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四年级的作文300字9篇（集合）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家整理的四年级的作文300字9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级的作文300字 篇1
昨天的我，是一个很任性，很幼稚的小女孩。常常会为了一根冰棒而与妈妈大吵一天;常常会为了一件小事而委屈得抹眼泪;也常常会为了一点小东西而半天不理别人。昨天的我虽小，虽幼稚，但是已有了正义感。那一次，奶奶偷了别人家的几只塑料管子去卖钱。我生气得把小小的我关进房间不肯出来。奶奶用零食来哄，都无济于事。直到她老人家向别人道了歉，我才走出房间玩。
今天的我，仍是有一股正义感，但稚气脱落了不少。今天的我，已经有了奋斗的目标——当主持人。我喜欢电视里的主持人，更希望自己当上主持人。我总是感到语言有一种无穷的魅力，这是不能用“神奇”形容的。昨天，这是一种兴趣;今天，这是一种理想;明天，这将是一种职业。为了这种职业，今天，我会发奋学习。
明天的`我，将以出众的口才登上了梦寐以求的舞台。防洪大堤上，我为解放军战士们支持节目;大庆油田里，我为老工人们主持节目;山区里，我为失学的孩子们主持节目。我为人们带来了欢乐，大家都喜欢我，就像今天的我喜欢主持人亚宁一样喜欢明天的我。
昨天已经过去，明天也只是一个遥远的梦，但是今天值得珍惜。今天的我好好对待今天，得到的便是明天的我自豪地回。
四年级的作文300字 篇2
“春，你是美丽富饶的;夏，你是火辣辣的……”读到这儿我觉得书能丰富我的思想；能净化我的心灵；能开阔我的世界；能陶冶我的情感；能让我得到启迪中的智慧；能让我这个井底之蛙，体会世界是多么美丽，多么令人神往。
从两岁起就开始读书，只不过妈妈给我买的.书都是识字书。比如说：《认一认》、《小宝贝你能行》、《一二三》……这些书让我知道认识很多字喽！
到了一、二年级，我读的书就越来越多了！我最爱读《童话故事全集》从中我觉得人要想白雪公主那样善良；灰姑娘那样自信；美人鱼那样可爱……我从他们身上领悟到一些真谛。
现在我上六年级了，但我却时时忘不了那些我读过的书，回想起来可能有上千本书了吧！但我又在那些读过的书中挑了我最爱的一本，那就是《世界未解之 谜》。那本书的内容，有多少人的身世、死亡都成了谜，还有外星人和古人的墓、图形上的金字塔也成了未解之谜。但我想不通的是杨贵妃是怎样跑到日本去的吗？ 至今仍是个谜团。
书呀！你给予了我知识的真谛；让我这只原来在深井里的青蛙，变成一只展翅飞翔的小鸟，让我真正的体会到了书的伟大。
四年级的作文300字 篇3
一个晚上，我坐在阳台上，望着天上那闪闪的星星，不禁想起了我四岁那年。
那天，邻居来我家做客，他们给了我两粒糖。
妈妈平时怕我会蛀牙，从不给我吃糖。所以，我立马剥开糖纸，把糖丢进了嘴里。
呀！糖真好吃啊！又香又甜。可是只有一颗了，吃完就没了，怎么办呢？有了！平时外婆不是种蔬菜吗？那我来种糖好了，将来种出一颗冲天糖果树，就可以每天有糖吃了，说不定，还可以开一个糖园呢！我想着想着，口水不自觉的流了出来。
说干就干，我找了一把小铲子，挖了一个大坑，剥开糖纸，把它埋了进去。
