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五年级的作文

时间:2024-08-07 09:32:03 五年级 我要投稿

五年级的作文(通用5篇)

  在日常的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编整理的五年级的作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

五年级的作文(通用5篇)

五年级的作文 篇1

  《我喜爱的一本书》 读书破万卷,下笔如有神。在茫茫的书中挑出来一本 我最喜爱的书不好找,如果硬要我说出来一本书那就是《窗边小豆豆》了。 有一次上学的时候,我们学校门口 有一个书店,我就去那里买了,有很多书可是我一眼看中的'就是《窗边小豆豆》这本书我一看就会很入迷,就像一个东西在控制着我。我每次读都会发现新东西,我一读就是三四遍。每次读完后的感受和想法都不一样,这让我感受到了书的魅力。《窗边小豆豆》这一本书是我上四年级的时候看的,看了整整一个学期。她是日本作家写的虽然是日本可是在书中从未分过中国和日本的作家有什么不同我感觉都是平等的 。 这本书是一本很有意义的一本书,我读完了这本书明白了一个道理:每个人的性格是 不一样的,做法也是不一样的所以不要太斤斤计较太多事。我很喜欢小豆豆也很喜欢这本书。你们可以看看,我很喜欢这不书。

五年级的作文 篇2

  从小到大,我们流过许多的泪,有伤心的泪、有激动的泪……每个人都有这样那样的流泪经历,我也有一次让人刻骨铭心。

  四年级时的第二次英语考试,我满怀信心,因为妈妈已经给我做了许多英语题目,可是卷子一发下一看分数,我立刻傻了眼,竟然只得了七十七分!刚才的那股子高兴劲儿一下子被抛到了九霄云外。“怎么办呀!妈妈上回已经给过我一次机会了,可是我还没能考好,回家肯定要挨骂了。”我真希望回家的路能变得更加漫长。

  回到家里,妈妈亲切地问我:“这次考试得了多少分呀?”我哆哆嗦嗦地交出卷子给妈妈看,准备接受惩罚。卷子发出“沙沙”的声响,此时此刻,它仿佛成了屋子里最可怕的东西。我的心提到了嗓子眼儿上,生怕妈妈骂我。我的脸上火辣辣的`,似乎妈妈的巴掌早就落在了那儿。

  过了一会儿,妈妈扔掉了卷子,一大堆教育我的话劈头盖脸地朝我压过来:“上一次你考得差我没有怪你,可这次怎么考得这么差呀!……”在一旁的爸爸听了,觉得妈妈这样不对,说:“不要生气了,骂又不会骂好的。”妈妈反驳道:“我不是给他一次机会了吗?”“那你能不能换一种方式呢?”爸爸也生气了……

  看着这次由我而起的争吵,我默默地流下了泪水。

五年级的作文 篇3

  “五谷好豆浆,九阳轻松做。”每当看到这则广告,我就会想起我们家的“营养调节师——九阳豆浆机。

  九阳豆浆机看上去像一位可爱的小朋友——头带红色的”帽子“,身穿透明的”衣服“,脚踏乳白色的”运动鞋“。瞧它那帅气的模样,一看就叫人爱不释手。它的”帽子“——机头是大红色的,上面有许多按钮,有五谷类,大米,玉米汁……它的机身是透明的,一眼就能看到里面的各个部分。咦?那个弯弯曲曲的铁棒是什么?噢,原来它就是加热器。听妈妈说它是用来加热豆浆的。那边的一个小铁棒叫做防溢电极,当水分将要溢出时它就会立即做出反应来提醒我们。知道它是什么吗?它呀,就是用来搅碎豆子的,千万可不要小看它呦!它的`“肚子”里藏有锋利的刀片,如果转动起来,威力可不小呦 !

  噢!对了,差点儿忘了给大家说说做豆浆的过程了。首先把豆子放进杯体里,然后再按一定的比例放水,一切都准备就绪后,便开始做豆浆了。只见机体中的水起初在慢慢起泡,后来就开始沸腾。再后来便开始旋转,豆子进入拉法尔网后便被里面的刀片搅碎,就这样来回地搅,最后豆浆就做好了。尝一口,香喷喷的,直透到你的心中。因为,它便获得了“营养调节师”这个称号。

  你们说,九阳豆浆机这个“营养调节师”的称号是当之无愧吧 。

五年级的作文 篇4

  我的表弟是个活泼可爱的小男生,他叫小虎子,他特别爱管闲事。

  星期天,他带着小狗去散步,看到一个小朋友在墙上乱写乱画,走进一看,画了一张鬼脸,画完就走了,小虎子一看连忙回家拿一支粉笔在墙上写了“请不要乱画“这五个字。

  忽然听见了有人说:“你这孩子,怎么在这乱画呢?“小虎子转身一看,是一位老爷爷在说他。”小虎子急忙解释说:“我不是在乱画,而是不让小朋友再乱画。”老爷爷又说:“那你在这里写上五个字不就是乱画吗?”小虎子听了惭愧地低下了头。等老爷爷走了几步。小虎子就拿着手巾去擦墙上的字。发出了“嚓,嚓”的声音。老爷爷一听心想:这孩子怎么不听别人的劝告呢?谁知转过身一看,小虎子在把小朋友的画和自己写的字擦得干干净净。他被老爷爷表扬了。小虎子笑了,老爷爷也笑了。

  这就是我的.表弟小虎子。

五年级的作文 篇5

  牵挂是一种情愫。

  我不知你可曾真正品尝过被牵挂的美好滋味,也不知你是否能体会到被牵挂时的温馨感觉。但是,我知道牵挂这种情愫体会是随着年龄而增长的。

  小时候,幼稚的我并不懂得什么叫做牵挂,更不知道自己正被多人牵挂着。只记得,每次出门妈妈总要再三叮嘱我小心车辆,早点回家。那时候的我并不知道这就叫“牵挂”,更不会知道它的内涵——这种情愫中包含着多少觉悟与慈爱。

  渐渐地,长大了,慢慢地懂得了这牵挂的珍贵。比如每次爸爸外出,妈妈留意每天爸爸去的地方的天气预报时,我不会在幼稚地吵着要看文艺节目。因为我知道,也许妈妈也知道,即使知道哪里的天气预报情况也不能帮上爸爸任何忙,可那是一份牵挂,一份情爱。

  而如今,一朝分别而远在天涯的朋友来信时,我再也不会随手一扔,而会认真去阅读。因为我懂得了这是朋友的牵挂,而读信则是享受这份牵挂的'最好选择;就像在凛凛寒风吹来之时接受一份炽热的关怀。我再也不会迟迟拖延回信的时间,因为我知道,在他牵挂的同时,又何尝不希望也得到我的牵挂。

  其实,有的时候,牵挂很累,但让人很畅意,因为它是一份告慰心灵的答卷。

  虽然了无牵挂很潇洒,可是潇洒的背后依然是牵挂连连。

  我,喜欢牵挂,我想用我的牵挂洗去每一位朋友心中的烦恼;我想摘下一片白云,载上我的牵挂给我的每一位朋友送去一份安祥,一份快乐,一份纯真和一份深深的祝福。

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