小学四年级作文
在我们平凡的日常里，大家都跟作文打过交道吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的小学四年级作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学四年级作文 篇1
记得是去年暑假，老师给我和几位同学额外布置了一篇参赛作文让写好在网上投进学邮箱。当时家里还买电脑，特意去买了一台台式电脑。我很想和电脑开始情缘，却不认得电脑好伙伴。
当时我对电脑接触得少，家里的电脑上没用途。带我去了工作才开始电脑之路。
找了姐姐教我学电脑，每天中午和我都要去学习电脑。平时就在小伙伴家里和她一起玩电脑。我学习完的东西。学完也没用，平时开电脑学习一点打字或其它。
有，和表哥去吃饭。吃完饭我叫表哥来家里玩，表哥电脑就问我有QQ。我问他是否QQ，他却笑我笨。我要表哥帮QQ，表哥很爽快的`答应了。表哥教我和别人聊天等等，我才开始使用电脑。
天，我写完作业便了电脑。了网页，我才电脑可有用了。我了小游戏开始玩一点电脑，一段我又了百度搜索我开始看英语、奥林匹克数学，电脑的世界真是多彩、异常有用。只要知识。有一段我还沉迷于电脑游戏、自拔。我还可以。
希望大家能够和我一起的，让电脑学习的好伙伴、好帮手。让一起努力、一起加油，健康上网的好孩子，好学生，让电脑和的情缘下去。
小学四年级作文 篇2
我的智慧校园位于河南省郑州市金水区文化绿城双语小学，在那里，有我敬爱的老师和可爱的同学们；在那里，我们学习掌握了许多知识；在那里，充满了同学们的欢声笑语，我度过了愉快的小学生活。
美好的一天就要开始了，我迈着欢快的步伐走近我那充满智慧的校园。瞧！操场上，一群参加学校篮球队的同学们正在学习防守，他们左蹦右跳，如同一只只在草地上欢快的小松鼠。走进教室，我准备开始晨读了：“峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流”，随着同学们郎朗的读书声，我感觉自己似乎进入了那山清水秀的峨眉山景色里。
“叮铃铃”伴随着上课的铃声，老师踏进了我们的教室，开始上课了，同学们端正的坐姿如同一个个即将接受检阅的小士兵，每当老师提问问题时，一只只小手高高举起，跃跃欲试，他们的眼睛望着老师，好像是在说：“老师，老师，选我吧！”，分组讨论时，同学们高谈阔论，各抒己见，课堂气氛好热烈啊！
下课了，有的同学飞快的奔向操场，好像有什么非常紧急的事情要去办；有的同学在教室里静静地写作业；还有的同学则在图书角看书，在这宝贵的`十分钟里，谁都不想浪费一分一秒哦！
放学了，同学们收拾好书包，准备站路队了。我们在学校大门口喊完响亮的口号后，这一天的学习也就这样结束了，走在回家的路上，我心想：今天在学校里过的可真充实呀！
这就是我的智慧校园，她培育了一个又一个学生，成就了他们的梦想，让他们的学习充满乐趣，让他们在校园里的生活更有意义，更美好！我爱我的智慧校园！
小学四年级作文 篇3
星期六上午，我随其他小记者一起，来到邢台市气象局参加小记者活动。
到了那里，一位漂亮的阿姨正等着我们过来签到，等大家都到齐后，我们排着整整齐齐的队伍进了大门。我们上了楼，走进一间教室，老师放了几个视频，让我们认识了层云、卷云、层积云等。老师还让我们看了一段关于气象的西游记动画片，在动画片中，我认识了黑压云，它会下很大的`雨，打很大的雷，懂得了在外面如果遇到一片黑乎乎的云正压过来，就要赶紧跑到安全的地方，不要躲在大树下，以防被雷劈到。小记者们都提起笔在纸上认认真真地记着。