在那之后，我每天都来学着外婆？浇水。一个月以后，我等的不耐烦了，挖开土一看，顿时傻眼了，哪里还有糖？一定是被别人偷吃了
我放声大哭，妈妈循声而来，问我怎么了？我一边哭一边说：“哇——我，我，我的糖被人偷吃啦！哇——哇，没种好。”
妈妈一听，笑了。“糖可不是种出来的，别哭了，下次我给你买一袋。”
我一听有一袋糖，也就止住了哭声。过了一会儿，我又问妈妈：“糖是怎么来的？”
“糖是加工出来的。”她笑着回答。
“好吧——”
童年像一本五彩缤纷的`童话书，有悲有欢，每天都是新的一页。
四年级的作文300字 篇4
我有一个小闹钟，它从我上学的第一天就伴随着我，给我提供了不少的方便。
小闹钟的外型是两只站起来的小狗。它们的脸上有两只尖尖的耳朵，耳朵上还戴着只漂亮的蝴蝶结，就像一只美丽的蝴蝶停在头上一样。两只小狗中间抱着一个圆圆的盘子，当然，这就是钟了。一个乳白色的钟罩里，嵌着1到12这些数字，它们有规律的排成一圈，等着分针哥哥，时针姐姐，秒针妹妹来做客。其中12这个数字最神气，因为有的.时侯，分针哥哥，时针姐姐，秒针妹妹能一块到它那去做客。
小闹钟的背后也是白色的，有些部分微凹进去。正中有两个旋钮。把第一个旋钮转动，可以调整闹铃时间，把第二个旋钮转动，可以调整正常时间，方便极了。
小闹钟非常忠诚，每天都按时叫我起床。有几次我想赖一会床，它还不答应，一个劲的在那里催我，直到我起床为止。虽然有时我还有点不乐意，但自从有了它之后，我可是一次都没有迟到，更关键的是使我养成了早睡早起的好习惯。
感谢小闹钟，使我有了时间观念。真是我学习，成长必不可少的好伙伴。
四年级的作文300字 篇5
星期日，爸爸、妈妈和姑姑有事不在家，只留下我和奶奶，还有我的弟弟。因为奶奶要做家务，所以，照顾小宝宝的责任就只好交给我了。
一大早，宝宝就莫名其妙地哭了起来，我赶紧把他抱了起来，一边跟他一起玩游戏，一边连忙将奶奶叫过来。可是他就是哭个不停，一点儿也不理我。奶奶跑过来，焦急地问：“你有没有给他喂奶呀？”“什么？妈妈又不在，怎么给他喂奶呀？”我奇怪地说。“你这小笨蛋。”奶奶笑得合不拢嘴，“我是说，你有没有给宝宝泡奶粉呢？”
我刚拿起奶粉罐，发现一张字条卡在奶粉盖下，我拿起奶瓶，照着字条上的`做，“六十毫升两勺奶粉，半勺葡萄糖”我默默地念着。泡好了奶，我把奶瓶递给宝宝，宝宝一手接过奶瓶，用力地吸允着，肉嘟嘟的下巴一动一动的，真是惹人喜爱！
我的弟弟“用完膳”之后，又要“就寝”了。我一边哄他：“睡吧，睡吧，亲爱的小弟弟！”一边给他盖上小被子。可当我看见他那“飞流直下三千尺”的口水，好像梦到了世界上最好吃的东西一样，我忍不住捧腹大笑起来。
四年级的作文300字 篇6
今天早上，班主任陈老师宣布：“下午我们要举行大扫除，每一位同学都要带上魔力擦。”话音刚落。教室里便乱成一团，同学们欢呼雀跃地叫着，知道打了上课铃才安静了片刻。
下午，仍有同学没有带魔力擦，陈老师眼睛骨碌一转，便想到了金点子：同学们把魔力擦分成两半，一人一个不就行了？爱打扫的王宏浩自告奋勇地把自己的作为擦干净又争着帮其他没有擦的同学擦。有洁癖的王晓洁把自己负责的地区擦了又擦，一直擦到没有污点，可见她是多么的爱干净啊、小矮个梁凯雄拼了命似的把座位擦干净，可是一会儿又被踩脏了，气的他脸都涨得通红。而我呢，因为平时不怎么劳动，擦了一半儿就累得气喘吁吁的，看来我以后得多劳动了。
