(通用)六年级作文
无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的六年级作文9篇，欢迎阅读与收藏。
六年级作文 篇1
文艺青年，尚任重道远；但有志青年，即大可为之，担起一些责任。不必谦虚，不需矫情，在这个和平年代同样需要有人敢于站出来振臂一呼把时代的潮流引入正轨。大可高呼不与世俗同流合污来鞭策自己跳出某些圈子。做得好了，可以产生积极影响，做的不好亦无损于个人与世界。
社会风气需要有人担起责任来改良，人民的综合素质也需要被提高。社会不是在发展吗？奈何人们的道德水平反而在下降。社会是一个大染缸，但为何会以污水居多。其实我还是相信这个世上是好人多于坏让人，一滴墨水滴入清水中，很快就改变了原本的清澈环境，如果加入活性炭，水又会很快变得澄清，这个社会的污浊除了因为存在墨水外，是不是也因为少了活性炭呢？
于个人，棒打出头鸟，木秀于林，风必摧之；于社会若没有秀于林之木带头，怎可得一片欣欣向荣的森林，每个时代都必须要有人敢于站出来，如果你发现自己不会务农，不懂做工，每天活在世上白吃白喝。那你不是废物一个吗？还不如站出来，做了靶子，中了枪还可以洒下一腔热血染红一片天地。别人不敢言高尚，因为高尚不是说出来的。却不知：你不说我不说让大家都忘了原来这个世界上还有追求高尚的人。于是有的人不能理解，他是不是傻子啊，为什么他的行为让人难以理解，就这样，这一方世界沉沦了。为了成全自己那微不足道的`谦虚之名，而放弃去弘扬自己笃行的高尚，是不是让你扼腕叹息。
说真的，我很想批判，因为有些家伙总能用他们做的那些事让我痛心，让我哀叹。可是当有悲剧发生了，我们又只能无奈。于是当愤慨积累到了极限，那就感叹出来吧。凡事必有因果报应，对于有的人，我们只能等着那一天了。
六年级作文 篇2
文明是什么？文明是不说脏话，文明是爱护环境，文明是懂得礼节，文明是……
文明在那里？文明在你弯腰捡垃圾的一瞬间。有一次，我和奶奶在市场上买菜，看见一个人拿到别人发的传单，随便看了几眼，就揉着团扔在了地上。这时，有一个小男孩和他的妈妈从市场门口进来，小男孩看见纸团，连忙松开了牵着妈妈的手，跑过去，弯下腰，拾起了纸团，默默地将纸团扔进垃圾箱。我从男孩身上看到了文明。
文明在哪里？文明在你做错事向人道歉的一刻。一次，我背着书包走在上学的路上，身后一阵沉闷的摩托车声，由远到近，由轻到响。路边，一个环卫工人手拿簸箕，正在扫地。突然，一辆摩托车飞驰而过，不小心撞到了簸箕，把里边的垃圾全撒了一地。我以为车主会若无其事地走开，谁知，摩托车在十米外停了下来，车主跑到环卫工人面前，红着脸说：“对不起，对不起，我上班要迟到了，才不小心的.，实在对不起，要不，我先帮你扫起来？”环卫工人笑了笑，说：“没事，没事，你快去上班吧！不怪你！”车主听了，高兴地说：“谢谢，谢谢，下次我一定会注意的！”我从男车主身上看到了文明。
文明在哪里？文明在公车上起身让位的一刹那。周末，坐在回家的公交车上，我觉得格外兴奋。车停下了，上来了抱着孩子的妇女。车开动了，这位妇女摇晃摇晃，显然站得不稳，车内一片沉默，这时一个六十多岁的老人起身让座，妇女连连推辞，老人说：“坐吧！你还抱着孩子呢！”妇女不好推辞，只好坐下。我从老人身上看到了。
打开电视，屏幕上会出现“做文明通州人，创造文明通州”这一行字。让我们打开文明之窗，共做文明人吧！
六年级作文 篇3
“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”春姑娘向人们迈开脚步，吹了一口“仙气”，下一场“魔雨”，大地回春，万物复苏，百花开始争奇斗艳。一枝独秀不是春，百花齐放春满园。
