四年级作文
无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的四年级作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
四年级作文 篇1
放学后，丽丽回到家，忽然很想玩跳绳，可是小区里就她一个人怎么玩呢？她站在窗前发着呆。两棵相隔不远的小树引起了丽丽的注意。对了，我为什么不让小树陪我玩呢？说完就冲到了楼下。
丽丽快速地把绳子绑在了两棵树之间，距离正合适。丽丽高兴地玩了起来，绕着绳子一左一右地跳了起来，树被绳子拉着，树叶发出沙沙的响声。丽丽越跳越起劲，可是小树不高兴了，它们被绳子拉弯了腰，弄得腰酸背疼的，低着头，一副很委屈的样子，可是丽丽却并没有在意小树的感受，还是继续玩着。
丽丽，树都被你的绳子勒哭了呢！李华跑过来对正玩得起劲的.丽丽说。什么呀！丽丽停了下来。你看你的绳子绑着小树，它们都被弄弯了腰，看小树多难过呀！你没感觉到吗？听李华说完，丽丽看看小树，才注意到小树不开心了呢。丽丽一脸歉意，马上把绳子松开。没有了绳子绑着，小树又直起了腰，还不忘抖抖枝叶，像极了刚起床伸着懒腰的小孩。
小树，对不起，我不该只为了自己玩，不顾你们感受的，以后我一定不会这样了，我会好好保护你们的。一阵风吹来，小树露出了笑脸。
四年级作文 篇2
父子俩在比赛拔河，爸爸嘲笑儿子自不量力，像堂.吉诃德，儿子却似乎并在乎这样，皱着眉头在想什么东西。
突然，儿子大吼一声：“你敢不敢换鞋？”爸爸答应了。哪知儿子给他换的是滑冰鞋，爸爸刚走了一步就摔倒了，爸爸低头一看，好一个聪明的儿子，竟敢戏弄俺老子！可又想起刚才许下的诺言，一诺千金啊！
比就比！一个男子汉，换上滑冰鞋就打退堂鼓，爸爸心里打着鼓，但表面作出临危不惧的样子，怕在晚辈面前失去威信。
儿子刚拿起麻绳，就使劲拽拽，别看爸爸比铁还重，可现在轻松多了，拔河比赛变成了“拉人比赛”。可意外发生了，比铁还重的爸爸脚蹬的轮子一个个的松了，“啪啪”几声，轮子崩出去了，而筋疲立竭的`儿子也松了麻绳，本来不会滑冰的爸爸这是后更可怜了，他想一只猫在冰上走路，滑到了，惨不忍睹啊！
没想到爸爸挺宽容的，因为这是儿子送给他的礼物——回忆童年。
四年级作文 篇3
有人说母爱如水，轻盈流畅，而我却从生活中更加体会到父爱如山，高大坚定。父亲的爱，无处不在，每一点每一滴都值得我们细细品味。
父亲的爱是严厉的。父亲对我的学习非常重视，要求也十分严格。有一次“数学小达人”的比赛，我才考了75分，父亲的脸由晴转阴，变得异常难看。但他没有批评我，仔细地为我分析、讲解试卷中的错误，帮助我改正坏毛病。父爱虽然严厉却充满呵护，我感受到父亲的严厉是为了我将来学业有成。
父亲的爱是无私的。画画是我从小到大最大的爱好，我梦想成为一名画家。父亲特别支持我的想法，经常不辞辛劳地送我去学画画。有一次为了帮我请一位有名的老画家指导我画画，父亲放弃了购买他喜欢已久的高档相机的`计划。我感受到是父亲无私的爱成就了我的梦想。
父亲的爱是伟大的。记得一次学骑自行车的时候，父亲小心翼翼地扶着自行车，大汗淋漓，生怕我摔跤。父亲突然一松手，自行车带着我“飞”了出去，摇摇晃晃，就在即将跌倒的一刻，父亲奋不顾身地冲过来，自行车倒在父亲身上，他受了伤，我却毫发无损。父亲忍着伤痛，笑着对我说：“坚持就是胜利，我们再来一次！”我感动极了，我体会到了父亲深深的爱。
父爱是无声地息的，像一座大山，让我永远依靠，又像是一盏指明灯，为我照亮前方的道路。父亲给予我的爱和温暖深深地印在了我的心里。父亲，谢谢您为我所做的一切，我永远爱您！
四年级作文 篇4
是丰富多采的，犹如百花点缀的花园，犹如天空中繁星点点……打羽毛球、下象棋、溜冰……都是我课余生活的一部分。不过占领我80%课余生活的还是——观察昆虫。
