六年级的作文（优秀6篇）
在生活、工作和学习中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的六年级的作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六年级的作文 篇1
21世纪汽车种类很多，是人们出行的好帮手，所以基本上家家户户都有一辆小汽车。汽车虽然带给人们便捷，可是坏处也是随处可见的，车尾排放气体污染空气，高速行驶容易发生车祸，造成车毁人亡的悲剧，令亲人骨肉分离，所以我想象出了一种新型汽车。
这种新型汽车全身都是透明的，可触摸上去却像石头一样坚硬，最重要的是当你和其它车撞上的时候，它会穿越那辆车，使两辆车都毫了无损，就大大降低了车祸的发生。因为车身全都是透明的，所有死角你都能看得清清楚楚，并且视野十分开阔，沿涂风景尽收眼底。
新型汽车不是靠汽油才能启动，而是有另两种环保的启动方式：第一种是太阳能充电，第二种是用垃圾能源启动，新型汽车的`第二个右车门有一个大大的盖子，你只要拔开盖子，将垃圾倒进去，再把盖子盖上，最后上车按一下方向盘上的绿色键，汽车就可以自动把垃圾转化成动源使汽车开动，而车尾排放的不再是污染空气的气体，而是清新的空气。
你难道认为功能就只有这些吗？那你就错了，众所周知下午开车和夜晚开车容易犯困，但开新型汽车这种事绝不可能发生，你只要按一下蓝色键，车内就会排放一种提神气体，使你精神大振！除了这样，你还可以事先准备一些咖啡，装到保温容器里，需要的时候，按一下红色键，咖啡就会从溶器内喷射出来。大家都知道开车的时候不允许接电话，但是新型汽车内安装了一个打电话装置，你想要打给谁就说一下名字，它就会自动拨通，是不是很方便呢？
这种新型汽车现在暂时肯定研发不出来，但我相信在不远的将来，科学家们就会研究出来，使人们的生活更加美好！
六年级的作文 篇2
它悄悄的，却时时存在；它不用装饰，却美丽无比；它暖暖的，在心底弥漫……
我呆呆地望着那一轮明月，仿佛又看见了那夕阳西下，两个身影紧紧的拉着手，消失在那被夕阳湛红了的小路上，不禁回到了从前……
像往常一样，我走出校门，老远就望见父亲撑着伞，他那瘦小的身体，衣服被风吹了起来。见我出来，父亲立刻跑过来，把伞一递说：“怎么样，今天学习还好吧？”我心里嘀咕着：学习，学习就知道关心我的学习，什么时候能多关心关心我呀。我点了点头，透过那没被雨伞遮住的一角，抬头看，天是黑紫色的，它拉下了一脸的不高兴。雨在空中不停地交织着，风。也跟着咆哮。
突然那黑紫色的天空不见了，展现在眼前的是绿色的伞，我的心里顿时压了一块东西似的，沉甸甸的。我们俩默默的走着，一句话也没有说。
六月的天真是说变就变，刚才还是风雨交加，现在却又晴空万里了。爸爸合上伞，拍了拍自己的肩。我猛然的愣住了，爸爸的肩上竟是湿漉漉的，还没干的衣服上，不时的滴下一滴水，我不禁走上前说：“爸，你的衣服。”父亲却若无其事的说：“没事。”我情不自禁地握住了爸爸的手。爸爸的.手是那么粗糙，又那么凉，本来那双通红的手不见了。我不知道为什么，爸爸的手心虽然那么凉，但很温暖，虽然那么粗糙，却让我感到了爱。爸爸也紧紧握着我的手说：“什么时候，你的手变这么大了。”我笑了笑说：“那还不是你以前没有关心我嘛。”爸爸也露出了酒窝。
夕阳，慢慢的下沉，望着那夕阳，我再次感受到了手心里的温暖，那湛红了夕阳像饱饮了玫瑰酒似的，醉醺醺的，它仿佛正对我说：“你瞧，你爸爸多关心你！”回头望，我们俩的倒影正印在那小路上……
我终于明白了，爱如层花，层层打开，那一袭温情，在心底弥漫，如银莲般绽放……
六年级的作文 篇3
童年像一棵枝繁叶茂的大树，有些叶子早已变成枯叶，慢慢的落下来，那些是被我忘记的事。而那些牢挂在树上的绿叶是令人难以忘却的事。有的是快乐的游戏，有的是尴尬的往事，还有那些第一次的尝试。今天，就让我为你们讲述一件令我尴尬的往事。
那是我一年级的时候，第一天上学还是爸爸妈妈带我到教室里去。我那时很小，只有六岁，第一节课是发书本，我稀里糊涂的拿书，写名字，“叮叮咚咚”下课啦，我高高兴兴地冲出教室，和新交到的好朋友一起去操场上玩耍。
跳皮筋、跳绳、跳房子……各种好玩的游戏几乎被我们玩了个遍。"叮叮咚咚"上课铃响了，意犹未尽的我们正想返回教室，却不记得教室在哪儿了，我们心急如焚，操场上一个人都没有，我们无助的.嚎啕大哭。这时隔壁班老师正好要去教室，看见大哭的我们，关切的问："小朋友，你们怎么啦？"我们哭着答道："我们……找不……到教……室了。呜——呜——"老师急忙说：“别哭，告诉我你们在几班呀？“一四班。”“哦，我是五班的老师，我带你们去吧！”于是我们回到了教室。
