一年级作文（范例3篇）
在平日的学习、工作和生活里，大家都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的一年级作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
一年级作文 篇1
梅子老师笔下“雷夫的教室是以信任为基础的”，我也在反思，想让信任走进我的教室。处处留心，把身边教育的小事做得更精彩！
期中考试张老师监考一班。两节课后考试结束。
刚填好考后情况登记表，张老师满脸“怒气”地走近我：“我吵一班孩子了，某某考试时拿旁边男同学的试卷公然抄袭，太厉害了！”张老师的话像一颗巨石一样压到了我的心头，将信将疑地抛出了一句话：“平时一班的孩子小测验，挺安静的，连互相偷看两眼都没有过，今天怎么了？”但“事实”胜于雄辩，我还是很惭愧平时没有教导到位，连忙向班主任小辛求助：“小辛，某某真得好好批评她一顿。”这个话题就此打住，我的心却无法平静下来，整个就是打翻了“苦味瓶”：这孩子怎么能这样做呢？这不是给我往脸上抹黑吗，这不是给一班丢脸吗！抽时间一定要狠狠地批评她，一个女孩子，怎么连最起码的自尊心都没有呢？我甚至开始设想后面的情境：下课后我义正严辞地教训着某某，我有点像“法官”。
正当我沉迷其中时，“一个小会，必须抓紧时间去”，打断了我的“遐想”，也扼制了我“凶恶”的行径。
第三节课，一班体育课。我恰从站好的队前经过，一眼就看到了离我最远的某某。经体育老师批准后，我带走了某某。
看着一脸稚气的'某某，我“法官”的气质一下子“蔫”了。
语气也平和下来：“知道我叫你，为什么事儿吗？”
孩子挺机灵：“老师，不是那样的，我同桌说他不会写钢笔的笔字，他把卷递过来让我给他写。”
我心里猛地抽紧，感觉得到血往上涌，脸上顿时烫烫的。为自己多么“丑恶的法官”嘴脸，为自己根本“没有调查就认定”，为自己愚蠢地“把孩子纯洁的心灵玷污”……我也庆幸：庆幸自己没有在第一时间充当丑恶的角色；庆幸自己心没有那么硬，允许孩子说了话……
“孩子，不会写的字，写拼音。多好的解决方法你没用上。还有，考场有考场的纪律，我们必须遵守。你和同桌之间肯定有交头接耳，来回递不属于自己的卷子，这都是不正确的。我可以原谅你今天的做法，但孩子下次一定得注意。我会在班上用今天的事情，讲清考试的要求，让大家明白考试的纪律，可以吗？你不会生气吧！”
孩子点点头。
下午上课时，给孩子们讲考试。“从小学到初中，从初中到高中，从高中到大学前，每个学期有两次大的考试：期中和期末，如此算下来，你们将至少面对24次考试。每次考试，我们都应该正确面对。会的写好，不会的认真想，实在不会了，暂时丢下，考完了再努力把缺失的这块捡回来。你一样是最棒的。可千万别为了一时的高分，偷看别人两眼吧，偷看资料吧，那样你可能得了高分，但丢的却是你做人的尊严。我相信我们班的孩子都懂得考试的意义和规则。”孩子们正襟危坐。
当“信任”流动于教室时，温暖就涌入了孩子和老师的心田。
一年级作文 篇2
今天，我要去看看我的姑姑。我很长时间没有去她家了，所以今天我要和爷爷、奶奶去她家。
她家有一只非常可爱又爱撒娇的小狗。所以今天我不光来看姑姑，也是来跟小狗玩的.呢！在去她家的路上，风景优美，路旁满地都是嫩绿的草和鲜艳的花，美丽极了！
到了姑姑家门口，刚按完门铃，就听见小狗跑到门边的声音。进门后，小狗就一下凌空跃起跳到我的腿上，然后又汪汪叫了两声，之后又跳到了地上。我就问姐 姐：“它是在干嘛呢？”姐姐说：“这就说明它很喜欢你、爱你啊！”我心里想：“我以为它要咬我呢。”这下我心里终于平静下来，如果姐姐不说的话，我早就吓 坏了。爷爷、奶奶忙把要送的牛奶和水果拿了出来，然后和姑姑谈了一点事，我和姐姐陪小狗玩。不知不觉到了回家的时候，我依依不舍地离开姑姑家。但今天我还 是很高兴、很开心啊！
点评：
小作者在此文中写了自己去姑姑家一天的见闻感受。他写到了路上嫩绿的小草和鲜艳的花，写到了姑姑家淘气的小狗，内容较为丰富，句子也很流畅。真不错，希望他再加油！
一年级作文 篇3
春天来了！万物都复苏了。看，小草变绿了！小燕子从南方飞回来了！小朋友们都脱下冬装，穿上春装了！
春姑娘也开始工作了！
她，把柳枝难看的冬装换成了美丽的碧绿的春装。
你看，她让绿绿的小草从赤褐色的泥土里钻出来，她让粉色的桃花从细细的'枝干上钻出来，她把桃花变成了美丽的粉霞，她叫醒了迎春花，迎春花变成了金色的，油菜花就像一位望无际的进地毯！
啊！春天真美啊！
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