春天来了，梨花也在丰县这个万亩梨园尽情绽放。每年的三、四月份正是丰县梨花绽放的时候，也是全国有名的“梨花节”筹办时间。走进梨园眼前雪白一片，没有任何污点，仿佛置身于一个雪白的世界，白的亮丽，白的干净，白的让人心旷神怡。人们把烦恼抛于脑后，让所有忧愁烟消云散。
一朵朵白色的小花压满枝头，真如杜甫所说：“黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。”它们多姿多彩竞相开放，像亭亭玉立的少女。有的绽放一瓣又一瓣的花蕊，有的含苞待放，宛如羞涩的少女迟迟不肯绽放“她”的笑颜。在阳光不同角度照射下，它们颜色有少许变化，或纯白，或乳白，或银白，还有的花儿在绿叶和光的映衬下显得有些淡黄色。
这是艳阳高照下的梨花，它们形态万千，有的独立枝头，显得多么的高贵冷艳；有的和“同伴”紧靠着，你挨着我，我挨着你，像一个个形影不离的好伙伴；还有的`卧在枝头，从花朵里“吐”出淡绿色的花蕊，芝麻般的黑点像“黑宝石”一块块镶嵌在纤弱的花蕊上面。
傍晚，夕阳余晖倾洒在梨树上，梨花又显现出粉红的色调，沁人心脾的香气扑鼻而来，温和的色泽让人感觉舒服极了！
这里是万亩梨园，这里是花的海洋，这里是“丰县梨花节”。
我爱家乡梨花美！
六年级作文 篇4
星期天，爸爸带我到乡下外婆家玩。
中午，我去猪棚倒剩饭，发现母猪和以前不同：肚子大得碰到地，走起路来摇摇晃晃。这时它正把棚中的草用嘴叼住，往一起堆呢！我急忙把我的发现告诉了外婆。外婆听了，笑着说：“衔草做床，说明母猪要生小孩子了。”我高兴地叫：“外婆我要看母猪生小孩子。”外婆说：“还早着呢，晚上才会生呢，乖乖，先去写作业 吧！晚上和我一起去，好吗？”“嗯！”我答应了。
吃完晚饭，我兴高采烈地来到猪棚，只见猪棚已经装了灯，母猪直躺在地上，鼻子里喘着粗气，肚子一鼓一鼓的。
过了一会儿母猪气喘的更急了，肚子也鼓的更厉害。我有些着急，便问外婆：“怎么还不生？”“快了，再等会儿”。她的话还没说完，只见一个毛绒绒的`小东西从母猪尾巴下冒出来。我高兴地大叫：“生小猪喽！生小猪喽！”轻点，外婆用手势表示不要说话。外婆连忙去接生。小猪先是出来头，然是是前腿和身子，最后是后腿。不到两分钟，小猪就落在外婆的手掌上了。外婆找了块布把小猪身上的液体擦干净，刚擦完，第二只小猪又出来了。它是一只小花猪，是由白色和黑色组成的，很好看。
就这样，不到一小时，就生了13只小猪。它们有的在寻找奶头，有的顽皮地在地上打滚，有的在吸奶头，一个个都可爱极了。
六年级作文 篇5
今天，我到了梅山的一个螃蟹养殖场钓螃蟹。我以前钓过鱼，知道这是件需要耐心的事，可是，这螃蟹到底要怎么钓呢？一定是像钓鱼那样的，我暗暗鼓励自己。
只见那儿的工作人员拿来一大堆的竹竿，竿上有线，线上吊着一条肥肥的小鱼，这就是钓螃蟹的鱼竿了！把它们平均地放在岸上，就稳坐钓蟹台，等着蟹自己上钩了
可过了好长时间，都没有一只螃蟹来上钩，我等得有点不耐烦了，走来走去，看看渔竿，看看水底，想找到几只肉眼能看到的螃蟹。
突然，钓鱼竿动了一下，紧接着渔线变得越来越直，我也顾不了那么多了，一把抓过钓渔竿，用力一提，将螃蟹一把提出水面，可是，蟹只是离开了水面一米多，就又重重地摔了回去，好像是一颗小行星撞击地球那样，在水面上绽开一朵莲花。它下沉的时候翻着白肚皮，还张牙舞爪地向我挥动着它的.长长的钳子，好象在嘲笑我：真没用，连我都抓不住！那可是一只大螃蟹呀，看着它沉下去的地方的那点点水泡，我心里真是懊恼极了。我只好接着等待着另一只螃蟹的上钩。
