我要投稿 投诉建议

五年级的作文

时间:2024-08-07 09:14:33 五年级 我要投稿

[精选]五年级的作文

  在平平淡淡的日常中,大家对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编收集整理的五年级的作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

[精选]五年级的作文

五年级的作文 篇1

  “考!考!考!老师的法宝。分!分!分!学生的命根。”相信这句话大家都耳熟能详了吧。的确如此,现在考试越来越多,这句口诀也越来越重要了。

  这不考试又来了,语文考试开始了,老师发下来的卷子。基础题,大家都能奋笔疾书的写过去,但是越到后面课文填空却会扣了很多人的分。有的人,明明是记住的,但是在中场忘记了。有的人是有些字不写,把分搞丢了太可惜了。到后面阅读理解题目越来越难了,你看看现在奋笔疾书的那几个,不都是学霸吗?到后面的作文题,今年的作文题是生活中的启示,我一看便傻眼了,这种题目好写,但是发现蚂蚁团结的这些启示,估计应该是满城尽是。帮我把作文写到一半的时候,看到有的人已经开始整理试卷了,强!

  语文考,刚刚结束。数学考试又到来了,真让人应接不暇了,看一眼题目还挺简单的,我从前面开始做,一开始的填空题都难不倒,我判断题也是小菜一碟,选择题我的选择慢慢变得犹豫起来了,也不知道是不是对的.,到了后面的简答题思路更是变得堵塞了,最后的应用题更别说了!40分钟,在平时上课过得很慢,但是考试时发很快,正当我还有三道应用题没做完的时候铃声。铃声叮叮叮的响起,我在心中想这可恶的铃声,故意捉弄我们,平时把时间延长,现在又把时间缩短,老师在上面催了,后面的人也在后面催了,我只好把试卷交了上去。下课了,我们联盟讨论起了答案,我说:“哎,这次数学考试,算是考砸了,我有好多道应用题都没写完”哪知同学们也说:“这你没写完,我还没写完呢,我应用题的后面一半张都没写完,我才够惨呢?”下的10分钟过去了,英语考试又来了。

  英语考试比较简单,前面的听力部分前三题,我都轻松拿下的第四题,默写单词,哎呀我说惨了,刚刚只顾着聊天,单词早被抛弃在后面的笔试,笔试部分更是苦不堪言,阅读题的内容太多了,回答一个问题,得抄写文章的一半,我们没有时间顾及旁边的人,都在奋笔疾书,每个人都咬紧笔头绞尽脑汁地在大脑中思索着,要知道这是考试,可是关乎到了寒假的作业量还关乎到了寒假的幸福。

  真希望考试,快点结束,让我们进入放松的寒假。考试,你就不能远离我们吗?

五年级的作文 篇2

  对于桑桑,很难说纸月就没有对他说过话。只不过是她没有用嘴说,而是用眼睛说罢了。比如说桑桑在课桌上再架课桌,又架课桌,最后还加了一张小凳,然后玩杂技一样颤颤抖抖地爬到最顶端,到高墙的洞中掏麻雀时,纸月见了,就仰着脸,两手抱着拳放在下巴下眼睛睁得大大的,满是紧张与担忧。这时,桑桑假如看到了这双眼睛,就会听出:“桑桑,你下来吧,下来吧。”再比如说桑桑顺手从地里拔了根胡萝卜,在袖子上搓擦了几下,就“咯吱咯吱”地吃起来时,纸月见了,就会令人觉察不到地皱一下眉头,嘴微微地张着看了一眼桑桑。这时,桑桑假如看到了这双眼睛,就会听出:“桑桑,不洗的萝卜也是吃得的吗?”再比如说桑桑把时间玩光了,来不及去抠算术题了,打算将邻桌的作业本抓过来抄一通时,纸月看见了,就会把眼珠转到眼角上来看桑桑。这时,假如桑桑看到了这双眼睛,就会听出:“桑桑,这样的事也是做得的吗?”又比如说桑桑与人玩篮球,在被对方一个小孩狠咬了一口,胳膊上都流出鲜血来了,也没有将手中的球松掉,还坚持将它投到篮筐里时,纸月看见了,就用细白的牙齿咬住薄薄的血色似有似无的嘴唇,弯曲的双眉下,眼睛在阳光下跳着亮点。这时,假如桑桑看到了这双眼睛,就会听出:“桑桑,你真了不起!”

  读过这段细致的描写,在我的眼里不觉活脱地出现了两个小学生的形象,一个桑桑,一个纸月。乍看起来,作者明明是在写桑桑,而纸月只是一个观察者,作者借纸月来写桑桑,写他的调皮与勇敢,典型的侧面描写。但再一想又好像不是,感觉作者重点是在写纸月,借她看桑桑的眼神来写她的善良与可爱。最后再读一遍,又觉得其实两个都是作者的写作重点,是互相映衬,各显其妙。这就是曹文轩——宁静而诗意的语言雕刻家!

