小学五年级作文5篇（精选）
无论在学习、工作或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的小学五年级作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学五年级作文 篇1
我有一个幸福美满的家，虽然只有简单的四个人而已，却能够彼此关心，彼此信任。
每当我生病或受伤的时候，照顾我、关心我的人，都是我的妈妈。我的妈妈虽然事业繁忙，但也没有疏忽对我的照顾喔！她一下班就立刻回去洗衣服，深怕我上课时没有衣服穿，总是把衣服洗得干干净净的。等我们一回到家，热腾腾的饭菜就上桌了，也许不是什么山珍海味，却常常都是我爱吃的`美食佳肴呢！这些辛苦的工作都是她在做的，她却从来都不喊苦，她啊！是我心中一百分的妈妈。
每当我想买什么、玩什么，都会买给我的人，一定是我的爸爸。他是所有人当中最疼我的人了，他对我很好，不但是鞋子、衣服，或是一些文具用品，他可是一点也不手软，简直就是我们的提款机了！爸爸的事业比妈妈还要忙，所以回来的时间就更晚了，有时根本就回来一下下又出去了，所以几乎是没有休息。但是即使再怎么的忙碌，他还是会抽时间出来陪我们，他在我心中也是一百分的好爸爸喔！
每当我一不开心的时候，弟弟总是会跳出来逗我开心，使我全身的气都不见了。他是家里的开心果，家里的每一个人都喜欢他。我的弟弟长得胖嘟嘟、圆滚滚的，个性又很淘气，每个人见到他就算心情再不好，也都能莞尔一笑，所以家里总是充满了笑声。他啊！是我心中最卡哇吚的开心果喔！
至于我自己嘛！我最喜欢看书了，当我把童话故事中的人物变成现实中的人物时，就会看到爱不释手，直到看完为止。喜欢阅读让我的功课一天比一天进步，一天比一天好，为了感谢所有让我进步的人，将来啊！我一定要当个有用的人。
虽然我的家庭里只有四个人，但我却非常幸福。有那么关心我、照顾我的妈妈；有那么疼爱我的爸爸；还有能让我开心的开心果──弟弟。简简单单的四个人，拥有简简单单的幸福，有他们的陪伴，再幸福不过了。
小学五年级作文 篇2
海，是浩瀚无际的。海，是变幻无穷的。我一直都非常想去看海，有时做梦时也会梦到海。今天，我的梦想终于成真了——我真的去了大海。
这天，我来到海边，看着一望无垠的大海和天空和金黄色的沙滩。软软的.好像一张金黄色的床。 我贪婪的呼吸着海边清新的空气，平静的海面上有着小小的波纹，仿佛一位美丽的少女在弹琴，这琴声优美而又轻柔，优雅而又动听。这时飞来了几只海鸥，它们落在沙滩上，像是在晒太阳。海风轻轻地抚摸着大海。这时天气渐渐变热，人也越来越多。我禁不住想去海里玩玩，于是，我便和别的小朋友一样在海里玩耍，我真开心。
我的体力渐渐的消耗，我的肚子马上就开始‘‘咕咕’’的叫了——我饿了。我一看，已经到中午了。中午的海风变的有力了，但是给我们带来了凉爽。中午的大海也变的暴躁了，当我们靠近它时它就会把我们变成‘‘落汤鸡’’，这让我们不敢靠近它，但是我们还是甘愿变成‘‘落汤鸡’’。吃完午饭后，海上开始有船只了。这时海面上波涛滚滚，海浪翻滚着，海面上漂着白沫，海上的帆船不停地摇晃，让我感到很害怕，真为船上的人担心呀!