大扫除结束了，原本是活泼好动的`、小精灵却变成了挥汗如雨的街道清洁工。唉，因为平时都没有什么特别的事情，所以今天却累成这样。
四年级的作文300字 篇7
我一直很好奇：为什么猿猴走路时手脚一起用，而人类只有脚走路？
后来，通过看书查资料等，我知道了几个故事。
有一个故事是这么说的——从前，有一场大火把大树、小树全都烧掉了，猿猴只好在地面上生活。因为后来在地面上生活，所以就用脚走路。
有一种说法是这样的：以前猿猴会生吃小动物，但在着火那天，它们吃了烤过的动物肉，发现它更好吃，后来就慢慢改成吃烤熟的肉了。
第三个故事的说法有点搞笑，它说：“因为猿猴的尾巴是用来跳的，树没有了，它们自然就不能跳了，所以猿猴的尾巴也从此消失了。”
还有一个故事记载说：有一天，下了一场大雨，猿猴就搭了一个大草房，它们在大草房里避风躲雨，所以就有了我们后来住在房子里了。
历史源远流长，历史和未来都很神秘。每一个问题背后都有好多个故事，好多种解释。当我看到以上故事的时候，我心中的疑惑被慢慢解开。
我还想知道——地球起源的时候太阳会爆炸，如果太阳爆炸了，地球无法生存的.时候，我们能逃到哪里去呢？是逃往另外的星球吗？
四年级的作文300字 篇8
太空真神奇啊！太空中的星星真多啊，它们形状也不一样，你看，有大的，有小的，有圆的，扁圆的，也有像苹果的，还有一头大，一头小的呢！咦，那不是我们的地球吗？多像一颗蓝色的玻璃球啊！她在太阳的照耀下闪着熠熠的光。那表面红红的是火星吗？那可是我们知道的和地球最像的.星球啊。
忽然，我感觉身后有什么东西。回头一看，有一群外星人，她们竟然和我长得一模一样，这让我大惊失色。
他们友好地说：“地球人，让我们做朋友吧！’’
它们很快就答应了。我很高兴，我又有了太空朋友。也许是要为我们庆祝，一群流星从旁边飞过，它们那飞快的速度如闪电一般，亮亮地划破天空，一瞬间又转眼不见了。妈妈曾经说过，流星又叫许愿星，它象征着幸福。啊，流星你为什么不多停留一会儿呢?你们就像顽皮的孩子，跟我们玩起了捉迷藏。
月亮也在飞快地转动着，在地球上我还感觉不到它的移动呢。那亮亮的影子，不就是玉兔吗？我高兴地向它跑去，不料一脚踩空，我不由得向下坠去。
“啊——”我大叫了起来，原来我还在暖暖的被窝里呢！呵呵，神奇而又美丽的太空，真令人神往。
四年级的作文300字 篇9
暑假的一天，我们一家人去舟山旅游。在那里我看到了一望无际的大海，蔚蓝的海面上行驶着一艘艘轮船，就如繁星点点，真美丽！爸爸望着大海的远处，深情地对我说：“大海广袤无边，它不仅美丽，充满魅力，还蕴藏着丰富的资源。”
爸爸指着不远处的一片海域告诉我：“前面就是舟山渔场，它是中国最大的渔场，这里捕捞上来的水产运往全国各地。我们平时吃的海鲜大部分都来自舟山渔场。”
海洋里处处有宝，人类的生存离不开大海。可是，我曾在电视里看到人们把各种垃圾随处乱扔，风一吹，那些垃圾便漂浮在海面上，形成了海上的“大陆”；曾听爸爸说过有国家在开采海底石油时，由于油管破裂，造成石油泄漏，污染了海水……如果这样下去，美丽的'舟山海域将不再湛蓝，美味的海鲜也将不再有。我感到很难过，但在心里暗暗下定决心，从现在开始，从身边的小事做起，带动身边的小伙伴，共同保护我们的“生命之舟”，让大海恢复原来的“青春”！
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