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四年级的作文

时间:2024-08-05 13:18:08 四年级 我要投稿

四年级的作文8篇(集合)

  在日复一日的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的四年级的作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

四年级的作文8篇(集合)

四年级的作文 篇1

  我的好朋友是一个女孩子,她有一身棕色的毛发,两只大眼睛像黑葡萄一样,水汪汪的,小巧的鼻子一皱一皱的,那小模样要多萌有多萌,所以我给她起名叫萌萌。

  萌萌是我带大的,她刚来的时候才40天,自从有了她我就不再孤独了。出去玩的时候,她陪着我疯跑,我弹琴的时候,她摇着小尾巴助兴,就连吃零食的时候,我都会和她一起分享。

  虽然她是个小女孩,可是也是调皮的很。我的.笔啊,橡皮啊,格尺啊,只要她逮到就偷偷叼跑,成为她的玩具,为此我很恼火,因为有时她破坏的都是我心爱的笔。她护着心爱的玩具不给我,我也生气了不理她,就像两个好朋友打架一样。她好像知道自己犯了错误,委屈地像个孩子,不停地在我门口转悠向我示好,我心软原谅了她,可还是屡教不改,我也头疼的很。

  前段时间妈妈生病了,做了个小手术,别说萌萌了,连我都照顾不了,我比萌萌幸运的是,我还能留在妈妈身边,可她却寄养在小姨家了。送走萌萌那天我哭了好久,怕她受委屈。小姨也时不时传话来,说萌萌很乖,和我妹妹玩的很好。我又流泪了,怕她忘记我。

  妈妈终于痊愈了,我迫不及待地把萌萌接回家。她欢脱地在厅里跑了两圈,最后跳到我的怀里,伸出她的小舌头对我一顿猛舔,我知道她是喜欢我,在向我示好。

  我和萌萌终于又团聚了,希望我们再也不分开。

四年级的作文 篇2

  神兽?对!正是神兽,我家的风流人物个个手段高超,是当之无愧的神兽。你不信?那就让我一一道来吧!

  青龙

  众所周知,龙都会腾云驾雾,超脱凡世。我爸爸就有这么一个本领:每当饭后,他就来到客厅里,大使“腾云大法”。顿时,客厅里一片朦胧,好似“仙境”一般。而爸爸正漫步其中,边作“吞云吐雾大法”。这时你可以看到,他手夹着一支烟,“陶醉”在那里。但却没考虑到我们的感受,我只觉得鼻头一阵熏,屋子里一片乌烟瘴气,让人喘不过气来。

  朱雀

  所谓朱雀,也就是火凤凰。想看看那正燃烧着的巨大翅膀,闪着火光的眼神,真叫人害怕。而妈妈,正是我家中的朱雀。妈妈是个急性子,虽然做事麻利,但是脾气也急。她就像一个放在干燥处的火药,一不小心,就” 轰” 地一声爆炸了。我是个大错不犯,小错不断的人。一惹急了妈妈,这下我就倒了八辈子霉了。看她那双眼发光,一个巴掌打过来,这可把我这张帅气的小脸害惨了。你也体会到了这“火凤凰”的威力了吧?

  玄武

  玄武,乌龟,一步一个脚印,慢悠悠地,步步向前……这,不正是我的形象吗?生活中,已处处表现了我这个形象:考场上写不完试卷;上学时间到了还没写完作业;就连旅游时吃饭也得一赶再赶...... 大家都说” 慢工出细活” ,可时间不等人啊。这个“本领”可把我连累了……

  白虎

  白虎,正是我的爷爷,大家都知道,老虎被称为“百兽之王”,吼一声,鸟兽俱惊。爷爷是大嗓门,说话时抑扬顿挫,气势汹汹。而且,每日饭后,爷爷都会很自觉地到屋前的空地上,练习“虎扑”,“飞跃”――太极,真叫人炉火纯青呢!

  麒麟

  麒麟,正乃万物之主也。奶奶就是如此,她是我们家中的“董事长”,爸爸对她言听计从,爷爷对她百依百顺。要求爸爸不要使“腾云大法”,爸爸就立刻灭了烟头;奶奶叫爷爷帮忙做家务,爷爷就接过抹布擦了起来;奶奶叫妈妈洗菜,妈妈二话没说就过去帮忙了;奶奶对我说电视不能看太久,我也毫无怨言地“咔”的关掉了电源.......