傍晚，海浪不停地冲刷着岸边的礁石，白浪滔滔，大海现在就像一头大怪兽，想吞没所有的一切，太阳落山了，大海越来越放肆了，直到有一个大浪花把我吞没了。
‘‘啊......’’，我醒了，我头上有许多冷汗，原来是一个梦呀!大海，我什么时候才能真的见到你啊！
小学五年级作文 篇3
上个星期六，我和朋友历经千辛万苦，终于从“狗口”夺回了羽毛球拍。
那天，灼热的阳光烘烤着大地，大地成了一个巨大的烤炉，而弱小的`人们无可奈何的成了热锅上的蚂蚁。
我和她各背一只羽毛球拍，兵分两路向城市广场边的'小花园进发。过了十几分钟，我俩几乎同时到达那儿。我们拿起球拍开始了打羽毛球，我先发制人，一个大力扣杀，她还没回过神来，球就落地了。他立刻开始反击，一个后点高球，我连忙向后疾退三步，身体几乎平着把球打了回去。她不甘心，跳起来猛地一扣，这次我可来不及救了……
没打一会儿，我们就累得气喘吁吁了。她灵机一动说;“咱们把拍子放这儿，去广场休息会儿吧!”我欣然同意了，可把拍子放哪儿呢?我们俩心里都冒出了这个问题。于是，我们四处溜达，找合适的地方。我们逛到了一户人家的院子旁，我眼睛一亮，说：“就放这铁栅栏里吧!”她也很同意，于是我们就把拍子塞进了里面。天公不作美，正好来了一阵风，把我们的气味传进了屋里。屋里突然蹿出一只棕白相间的狼狗，嘴里“汪汪”地狂叫着，我们俩被吓得魂飞魄散，顾不得球拍撒腿就跑。跑了一段，我们俩停下来商量对策。首先，我们想直接去拿，反正狗翻不过栅栏。可我们刚走到院子旁边，狗又开始咆哮了，还把头伸了出来，用眼睛狠狠地瞪着我们。我们又被唬住了，但此时又发现了一个惊喜，狗拱来拱去，竟帮我们把拍子拱了出来。随后，我们制定了“声东击西”战术，可谁也不愿当那去拿拍子的人呀!最后我们以猜拳的方法解决了。我去拿，她装狗叫，吸引那狗的注意力。
行动开始，她大声地“汪汪”叫起来，那狗也叫起来和她呼应。我乘机蹑手蹑脚地朝院子走去，到了栅栏旁，我悄悄地拿起拍子，没想到狗发现了我，风一般冲了出来。我拿起拍子就跑，与她会合。拍子被拿回来了，我们高兴地来了一次击掌。这次经历中，我们俩各有对错。它告诉我们：提出错误意见的人，往往也是帮助大家走出困境的人。大家可不能因别人一出错，就责骂、讥讽他哦!
小学五年级作文 篇4
赵浩同学，我要告诉你一件事。这件事我一直埋藏在我心底。
那是去年的一节体育课，体育老师把该训练的都训练完了，就让我们自由活动，这时我看你外套在椅子上，心里出现了一个念头，我想：“你平时那么神气，今天我要让你好好吃吃苦头”。想到这里，我立刻动身把教室门的钥匙从你外套的.口袋里拿出来。叮铃铃……下课铃声响了，我很快跑到教室门口，当时你一到就赶紧拿钥匙开门，你摸摸口袋没摸到，就说：“咦！我的钥匙呢？”那时候你不死心找了好久好久。渐渐地你的心情从担心变成沮丧。过了好久老师才来用她的备用钥匙打开了教室的门。同学们走进了教室回到自己的座位上后，老师生气的把你叫上讲台，气冲冲的问你钥匙哪儿去了？你说：“我明明把钥匙放在口袋的”。老师跟了句说：“借口！，这都是借口！”。看着你在讲台被老师训，本来心情应该很得意的，而我却非常同情你。
以后的几天，那个钥匙就像一块大石头一样压在我的心头，不管走到哪儿，你被老师训的画面总在我脑海中浮现，不管什么时候，我的耳边总会听到有人问我：你为什么拿他的钥匙？
虽然这件事已经过去了，但想起来，心中总有一种隐隐地痛，像被火烧过一样。是啊！人生如梦如幻，一眼就过去了，还有多少时间去后悔呢！
小学五年级作文 篇5
在生活中，我遇到许多事情，我做对的，也有很多。
一次，星期三做清洁的同学没倒垃圾，把垃圾藏在了讲台后面，我们星期四做清洁的.同学很生气，但还是把它给倒了。
上个星期四，吴雨婷、何帆等人和我一起扫地，詹子奇和吴雨婷大吵了一架，吴雨婷脸色气得通红，詹子奇还哭了，闹着说今天要在教室里过夜。我、何帆和李莎扫完地，还有一些垃圾没人想去倒，吴 雨婷说：“记得那次星期三扫地的人就把垃圾藏在这，害得我们倒。”我知道她也想效仿，但我觉得这样不对，想阻止，但我又等待，想看看她会怎么做，果然不出我所料，她也把垃圾倒在讲台里面。 我想她是被吵架气成这样的，急忙找了扫把，拿起撮箕，把垃圾给扫了倒了。今天，老师看到星期一做清洁的人没倒垃圾就问她们，她们说：“这是上星期五的人没倒的。”老师听了，便要星期一和星 期五做清洁的人扫一学期。
看来多做些事还是没坏处的呀。
【小学五年级作文】相关文章：
小学五年级作文01-14
小学五年级作文01-14
小学五年级作文01-14
小学五年级作文01-14
小学五年级作文01-15
小学五年级作文01-15
小学五年级作文01-16
小学五年级作文01-18
小学五年级作文01-18
小学五年级作文01-19