我现在已经六年级，但这件事仍然记忆犹新。每当想起这件事，我就会捧腹大笑，那时的我是多么的贪玩呀！当然，这样的事我也不会再做了。但这美好的回忆，依旧在我的心中。
六年级的作文 篇4
“我去办公室拿个东西，你们先写作业，不要讲话！”这是语文老师对我们说的。然而，当老师刚走，班里就像炸了锅一样，完全不把语文老师的话放在心上。
这时，李一航和于一鸣跳到讲台上表演，崔锦源在给他们当导演，一会儿让他们学赵本山，一会儿让他们装死，逗得大家哄堂大笑。李振阳和沈子扬更是夸张，一只脚在地上，另一只脚踏在椅子上，大声地欢呼
女生们在一边叽叽喳喳地聊八卦，一会讲哪个电影好看，一会讲电视剧的剧情，其中袁方真是眉飞色舞，在那儿大声讲八卦，丝毫没有一点忌惮。
还有一个圈子，是林海在讲鬼故事，周围的人吓得哇哇大叫。尤其是女生，还把身子缩作一团，吓了半天还是问：“然后呢？”
这时语文老师进来了，全班立刻安静下来，李一航和于一鸣顿时僵在讲台上。
老师让大家坐好，说：“刚才我看了一会儿，还挺不错的.，我公布一下获奖名单，最佳表演奖：李一航，于一鸣；最佳导演奖：崔锦源；最佳观众奖：李振阳，沈子扬；最佳八卦奖：袁方；最佳故事奖：林海。请获奖同学放学后到办公室领奖。”但大家都知道这一定是一份大“奖”
这就是我的班级，老师出门后的乱时常发生，但这样能让班里产生更多的快乐！这些是同学们放飞自我，展现自己的方式。
六年级的作文 篇5
随着紧张的期末考试结束，我的小学生活也就完全划上了句号。
这个不大，却带给我回忆万千的校园，心中突然泛起无数的留恋和不舍。回忆起来，小学开学的第一天，看到的是一张张陌生的脸庞，我鼓足了勇气承担了眼前的一切。这一幕，仿佛就是发生在昨天，记忆犹新，回忆无穷。但是睁开眼看一看，已经是末尾了。回想起六年的一点一滴，才深切感到内心的不舍，脑海中有太多太多回忆，无论是欢快的'，还是悲伤的，都像海潮一样卷来，滚成一团、一团，不知从何说起，更不知如何用单调的语言来表达这一切。
我把一件一件事都放进了心中的音乐盒。欢快的事会响起活跃欢快的旋律；悲伤时响起惆怅的曲子。音乐盒堆积了成千上万的歌曲，我小心翼翼地把它收进了心扉里，珍惜它、收藏它……
那时的我，尝到了忧伤的痛、误解的酸、快乐的甜、郁闷的咸……生活中，失落过、希望过，也绝望过。在最难熬的时期，我用勇气去承担，让欢快的回忆代替眼泪的滑落。在离别前，我们没有聚会，没有狂欢，因为即将到来的初中，我们都知道，以后各奔东西……灰色的六月，我用展望的心态把它打破。
小学的生活，像一个句号，很圆满，充满了我们的团结盒合作。
小学的生活，像一个感叹号，带给我太多惊喜和温暖!
小学的生活，像一串省略号，留给我的是像陈酒般绵长的回忆与思念……
六年级的作文 篇6
在我的记忆里，我的家乡平顶山是一座盛产煤炭的著名城市，现如今，煤炭资源经过三百年后人们不断地开采、挖掘它，终于它枯竭了，随之而来的是一种新的能源———M。
M是一种非常环保的新能源，它和核一样都是可以被无限循环的，但它有两点是和核不一样的，第一：它对人类的身体是没有影响的，并且它还有一定的医疗作用。可以治疗癌症等一系列的不治之症。第二：它还可以给植物当肥料，但凡是它浇过的植物都会快速的生长，不但没有危害，并且植物的果实和普通的果实相比较更加硕大、鲜美、饱满。
三百年后的今天我，已成为了24世纪最伟大的科学家，前面介绍的能源———M就是我发现的，这次我又发明了时光穿梭机，准备带些铬送给我的家乡平顶山。四天之后我到达了平顶山，家乡的人都用奇怪的目看着我，我不慌不忙的拿出了M，找了一棵小树苗把M给倒在树根下，瞬间小树苗长成了参天大树，周围的.人都惊奇的叫了起来，很快市长也知道了此事，市长接见了我并惊奇的打量着我，激动地紧握我的双手并对我说，“米先生，我们平顶山的发展就靠您了”，我们的煤资源就快要挖光了，我们就靠煤来赚钱的呀！听完我笑了笑，让后把M的作用详细的告诉了大家，并且给他们留下了两瓶M就回去了。
三年后我想我的家乡了，就想回去看看，于是我坐着时光机回到了家乡，刚一落地我被惊呆了，我的家乡完全变了个样子，到处都是荒草湖泊，房子残恒断壁，人们的衣服都是破旧不堪，我立马跑到一个人的面前，问他这到底是怎么会事，那个人说“几年前来了一个科学家，给了我们两瓶叫M的东西，那本来是个非常好的东西，但由于市长过于贪心把M卖给了一个商人，那商人为了追求利益最大化，不知在里面添加了什么东西，结果弄巧成拙就把这儿变成了这个样子。”
我的眼泪忍不住的流了下来，我终于明白，这个世界不是我想改变就能改变的，我还是要先研发出一种能改变人品质的药物，我立刻又投入到了研发中……
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