  我们家的神兽厉害吧,而这,也让我们家更加有趣,更加丰富多彩!

  [点评]小作者别出心裁地拟定题目“家有神兽”,马上吸引大家的.注意力。开头以疑问句形式出现,使读者有强烈的阅读兴趣,取材新颖独特。文中别有风趣地借助青龙、朱雀、玄武、白虎、麒麟,把一家人各独有的性格、习惯描写得细致有趣,把一家子的人物形象刻画得栩栩如生。

四年级的作文 篇3

  主宰自己的命运

  我们人类能够主宰自己的命运,可那些动物们也能主宰自己的命运吗?答案当然是否定的,你瞧,我们每天在吃的鱼呀,鸡鸭呀,还有猪肉,羊肉,牛肉等。这些动物们的命运可不是掌控在自己的手里的哦!它们的命运是由人们主宰的,要不然,我们吃的那些晕菜从何而来呢?

  不过,虽说那些动物们的生命是我们人类所掌控。可也有一些动物打破了常规,它不甘心被人类摆布。这不,就有这样一头三百斤的肥猪就要改变自己的命运。当那只猪和其他几头猪被放到一辆大货车上运往宰杀屠场的路上的时候,就发生了这样惊险的一幕。起初,那头猪和其他几头猪都被放到一起,虽然,它们也知道自己将要被人类杀掉,也作出一些反抗,但哪里是人类的对手呀?只能听天由命了。可是,就是有一头猪不甘心它的命运就这样了。于是,它决定用实际行动来改变自己的'命运。于是,它先是想办法跳到车顶上。它想着,只要跳下去它的命运讲要被改写了。可是,当它往下一看,哇!我的妈呀!咋这么高呀!真是吓死本宝宝了。原来,要逃生也不是一件容易的事呀!这头猪犹豫着,它又探查了周围的情况,发现都是这样子。这可咋办呢?如果不跳的话,是被他们宰杀了。但如果跳的话,,这么高的地方跳下去的话,恐怕也是九死一生了,就算不死恐怕也是残废了。于是,它犹豫着,徘徊着……

  不过,最终它终于做出了选择。跳吧!至少如果不跳的话,那是必死无疑,如果跳,至少还有生还的机会。于是,它闭上双眼,勇敢地跳了下去。在马路上打了几个滚,滚到旁边的草地上去了。幸好,没怎么受伤。这一跳,果真是明智的。

  这一跳,彻底改写了这头猪的命运,是它自己主宰着自己的命运。虽然我们无法猜测它未来的命运会是怎么样的?但是,至少它为自己的命运作出了选择,不甘心被人所摆布。

四年级的作文 篇4

  我认识许多的足球名星,如马纳多纳、梅西……而我们班也有一个响当当的足球天才,他叫——曾子豪。

  说起他,我可以滔滔不绝。你可别看他海拔不高,可是他的能量可以说是无限大的。他可是我们班的班长,成绩也是拔尖拔尖的,而且,他的颜值也不输于成绩——够帅!最难得的是他的足球技艺是我们班数一数二的。

  就拿这次足球比赛来说。我们与136班的比赛进行的.二分激烈,一开始136班先声夺人,第一球就直入我们的球门来个下马威,我班“元气”大减,可曾子豪并没有紧张,而是卯足了劲,接到队友的传球,看准时机重心放低猛地一脚,就把球给送进了别人的“大城门,”那一脚刚劲有力,那一脚干脆利落,他并没骄傲而是继续地拼尽全力和对手周旋较量,可他还是没有放弃,而是再次进球。一次又一次反扑,为我们班进了4个漂亮的球,而他的队友也是被他感染了,团结一致,再进一个球,最后我们以5比1的大比分取得这场足球赛的胜利……

  传说中的高手并不是百战百胜,他虽然是足球天才,可也不是没有败过。有一次我们与133班进行决之争。开始,对手就压制着我们,憋屈得很才过中线。我们班就连续被别人进了两个球,这时我们都认为133班必胜了,可是我班的足球天才并没有放弃,而是以自已最大的能力为我们班争取胜利,激烈地角逐,一前一后,你追我赶,他为我们团队增加信心。

  看到他全力以赴的样子,我们心中又燃起胜利的希望。可进球来得太晚了,高手并没有泄气,他只是淡淡地说了一句:尽力发挥就好,继续努力呦!我们最后还是2比1输了比赛,

  这就是我们班的足球天才!