记得生日那天，妈妈送我一个放大镜，从此我就对观察昆虫产生了兴趣。每个周末不是一个人就是推着姐姐一起到公园去观察昆虫。长久以来我获得不少知识，印象令我最深的还是那一次——和蚂蚁触角的零距离接触。
那是个阳光明媚的周末，万里碧空飘着朵朵白云，真是个观察昆虫的好日子！我催着姐姐拿上放大镜挤进熙熙攘攘的公园，好不容易找到一块观察昆虫的“风水宝地”，却被几只猫咪变成了名副其实的运动场，费了九牛二虎之力才把他们“请”走。
咦，不是一群蚂蚁吗？他们在干吗？是在搬运粮食。我的兴奋劲一下子就涌上了心头，连忙拿出放大镜。我为了赶时间，不放过蚂蚁运食这么精彩的画面，竟然把放大镜给那反了。
在“小助手”的帮助下，我看到了“蚂蚁家族”。我和往常一样地高兴，手舞足蹈的，为事情成功了一半而欢呼雀跃。我像专家似的慢慢地蹲下身，不管地上脏不脏直接趴了上去，目不转睛地观察着：只见蚂蚁家族和和睦睦地生活着，有秩序地搬运着食物。为什么这只蚂蚁这么奇怪？我的眉宇霎时间变成了“川”字，手也不停地挠着后脑勺。“姐姐，蚂蚁的触角为什么在碰食物呢？它们的触角不是‘联络器’吗？为什么……”姐姐对与我的问题“置之不理”，站在一旁莫不做声，我知道她又是在让我自己动脑了。
多观察，多思考，真相不就大白了！我低头想着。心动不如行动，我继续趴在地上聚精会神地看那其中的奥秘。只见蚂蚁的触角不停地动着，像是在寻找食物似的。我灵机一动，把一颗小瓜子放在蚂蚁前方2米处，瞧！他的触角不断地向瓜子的地方嗅着。我的心潮格外澎湃。我简直不敢相信蚂蚁用他的触角像人类的鼻子闻香味一样，一个劲地往瓜子那儿赶。蚂蚁越是走得近，我的心也蹦得越是厉害，好象一个埋藏在心里好几年的错误答案快要被新答案推翻似的。我好激动，看着蚂蚁顺利地来到了目的地，而且还在向旁边的几只蚂蚁传递消息的时候，我也好象把我的好消息告诉姐姐。我终于明白了：蚂蚁的触角是他们真正的鼻子，他的鼻子比人类的鼻子更灵敏。同样的一个食物，同样的'一个距离，蚂蚁会比人类更先找到。
我高兴得一蹦三尺高，比喝了蜜还要甜。我欢天喜地地来到姐姐面前，故意装作很有学问的样子清清嗓子说道：“这位同学，刚才的问题我已经解答出来了。蚂蚁的鼻子就是他们的触角！”“哈哈！我就知道你能……”“呵呵！……”我们又为解开了一个谜而感到高兴，感到欣喜！
在以后的几个星期里，我还发现了许多有趣的事儿：有些昆虫的眼睛是复眼。比如蜻蜓、苍蝇……这可多亏了姐姐地耐心讲解、指导，更少不了放大镜地全力帮助和我自己的不懈努力！
观察昆虫不仅让我的课余生活变得有滋有味，还让我解开了许多的问题，了解更多的科学知识。我爱这项课余生活——观察昆虫！
四年级作文 篇5
星期六是植树节，早晨阳光明媚，见爸爸妈妈们要去上班了，我赶忙叫住他们，并告诉父母今天是植树节咱们要一起去植树，他们也痛快的答应了。
爸爸左手扛铲子，右手拎着水壶，妈妈提着小树苗，他们匆匆走出门外，而我和妹妹呢，也又蹦又跳地跟着他们跑了出去。
我们来到一块空地上，见那儿的土地很肥沃，很平整，爸爸便放下水壶，在上面很轻松地挖了一个大坑，妈妈把小树苗递给了爸爸，爸爸把小树苗放入坑中，看我和妹妹没事干，让我把坑给埋了。我拿起沉重的铲子，使劲地把泥土往里塞，我不由地在心里感叹：哇!这铲子怎么那么重，拿在手里怎么像个100吨的铁块呀!可真的'佩服爸爸那手上的力气。想着，想着，我也把坑给填上了。接下来，就是属于捣蛋鬼妹妹的踩踏工作了。只见妹妹走向树苗，像个正在抓狂的疯子，用脚在土上又踩又跳，不一会儿，她终于完成了踩踏工作，妹妹她已经是被弄得大汗淋漓了。妈妈终于该上场了，她拎着水壶，弯下腰，给树苗浇上了水，然后，就把水壶给了我。最后，我急忙抱着妹妹上楼去了。
植完树，爸爸妈妈上班去了，我坐在门前看着刚种下那棵小树苗，开心极了。
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