  在这段描写中,我尤其钦佩的是他对纸月的眼神描摹。都说善解人意的眼睛会说话,曹文轩老师就干脆让她说出来,而且说得那么恰到好处,说得那么切合语境,说得那么符合身份。自自然然地表现出纸月对桑桑的关切。

  会说话的眼睛是什么样的呢?“仰着脸,两手抱着拳放在下巴下眼睛睁得大大的,满是紧张与担忧。”这是担心的;“皱一下眉头,嘴微微地张着看了一眼。”这是提醒的;“把眼珠转到眼角上来看桑桑。”这是制止的;“用细白的`牙齿咬住薄薄的血色似有似无的嘴唇,弯曲的双眉下,眼睛在阳光下跳着亮点。”这是称赞的。同学们,在这里,我不得不称道曹文轩老师这种细致的工笔描写,他让我们看到一个个不同生活画面所叠加在一起而形成的艺术效果,让我们看到一个活生生的天真美好的小女孩儿形象。

  把人物写活,要思考,要用调和生活与思想的笔去点化,四次描写纸月的眼睛就是曹文轩老师的非凡匠心所在!

五年级的作文 篇3

  这是一个星期天的早晨。阳光明媚,小鸟在树枝头上高声歌唱,花儿在院子里积极的绽放!多美的一天!

  屋内,准确的说是在书桌上,我正埋头于习题之间,对窗外的景色毫不在意。老爸走了进来,看到正在学习的我,说道:“出去兜兜风吧。“

  “你去吧!“我头也不抬一下,边做习题边说道。

  “外面的风景可好着呢!“爸爸似乎不甘心,继续劝我。

  “不去!我还有好多作业呢!“我仍是不抬头的说道。

  “偶尔出去接近大自然是会很快乐的!“爸爸不放弃。

  “那有什么好快乐的?有没有好处!“我讽刺道。

  “那什么才是你所谓的快乐呢?“爸爸嗔怪起了我。

  “得第一名!受好多好多同学的崇拜!“我看着爸爸,特意把“好多好多“拉长了说。

  爸爸笑了一下,坐在我房间的沙发上,过了好半天才说道:“庸俗“

  “什么嘛“我有点生气的说道:“人往高处走,水往低处流嘛“

  “看来今天我非要把你带出去不可!把你的庸俗好好的洗一洗!“说完,爸爸边把我拉到车上。

  车里,我坐在副驾驶的座位上生着闷气!

  爸爸看了我一眼,说道:“看看外面吧“

  我无聊的向外一瞥,不禁被外面美丽的景色所吸引,打开车窗,一股清香的空气象一个个可爱的精灵包围了我,高大的树木奋发的向上生长,翠绿的枝叶透出我从未见过的生机,五颜六色的.小野花随风摇曳,让微风把那质朴的清香带给我!我看到了我阔别好久的景色!

  爸爸看到了我贪婪的表情,把车子停在路旁带我来到一块绿油油的草地上,象一个和妈妈走失了小孩突然看到妈妈一样,我不顾一切地扑进了大自然的怀抱!

  这大好的春天呀!!绿色的草地,金黄的油菜花,多姿多彩的小野花,配合着湛蓝的天空,象棉花糖似的白云!

  眼睛好象在对我说:“我可爱的主人呀!!谢谢你了呀!!“我大声的“恩“了一声,便在草地上奔跑,跳舞,唱歌,玩耍,休息。

  玩累了,我躺在草地上呼吸着微微带有泥土气息的空气,感受着从未有过的快乐!我想这种快乐会比得第一名的快乐要好的多,好的多。

五年级的作文 篇4

  咳咳!一滩血在地上滚滚的流着,在四个人中除了炎严很淡定,其他的人瞪大眼睛不敢说话,还是露西亚先反应过来”恩恩!不用管她,我们走!她只不过是一个咳了血的老太太而已而已!“大家打消了一切奇怪了幻想。

  在糖国森林里有很多奇怪的糖国仙子,那些仙子专门吃一些外来的.妖魔,那里也许许多多的金银财宝,所以许多的妖魔不敢进去,就在门外守候,不许任何一个外来仙进入那里瞧他们的金银财宝,所以四人组迟迟不敢进入,只好像乖乖兽一样和那些以妖魔一起等待糖国仙子离开再重进糖国森林,因为他们要先找到金银财宝才有钱继续走下去,糖国森林是一个很好的入手,今天,糖国仙子竟然集体离开了糖果森林,所以所有的妖魔都跑出来了,冲向糖国森林,这样四人组乐坏了,这样就可以知道到底谁是魔谁不是,结果真的看到了那个老太太,大家准备开始抓妖魔了!