可是，这之后的几分钟都没有一只螃蟹的光临。我心中奇怪着。我的眼睛盯着水面，好像要把它看穿似的。我仿佛看到了那只刚刚逃跑的螃蟹正在给其他的螃蟹上安全课：“大家注意了，为了我们螃蟹的生存，我们要去吃掉那些食物，但是，那些都是诱饵，吃了几口马上要逃跑，不然会有生命危险……”不过好象也有的螃蟹不听劝告，想去大吃一顿。
渔竿又动了一下，这回我可谨慎多了，我小心翼翼地提着渔竿，直到看见螃蟹的时候，再把一个捞螃蟹的网悄悄地伸下去，向上一提，啊，我终于捞到了第一只螃蟹了。我把它放在箱子里，它张开自己的两只大钳子，两只黑珍珠似的眼睛鼓着，好象不服气似的。接着渔竿又动了几下，一下子来了那么多的螃蟹，真是“上班高峰期”啊！我不亦乐乎地抓着螃蟹。
不一会儿，筐子里就装满了一只只横行霸道的螃蟹，不久后，这些活蹦乱跳的螃蟹就要成为我们的美食了。当我吃着这些螃蟹时，想着这是我亲手钓上来的，心中快乐无比。
六年级作文 篇6
放假前，爸爸拿回来了三盆多肉，据爸爸说，这是长的最“奇”的三种呢，但在我看来，只要是花儿，终究是有它的美的。好啦，话不多说，我这就带你去看看！
熊童子
这种多肉叶子为椭圆形，圆滚滚的，叶子的上半部分还有数个小锯齿，锯齿尖端为粉红色，更“奇”之处是，它的浑身上下都有着比针尖还细小的半透明绒毛，也正是因为它的叶形、特征等，才得了这“熊童子”一名，还有绿熊、黑熊、红熊之分呢。它生的这样可爱，想必谁见了，都会不禁玩赏上一番吧！
鹰爪
这一株真可以说是最“奇”的了，它的叶像芦荟那样长长的，尖尖的，颜色却是棕红，并带着密密麻麻的白色小斑点，所有叶片像蒜瓣一样，拢在中间，似一只鹰爪，由此得名。据说，叶片会随着整株植物的成长而慢慢舒张并长成绿色，我便怀着那心中万分期待，日日对它尤为精心呵护。
钱串儿
钱串儿的.样子就像串起来的一串钱，层层叠叠，好似无数朵宝石花外叶摞了起来。每片叶的边角都会有一根小小的短刺，虽不足以割伤人，但却也锋利的很。神奇的是 ，它的每层叶子下，都连着一根牙签般粗细的茎，使叶片看似叠的很厚，但实则每层叶片都不相连着，而是被那根“牙签茎”贯穿着。它整体的形状并非下宽上窄的塔形，而是从上到下的每片叶都一般大小，钱串儿这个名字，可以说是很形象了。
每天，我都为窗台上的花儿奔忙着，尤其是这多肉植物。我把攒的几枚鹅卵石轻轻放在了多肉培土上，使得盆栽更美观了。可有一日，渐渐张开的鹰爪突然合了回去，岂不是这几个星期光景的功夫白费了吗？我着急的像热锅上的蚂蚁——团团转，无意中拨开的鹅卵石，却发现下面的土黄黄的，不像是原来培土的样子了，我便上网查了查，原来那是培土发霉了呀！这一来，我又赶忙把鹅卵石都拿了出来，把花盆放到了通风处。看来有时候就算再努力，方法不对，还是会失败。
这便是我与我的多肉们的故事了，看到这儿，你是否也有心动想养的欲望了呢？
六年级作文 篇7
上午，老天爷还是没有收起他的大盐袋，白色的雪花纷纷扬扬在空中来一个优雅的转身，便完美落地了。
下午，老爸说和他朋友一起带我去沁河大堤滑雪，我听了嘴上说是同意，心里却一万个不愿意，因为我天生胆小，晚上连出去喝水都不敢。可为了不让大家看我的笑话，我只能硬着头皮上了。
到了大堤已有很多人在滑雪，只见一些人坐在一张塑料纸上，只需身体后仰双手抓好塑料袋一滑，一眨眼的功夫就到了堤下。有些人不能很好的控制塑料袋，一下子就像皮球一样滚到了堤下。
我看了一眼堤下，不由倒吸了一口凉气，一个人要坐在塑料袋上滑下堤，在我的日常活动中简直不合乎常理。我看着别人一个个滑下堤去，却始终没有下堤的决心，这对我来说就是赶鸭子上架，但为了不让别人嘲笑我，也只能赌一把了。