四年级的作文 篇5

  每一个人都有自己心爱的东西,那件东西都会得到主人格外的保护。我最心爱的物件是我那副漂亮的手套。

  北风呼呼的吹着,雪花纷纷的落下,气候由温和转寒冷了。那些保护人们手脚的用品们都纷纷派上用场了,大街上、人群中,无处不见它们的身影。

  我的这副手套,是爸爸送给我的,它可是我现在必不可少的“宝贝”。

  那天晚上,天气格外的寒冷,我独自在家做作业。寒风“嗖嗖”的从窗户缝隙中吹在我的手上,我哆哆嗦嗦地拿着笔,艰难地在纸上写着。半个小时过去了,我的手似乎没有知觉了,快没有力气握笔了,笔眨眼间就掉在地上。就在此时,我听到了敲门声,我忙向门口走去,透过猫眼,我看到了熟悉的身影——出差在外的爸爸。我兴奋地开了门,让爸爸进来。爸爸赶忙递给我一个包装十分精美的礼品盒,说:“天冷了,要保护好自己,多穿衣服,特别要保护好自己的手啊,还要用这双手写字呢我接过礼品盒,打算倒一杯开水给爸爸取取暖,没想到爸爸说:“我回来是专门给你送礼物的,顺便取点衣服,等会就走,就不在家多留了!”我看着爸爸那疲劳加上寒冷的倦容,心底有说不出的感动。真是千里送鹅毛——礼轻人意重啊!

  我拆开精美的礼品盒,原来是一副手套。

  这副手套十分漂亮。它有一身黄色的“外套”,上面画满了各色各样的花,有梅花、菊花,还有一些不知名的小野花,就像一幅花团锦簇的画儿一样。手套上还别了一条粉色的蝴蝶结,这条蝴蝶结真的像一只正在花丛中翩翩起舞的粉蝴蝶,漂亮极了!对了,我最喜欢的还是右手套上的那只小兔子。长长的.耳朵左右摇摆,圆圆的脑袋显得古怪精灵,红宝石般的眼睛中充满了神韵,三瓣嘴玲珑别致,别提多可爱了。

  从此,我每天晚上写作业都带着爸爸送给我的手套。戴着这副手套,手中就暖和和的,一点儿也不会感到冷。戴着这副手套,我那双手,就不会被冻的像冰块一样冷了,就能在严冷的冬天拿笔写字了,能在寒风刺骨的冬季尽情的与洁白无瑕的雪花玩耍了,能在寒风凛冽的冬风下坚持值日清扫地板了……有了它,什么都不怕了。因为有爸爸的精神支柱,见物如见人啊!

  我会好好的保护好我的手套,因为这副手套带着爸爸对我的爱与期望,正如这副手套细心的保护我的手一样,为我送来温暖和亲情。

四年级的作文 篇6

  如果有人问我:“你的乐园在哪里?”那我一定会大声地告诉他:“我的乐园在美丽的公园。”

  春天百花齐放,争奇斗艳,香飘十里。来看花的人可不少,不一会儿,人越聚越多,摩肩接踵地不断从入口涌来。花坛边上坐满了人,喷泉周围站满了人。金黄的`迎春花,雪白的玉兰花……美丽无比,我喜欢摘捡几朵小花编花环或系在头发上,在花的映衬下,我也格外美丽。我们还可以把花放入袋子里晒干,自己做一个小香包,放在窗台上或挂在书包上,花朵存留的沁人心脾的香味依然能持续许久。

  夏天,公园里满池的荷花美丽极了。有的还是花骨朵,有的才开了一半呢,还有的已经开放了,特别美丽。

  秋天,随着秋风,我无忧无虑的坐在秋千上,看着各种有趣的图书,风吹来吹去,凉爽急了,几只喜鹊在天上飞来飞去,好似在向我报喜、问好。看着看着书,我仿佛进入《西游记》,与孙悟空大闹天宫,与玉兔玩耍。