  这里的妖魔真的很厉害,皮皮怎么战斗都不起作用(皮皮是魔莉的怪物,魔莉等四人是怪物大师),没办法,他们只好全军后退!

  师傅降临,他要给四人组增加怪物!(你想知道他们每人都分配了哪个怪物了吗?期待下一集吧!)

五年级的作文 篇5

  今天是个空气清新、阳光充足的一天。我和爸爸妈妈决定去公园看日落。想着能看到美丽的黄昏,我的心既兴奋又期待。

  我期盼的傍晚终于到了,我们来到了公园,找到了一个适合看日落的地方,兴奋地等待着日落。

  天色渐渐地暗了下来,湛蓝的天空由蓝变成了红,天空顿时变成了玫瑰色,看着这样的天空,仿佛能够闻到玫瑰的清香。云朵也穿上了五颜六色的彩衣,在空中翩翩起舞!而且它们非常的顽皮,一会儿变成了可爱的小白兔;一会儿变成了凶猛的'野兽;一会儿又变成了小朋友们爱吃的棉花糖。真是千变万化!此时的天空,多像一个美丽的童话世界啊!

  这时,天空又从玫瑰色变成了桃红色,好像一个很大的桃子;不一会儿又变成了大红色,像一朵绽开的鲜花,就连太阳公公也变得通红通红的了。太阳把霞光染成了另一种颜色,那美丽的霞光似乎成了天空姐姐美丽的一件晚礼服,她穿着晚礼服去参加舞会了。夜幕慢慢地降临,月亮姐姐也出来“换班”了。

  夕阳西下,美丽的黄昏真的好美啊!

五年级的作文 篇6

  寒意迫近了,天更冷了。

  在这片宽厚的黄土高原之上,是该来场雪了,但冬姑娘仍羞涩地不肯将雪撒下来。她轻轻地走着,刮过风,结过冰,可就是忘了把她的小花给撒下来。

  但这花儿终究也是要撒的。在凛冽的隆冬,人们终于要盼到了一年之中的第一场雪。

  天可真够冷的,一阵阵北风呼啸而过,我们小孩子望着像是被刷了白漆一般的天,踏着被冻得僵硬的地,呵着冻得通红像紫芽姜一般的小手,等待着天气预报说好的雪。

  五分钟了,大家已经觉得时间太长了,按捺不住的喜悦上了眉梢。

  雪花终于飘飘洒洒地来了,像柳絮似的飘扬。我昂起头,将一片完整的雪花含在了嘴里,多么的清凉,多么的沁人心脾。雪还不大,才不过一点点,没积起来,我们耐心地等待着。

  终于,雪越下越大,越下越多。地面的积雪也是越垒越高,足足有了好几寸厚了。地表原来的事物逐渐在雪世界隐身,只剩下一个干净、洁白的雪国。

  一片雪花飘到了我的手掌心,我不禁要赞叹起这大自然的伟大了。你看!这片小小的雪花,是多么的精致:一个小小的内核,六个枝棱向四周延伸。再睁大眼睛细看,组成每一个分枝都是一颗颗小的雪粒,每一个雪粒都不同。那生长出的.许多小枝,都是对称的,十分精致。人类最伟大的雕刻师,在它面前,也要显得拙劣了。

  古人云:“草木之花多五出,独雪花六出”。她很独特,不是凡俗之花,也不是浮华之花,而是一朵自天而来的高雅之花,她向世间万物奉献。她是药,能冶冻伤,治火烫伤,她压制极端。她本身就高洁,能净化空气,能吸收音波,减少噪音。最大的奉献,莫过于给农作物带来充沛的降水,也就是“瑞雪兆丰年”。“冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡。”这被,就是积雪,她可帮了农民的大忙。

  每一片雪花都有不同的旅程,她们落在不同的地方,形状不一。每一片雪花都是独一无二的。她们复杂而精致,却又转瞬即逝。她们很乐观,不论落到哪里,仍绽放自己的美丽与芬芳!

  每一朵雪花都不一样,正如每一个人也都不一样。在人生的道路上,我们都有不一样的人生轨迹,都有各自精彩的人生。在短暂的生命中,努力地做好自己,就如雪花一样,绽放出最美丽的生命之花!

【五年级的作文】相关文章:

五年级的作文01-14

五年级作文01-14

五年级的作文01-14

五年级作文01-14

五年级作文01-15

五年级作文01-15

五年级作文01-15

五年级作文01-15

五年级作文01-16

五年级的作文01-16