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六年级作文300字
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的六年级作文300字4篇,希望能够帮助到大家。
六年级作文300字 篇1
唉!又是这令人生厌的苍蝇,我可恨死你了。
这不,今天我正高高兴兴地画着画,苍蝇又来了。开始我没搭理它,还在那里专心地画着,可这苍蝇竟然飞到我的头顶上,绕着转圈,还一直“嗡嗡”地叫个不停,好像在说:“小鬼,我叫你不理我。哼!我就叫你画不成。“还肆无忌惮地飞到我的耳边嗡嗡地叫。我原先开开心心的心情霎时恼了起来。
我放下画笔,那起扇子,朝苍蝇打去,苍蝇一下飞到了饭桌上嗡嗡地叫好像说:“你想打我,哼,没门。我看是你腿跑的快,还是我飞的快。”我快步一上,自言自语地说:“哼!我就不信打不死你。”于是扇子“啪”的一声打到饭桌上。就连碗都差点掉地,苍蝇却安然无恙,因为这死苍蝇已经飞到天花板上,这可气死我了,我呆呆的看着天花板上的`苍蝇,在那里得意地飞着。我心想:“死苍蝇,先别得意,你看呆会儿,怎么掉进我的法网。”忽然,我灵机一动,连忙从柜里拿出吸尘器,插上插头,举得老高,对准天花板上的苍蝇,这时苍蝇还没回过神来,我吸尘器就已经“呜呜……”地把那些死苍蝇消灭了。“哈哈!终于把你消灭喽!”
这时我已经气喘吁吁了,虽然我很累,但我也很开心。因为我终于把那些可恶的苍蝇打死了。
六年级作文300字 篇2
随着科技的脚步,汽车慢慢走进了千家万户,为我们出行带了很多的方便,但同时也成了环境污染的主要因素。还有很多安全隐患,曾经在一本书上看过这样一句话:原子弹的杀伤力不够,屠龙刀也是传说,致命的武器还属天天在我们身边的汽车。
有一次,新闻上做了这样的报道,最顶级的奔驰上有29个气囊,提速只有零点几秒,全程全由机器人操控的顶级车,做的`模拟撞击障碍物,同样的粉身碎骨,这实验告诉我们,再强大的功能,也要操作的人安全驾驶。驾驶安全令人担忧,所以我就想,假如未来研制的汽车即环保又安全该多完美呢!燃料用水,操控系统与大脑形成连接,人的思想反应能通过汽车的某种系统自动对接,变成一台全智能型的环保车。车内设计按照需求能进行功能变换,如果我想休息可以变成卧室;如果我想吃饭,变成厨房;如果我想写作业,就变成书房······我还想给他安插一对翅膀,可以自由飞在空中,坐在飞驰的汽车里哼着小曲,吹着微风,真是舒服啊!
未来开车将是多么有乐趣的事啊,期待他的到来!
六年级作文300字 篇3
今天,我、爸爸、妈妈和姐姐去鱼塘钓鱼了。于是我们来到了鱼塘,爸爸拿出了自己心爱的鱼竿,再把准备好的鱼饵钩子上面。千万不能把鱼钩全部遮住,不然钓不上大鱼的。
鱼饵弄好了,现在该把线丢到河里了,你一定不知道怎么把线抛出去吧!我来告诉你吧 !先把鱼竿拿稳,然后把线用力往后一拉,手迅速把线一拉,手迅速把线一放,线就十分轻松的`弹出去了。这下就等鱼饵上钩了。我目不转睛地盯着浮筒,生怕一个闪眼间,鱼儿就从眼皮子底下溜走。我等啊等,终于,只见浮筒轻轻地动了两下,可能是鱼儿来试探的,妈妈说过:“在这时一定要沉住气,不能轻举妄动,要不然会吓跑它们的。”接着浮筒动了更加厉害了,最后干脆沉到水里了。我高兴大叫:“妈妈,鱼上钩了,快来!”当妈妈来拉鱼竿时,鱼儿却跑走了。我叹了一口气说:“真扫兴!”可是妈妈对我说:“晶晶,别灰心,加油,你可以的。”
在妈妈的鼓励下,我又开始耐心的等待,过了一会儿,鱼儿终于上钩了。这次,我和妈妈同心协力钓上了一条两三斤重的鱼。
今天好开心呀,笑得合不拢嘴了!
六年级作文300字 篇4
哎!我们这些六(4)班的坏小子们,老师在时,表现得十分懂事,老师不在时,却又如此“放肆”,真是名副其实的两面派啊!
“叮铃铃……”夕会课上课铃响了,可是不知道为什么老师迟迟未到。我也没有多想什么,便开始独个儿写作业,对于周围同学的吵闹,我也是以事不关己,高高挂起的'态度面对,毕竟写完作业才是第一大事。许久过去了,仍然不见顾老师的身影,同学们逐渐胆大起来,开始大声讲话。但是,他们的“敌人”班长,也在努力与其对抗。由于顾老师一直未来,我不由自主地往窗外看了看。正聊得欢的同学忽然安静了下来,大家整齐地看向了窗外,原来仅仅只是虚惊一场啊!我们又开始聊天,突然张子涵对我说:“你快看!”“看哪?”我疑惑的问,“当然是窗外啦!我好像看到顾老师了”“你是不是太敏感了?没有人呀?”我又接着问道“或许是吧!”不一会儿,朱溢俊操着浑厚的声音突然喊道:“顾老师来了!”有的同学装作看书的样子;有的同学开始“奋笔疾书”;还有的同学仍然在偷偷地小声讲话。
同学们,让我们做自觉遵守纪律的好学生,做到老师在与不在场时一个样,让老师的脸上充满灿烂的笑容吧!
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