  冬天大雪纷飞,公园里一片白色的。可以看见朵朵梅花在严寒中开放,可以与小伙伴们一起打雪仗、堆雪人,还可以滑雪或在湖面上滑冰,小伙伴们唱着歌,欢天喜地地嬉戏玩耍。

  这就是我的乐园,一个四季都充满欢声笑语的公园。

四年级的作文 篇7

  记得有一年夏天,妈妈带我去游乐园玩,那是我第一次去,也是最高兴的一次。

  买了游戏币,我们直奔“XX跳”。只见坐在上面的人一上一下,吓得尖叫。我暗自好笑:胆子太小了吧?有那么可怕?终于轮到我了,一个叔叔帮我们放下了栏杆,走到一旁。只觉得座位徐徐升起,我笑着朝妈妈摆摆手,然后慢慢落下。没想到它越来越快,我向下一看,以为自己快要掉下去了,吓得后背发麻,紧紧的抓住栏杆,手都冒汗了。我赶快把眼睛闭上,担心的不得了,又睁开眼睛,但那样更令人害怕,反反复复,最后只有紧盯着妈妈才有一点安全感。好不容易停下来了,我还惊魂未定,紧紧的抓住妈妈,面色苍白,过了一会儿,我回过神来,长吁了一口气,感到又惊险又刺激,本还想再玩一次,却被别的游戏吸引过去了。

  我们来到“激流勇进”那里。一上船,我听见前面传来阵阵尖叫,又想起刚才的遭遇,吵着闹着要下去,妈妈只好上船来陪我,不一会儿,船开了,溅起了层层水花,有些水花甚至打到了身上,真是好玩,我们玩得非常开心。 那一天我们玩得非常高兴。这些游戏看上去很惊险、很可怕,经过亲身体验,才知道其实是很有趣、很好玩的。我想,生活中的'一些事情也是这样的吧!只有亲身经历了才能体会到它的乐趣。

四年级的作文 篇8

  哗啦啦,哗啦啦,是谁在外面大声的哭?哦,原来是可爱的雨儿在练声,它还不会所以就哭了啊!雨儿说:“我练的声音连小花都不会,练声的人都说不好听,雨孩子们没精打采的落下来。”

  雨儿在空中没精打采的落了下来,碰到了很渴的乌鸦,雨儿因为不高兴没有管就落了下来,乌鸦看到了就张开大嘴咕咚咕咚的大口大口的喝了起来。高兴的小胖墩雨点更高兴的对乌鸦说:“喝吧喝吧,我们的水是解渴清爽的水,喝了我们,你还能生出像天鹅一样美丽的小乌鸦。”

  雨点儿继续往下掉,不小心掉进了树妈妈的孩子身上,树叶扭动身子,把身上的雨儿擦到了妈妈身上,大海老师估计都会气坏了。妈妈越长越高,叶孩子长出了丰富的果实,雨孩子高兴地说:“长吧,长吧,长得高高的到天上我家去玩吧!我们的妈妈白云早就准备好了。”

  雨儿继续往下落着,落到了玫瑰花园里,玫瑰扭动的身子想给自己洗洗澡。雨儿说:“洗吧洗吧,我的水干净得很,洗完了你们会长的更红更嫩。”

  雨儿落到了哈哈先生的池塘里,给水池添多水,鱼儿扭动着尾巴表示谢谢的意思。青蛙妹妹说:“呱呱呱,呱呱呱,我最爱的'池塘。”雨儿看见了说:“玩吧玩吧,我也是你们的好朋友,我们一起来到池塘里玩吧”

  其他雨点来到了农民的土地里浇水,嫩芽伸出脖子一个劲儿的往上钻,雨点儿看到了说:“快长吧,给人们带来食物和水果,人们会夸你的。

  雨儿落到了各个地方,给人们带来了极大好处,给植物、动物们带来了美丽环境,雨儿们高高兴兴的落了下来。最后,大海老师不是批评而是表扬了雨点儿,因为它们是事乐于助人的雨点。

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