什么,这是应该的,我们做老师的,本来就应该这样做啊,我只是在尽我的责任呀。”我从心底感谢王老师对我的无私的关爱!

  啊,王老师,我想对你说谢谢你对我的关爱!

八年级作文 篇3

  金风送爽,大雁南飞,秋姑娘摆动黄色的裙摆给大地披上五彩斑斓的外衣。不过,有一个地方却春秋并融,那儿就是此次秋游的目的地----常州淹城春秋乐园。

  还没走进园内,一片的郁郁葱葱就映入眼帘。瞧,云杉成排地挺立在那儿,好像负责的哨兵在把守关卡;枫叶在风中摇曳着,火红色染红了一片天;松树十分挺秀,枝叶像一只只绿色的小刺猬似的簇拥在一起;还有那五颜六色的雏菊,静静地开放着,仿佛在欢迎我们的到来。慢慢走近,只见绿色掩映间有个古色古香、雄伟壮丽的青铜大门,上面赫然刻着:春秋乐园。

  走近乐园娱乐区,同学们都迫不及待地向一座类似于摩天轮奔去。我们慢慢地升入天空,然后接受天空的洗礼,三百六十度旋转着。向下望去,碧绿的树林,四面八达的道路,那么美丽和谐。只是身旁呼啸的寒风扑面而来,都快把我的神经麻痹了。一旁的周纤云也把头藏进臂弯里,拉着我的手说:“好冷啊!”直到返回地面,寒意才稍稍被驱走了一些。

  不过,为了下面更好玩也更刺激的吴楚大战,我们兴致饱满了许多。

  “吴楚大战”果然不同凡响,还未走近,尖叫声就在耳边回响了。走近一看,三百六十度的高空翻转,虽然有保险带,但仍然令人心惊肉跳。怀着忐忑不安的心情,我系上保险带,开始了激动人心的翻转之旅。“天哪!”我闭上了眼睛,双手紧紧捏住把手,好像随时有可能掉下去。同时,心里暗暗后悔:当初干嘛要玩这个,安分呆着不就没事了!可奈何不管叫天叫地都不灵,真是到了山穷水尽的.地步。又翻转几次后,我紧握把手的手渐渐松了,眼睛也挣扎着拉开眼前的“帘子”。“唉,好像也没有那么危险嘛!”这个翻转的世界,不仅没我想的那么危险,反而显得更加有趣了。我想,找到面对恐惧时的那份勇气,也是“吴楚大战”的精髓吧!

  秋游春秋乐园,别有一番风味,回味起来也是感慨万千,还有更多的惊喜等待我们发现。不如下次我们再约一个时间,再游春秋乐园!

八年级作文 篇4

  在这个网络发达的时代,手机貌似成了必不可少的物品,每当我们在网上看到有趣或者正能量的东西,总会习惯性地点个赞,但是,有一些人,他们需要的,不仅仅只是一个“赞”。

  在大山深处,有一群人,他们很努力,也很坚强,但在我们面前,他们会不自主地低下头,显得很自卑,在我们的眼中,他们是贫穷、落后的代名词,他们就是山区里的贫困孩子。

  在风吹过的早晨,阳光慵懒地照在山区孩子们的脸上,今天的他们,表情格外灿烂,学校里的足球比赛马上就要开始了,一大早,他们便踩着清晨的薄雾赶来了,根根抖擞的长发上还挂着露珠,眼睛里闪烁着明星般的光芒,显然,他们很期待这次比赛,因为赢得比赛可以获得丰厚的奖品。

  运动场上他们奋勇拼搏,挥汗如雨,笑意抹在了脸上。当他们站上领奖台上,打开奖品时,笑容就凝固在了嘴角,因为奖品盒里什么都没有,只有三个大小不一的.“赞”字。

  这是我看过的一段公益广告,到现在,我仍然记得那几个纯真的孩子抬头望向镜头时的一脸迷茫与失望,清寒的眼神中暗淡的表情。

  不知道你们有没有看过一则关于“雪孩子”的报道。一位山区孩子在大冬天为了能及时到达十几里路外的学校,天还没亮就摸黑上路,等赶到学校时,头发和眉毛上都挂着厚厚的冰霜,白花花的一片。被同学的笑声包围的他,也不恼,憨憨地挠了挠头,也笑了,老师把他的表情发到网上,还戏称他是“雪孩子”。这些照片被广泛传播,点赞数量大得惊人,但是老师却说,来帮助这个孩子的人却不多,竟然还有人特地来想看“雪孩子”家乡的雪,老师说完,无奈地叹了叹气。

  我一直在想,是社会同化了我们,还是我们改变了社会,中华传统助人为乐的美德为什么在逐渐消失?我希望“为你点赞”这句话,点的不仅仅是那价值微弱的“赞”,而要真正化作实际行动,变成一盏明灯,照亮那些困难孩子明天的路!