我极不情愿地坐在塑料袋上，此时的.心情十分紧张，我双眼紧闭，双手把塑料袋抓的皱巴巴的，连手心都出了汗。我身体努力向后仰双腿抬起，不一会，我就感觉身体快速向下滑去，小雪花不停向我脸上飘来。我以为控制好了“雪橇”就睁开了眼，谁知我稍微一动就脱离了轨道，一下子滚到了堤下。虽然我的样子十分狼狈，但我还是很自豪！我拍掉身上的雪爬上大堤，再看一眼白茫茫的堤下，心里的害怕和恐惧感瞬间荡然无存了。
其实，面对困难当你勇敢的尝试后，才会有更好的收获，这滑雪不也是同样的道理吗？我们只有勇敢的尝试才会进步，而那些在困难面前望而却步的人，是永远不会成长的。我庆幸，我勇敢地滑下了大堤……
六年级作文 篇8
第一课：惊悚早读
我悄悄踏入了班级的大门，一看，太好了，三主科的老师都不在。放好书包，我刚翻开书，同桌就踢踢我，示意让往外看，一看吓了我一跳，小号谢老师又发动了他的两位“杀手”来抓我，我只好自认倒霉！可恶的周末和董绍琪就是我的天敌，“哇呀呀呀（蝎子精，我不是故意要用你的口头禅）！周末，我下课一定要灭了你……”哎！脸憋通红，大脑缺氧，眼冒金星就是我每次被抓到军乐室训练的惨状。
第二课：麻木语文
呜！语文课什么意思都没有，跟一杯白开水似的，所以我决定在本子上画画，反正冀老师讲的废话远远多于课内知识。我决定画……，叮铃铃！嗯？下课了？太快了吧！不想了，出去玩去喽！
第三课：催眠英语
呼！呼！无聊的英语课上不少人昏昏欲睡，太无聊了！他讲课时，我们是便听边说，说累了就睡。因此，在英语老师的'带领下全班英语成绩都不好啊！
第四课：占课
可恶的冀老师，除了会占课还会什么！又占课又占课，本来我还想听听圆的原理与框架结构的续篇。哼！太可恶了，于是，我们怀恨在心就不听课，气气他，哈哈！
第六课：劳累午间课
我在走进教室的一瞬间，惊呆了——老师竟然忍心下杀手，“帮助”我们抄了一黑黑板的作业。刚抄完，又走到我们身后，抄满了后黑板。太壮观了吧！我们都疯了，这也太多了……
第七课：童话？
快来听听老师讲的什么故事，哇，是小红帽与大灰狼的故事，来听听喽！我这一节课认真听讲仔细捕捉童话的影子。有鹿、有狼一点小红帽的影子也没有，哎！今天一点也不开心。
第八课：重复数学
“来，我们一起来讨论一下第四课，这一课有三种方法，可以这样做……也可以这样做……还可以这样做……”我脑袋快爆炸了。老师来能来点新鲜的吗？盼星星，盼月亮，终于盼来了下课，
我要赶紧回家，不然一会老师又要来加作业就完了，全体撤退，go！go！go！bey!
六年级作文 篇9
要说起功夫熊猫，我想起了一个人，她就是我们班的班长熊文静。他娃娃头、瘦小的身躯，别看他瘦小，却有一身“功夫”有神的眼睛下长着带有雀斑的鼻子。要说她漂亮也不是很漂亮。想听后续就继续往下读吧。
每当我们被男生攻击的时候，熊文静就会挺身而出使出“降龙十八掌”“无影脚”等招数。我们都十分佩服她，男生也被她治的特别乖，可男生却是两面派，熊文静在我们身边的`时候男生不敢来，可熊文静一走开男生就趁机来教训我们。我们见事不妙，赶快跑到熊文静那，男生见状害怕的逃跑了。
没几天，熊文静就成了我们班的名人，好多同学都给他送礼，还拜他为师。没过多久班里就成立了一个“功夫派”熊文静成了大师姐，想当二师姐可没那么容易。我也想拜她为师可我知道的太晚错过了这次机会。现在班里已经有3位出师了，好羡慕她们。下次有机会一定要参加。
听后你觉得怎样，想参加的话就到我这里来报名吧，联系地址是：xx好了时间有限，拜拜。
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