随后，老师把我们带到另一间教室——准备天气预报的地方。工作人员只要用一个鼠标和一个键盘就可以控制四台电脑。老师一边控制电脑，一边为我们讲解云的形成和介绍，还让我们回答了几个问题。接着，一位叔叔为我们讲解了有关冰雹的知识……
时间过得真快啊！不知不觉活动就结束了。今天我不仅认识了许多有关气象的知识，还收获了许多快乐。
小学四年级作文 篇4
有的人烦恼是因为自己的相貌平平；有的人烦恼是因为自己的身材矮小；有的人烦恼是因为自己和朋友的一场不愉快。而我烦恼是因为我的数学成绩总是有时好，有时差。
记得那天，我们班的数学老师拿着一沓数学试卷走进了我们的教室。我看到之后，十分的自信，认为自己会考得很好。过了一会儿，上课铃响了，我们飞快的跑回了教室上课。我回到了教室之后，看到了老师严肃的神情，就知道大事不妙了。果不其然，上课时，老师对我们说：“这次数学测验，你们考得很不好，我对你们的'成绩十分不满意。下面，我开始发卷子，听到名字的同学过来拿卷子。”我一边听着老师读著名字，一边想：“希望我能够考好一点，不让妈妈失望。”虽然只过了一会儿，但是我却感觉过了一个小时。终于，老师念到我的名字了，我立刻走过去拿卷子，拿到卷子之后，上面鲜红的78分刺痛了我的眼睛。那一瞬间，我的十分的想哭。
回到家后，我战战兢兢地把试卷交给了妈妈，妈妈看了我的分数之后，便皱起了眉头，我看着妈妈那皱起的眉头，心想：“我一定要努力了。”
那天之后，我便十分的认真听课。老师上课时，我便把重点的笔记都记下来。上课时，我偶尔也有举手回答老师的问题，不再像以前那样——上课时从来不举手发言。就这样，几个星期过去了，我们又迎来了新的测验。做题时，试卷上的题目，我基本都能做出来。
第二天，老师便发卷子了。这一次，老师表扬了我——我的成绩进步到了95分。我欣喜若狂，同时，我也知道这是我的努力换来的。
回到家后，我把试卷交给了妈妈签名，妈妈看完试卷之后，语重心长地对我说：“努力了，不一定会有回报，但是，不努力，一定不会有回报。”
我的烦恼不但消失了，而且让我明白了一个道理——努力了，不一定会有回报，但是，不努力，一定不会有回报。
小学四年级作文 篇5
时光像个过客，匆匆向前永不停止。前几天还闷热难耐，几场秋雨过后，过客把闷热带走了，天气渐渐的凉爽起来，吵人的蝉鸣也被秋风吹的悄无声息，替代它们的，是那晚间草丛里铮铮的蟋蟀声。树叶开始枯落，天空开始让我感到艳蓝而开阔。秋天带着一身金黄，迈着喜盈盈的脚步，来到了我们中间。
看，那青山滴翠，那绿水潺潺，那山间的小道，处处都是那么美。仰望，重重叠叠的山峦中，满是苍翠的松柏，其中还掩映几点黄色的秋叶，山坡也被熏染了几丝秋意。山上蜿蜒的.石阶若隐若现，像一条长蛇在林中爬行。天，蓝的像被人用水彩涂抹过，几朵飘飘悠悠的浮云，洋洋洒洒地点在天空中，好一幅美妙的图画。
一阵秋风吹来，带来了一丝凉意，空气还是那么清新那么湿润。这风使我心旷神怡精神抖擞，我贪婪地汲取着一切最美好的事物——阳光、微风、小溪、鸟儿、草地、绿荫……我坐在路边的石凳上，享受着自然的味道，一股淡淡的花香沁入心脾，我哼着小调，在空气中寻找那淡淡清香……秋风如同一支神奇的画笔，给树叶涂上了红、黄、绿、紫红等各种各样的色彩，绘出了一幅五彩缤纷的山水画。秋风还带来了清脆的鸟叫，那叫声优美婉转。抬头望去那幽蓝的天空，辽远而又纯净……远处还有一群小鸽子，它们欢叫着，扇动着翅膀，划过透明的青天，预示着金秋繁华、和平永驻！
时光啊，愿你慢些走，我要留住这美好的一幕——天凉好个秋！
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