八年级作文 篇5

  每当独自在家时,我便将房间的门轻轻的扣上,当锁眼咬住锁舌发出咯的一声时我便进入了我心中的那一片天地。

  我在这个天地玩耍,阳光和煦有春风拂面的花海,那里没有严厉的老师,唠叨的父母,没有堆积如山的作业,只有一片花海溢出的芳香,只有一片森林遮蔽的绿荫,只有轻抚脸庞的春风,这就是我的天地。

  我可以在我的.天地里,将心中那不吐不快的心事一遍,然后看着它随风而逝,而我最喜欢将身体放在花海中,贪婪的吸着花丛香甜的气息,在春风的爱抚下,在春日的注视下心灵得到放松,然后将与学习、作业拼搏了一天的身体,抛在大地上沉沉的睡过去。我也将心事订成一本厚厚的日记,将它抛弃在花园中,随着春风的吹动页码,回忆那些酸甜苦辣,悲欢离合的事情,永远铭记着每一次的刻骨铭心,然后将它藏在心中,守护一片美好与欢乐。

  我也曾呜咽的闯进这天地,放肆的趴在泥土上,将泪水和心中的愤然、委屈、悲伤一起尽情的释放,将悲歌在我心中天地的每个角落唱响,我不怕有人会听到这发自内心的宣泄,就像鲸鱼在即将死亡时,不拍猎鲸人会听道的哀鸣一样,这就是我内心的独白。

  我也曾愤恨的走进这片天地,将花朵撕碎将树枝折断,把心中的怨气、不平、愤怒喷射在这片天地里,将滔天的怒火在无辜的事物上点燃,但它们又有何不对呢?

  我曾经认为将怒火发泄到他人身上是应该的,可我的天地告诉我他们没有犯错。我曾认为将悲痛与哀伤掺在泪水中流下来才是最好的防御,可我的天地告诉我只有平静的接受才不会再受伤害,可我的天地也不能任何事都能解决,它只告诉我会爱才会幸福。

八年级作文 篇6

  在美丽的花海里,我在给我幻想中的马儿编制花环。我要将马儿洗的香喷喷的,我要把马儿的毛染得雪白雪白的,眼睛明亮明亮的,这样漂亮的马儿,我一定要成为他的主人,好好珍惜啊!

  假如我有一匹马,我会教它对人友好,每天早上它都会叫我起床,我会带上它一起出去运动,它在草坪上跑圈,我在广场上跳绳,回到家后,它迫不及待的跑到马槽,我急忙抱来一束新鲜的草,乘上一碗清水,让它饱吃一顿,我准备好书包后,前一秒还在马背上,后一秒就到学校了。因此每次我都是第一个来的`,每当老师讲课时,它总会静静地卧在我身旁,不眨眼的看着黑板,如果我一心不在焉,它就会轻轻撞撞我,那眼神告诉我,一定要好好听课哟。

  我的小马还很会帮助别人哦,它看到马路边上有个小男孩摔跤了,坐在那儿哇哇大哭,眼泪都要淹没世界了,我着急死了,马儿却蹭蹭他的小脸,把他放到背上,哒哒哒的跑起来了,那男孩笑得可开心了。

  我带马儿去郊外玩耍,在山上采蘑菇时,看见一只刺猬被铁夹子夹住了,我的马儿小心翼翼的将铁夹子打开,却发现小刺猬的脚受伤了,急忙给他包扎,送它回家,小刺猬感激不尽,拿了好多水果送给我们,小马也尝到了帮助别人的快乐。

  假如我有一匹马,我会带它去大海边,见识一下海的辽阔,共同去感受大海的宽广。我会和他一起在海边捡贝壳。一起享受在松软的沙滩上散步。我们还要穿上潜水服,背上氧气瓶,去大海中遨游,在海中,我会告诉他大海里也有许多有趣的生物:有八只脚的章鱼、有凶猛险恶的鲨鱼,还有小巧玲珑的比目鱼和晶莹剔透的水母。

  假如我有一匹马,我会带它走遍世界各个角落,帮助更多需要帮助的人,做更多有意义的事。

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