五年级作文

时间：2024-08-04 14:12:51 五年级我要投稿

五年级作文(必备)

　　在生活、工作和学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的五年级作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

五年级作文(必备)

五年级作文篇1

　　我的阳光不是来自天上，也不是来自地上，更不是来自太阳能。而是来自陈老师的脸上那温暖的笑容。

　　陈老师是我最喜欢的一个老师，她温柔而严肃，老是披着一缕密密麻麻的黑丝，无论她穿哪件衣服，我都能感觉到她的清新、美丽。

　　随着时间的流逝，我们肩上的背包也越来越重，每天频繁的考试，使我们对学习渐渐冷淡起来。我喜欢听陈老师的课，在她的课上，我总是带着激动的'心情去上，她讲的课，那么好，那么生动，让我主动地想去学好。每次我都会抱怨时间过得太快，有时，我甚至希望一学期都是她的课。记得第一次，陈老师因为我的字迹严厉的批评了我的字迹，从小到大，老师们都说我字写得挺好的，被那么说，我真的很伤心，更何况我是如此的敬爱她。经过这一次教训，我努力修正我的字迹，终于有了不错结果，就算陈老师脸上只有小小的笑容都让我开心。有一次，我们全班因为没有做好作业，陈老师很气愤，不知为何，看着她那阴沉的样子，心里不由得起了一股乱，不安占据了心中，心里好希望当时做好一点，或许陈老师能欣慰一点点。

　　当我们认真学习时，陈老师脸上的笑容便会很浓，让我觉得好像笑容就是鼓励，努力就是动力。“同学们天冷了，多加衣服，小心感冒哦！”简简单单的一句话，却让当时的我温暖许久。我们离开了爸爸妈妈很久了，这句话，使我想起了妈妈那无私的关心，那一刻，似乎，陈老师是我们所有人的妈妈。陈老师说我的作文写得好，我的心里听了，真是比吃了蜜糖还要甜，我知道一定还有比我写的更好的人，可陈老师的夸奖对我的意义与众不同。当我告诉她我的梦想时，我们的关系不再是老师与学生，不再是母亲与孩子，变为了朋友与朋友，变为了建言者与提议者······

　　陈老师不是照顾花园的园丁，是给小花小草困难的雷电，是雨过后的阳光，时时刻刻都能让我感受到，陈老师我希望你能一直一直和我们一起灿烂下去。

五年级作文篇2

　　螃蟹，节肢动物，全身有甲壳，眼有柄，足有五对，前面一对长成钳状，叫螯，横着爬。种类很多，通常生活在淡水里的叫河蟹，生活在海里的叫海蟹。尽管他生活在陆地上，空气里，但我还是叫他螃蟹。螃蟹是20xx年进入北京某大学的，和我（青蛙）在一个系里。大一的时候，很少见到螃蟹，大概是因为螃蟹横着爬的架势，因此，来也匆匆，去也匆匆。2蛙，两栖动物的一种，无尾，后肢长，前肢短，善于跳跃和泅水。青蛙是常见的蛙科动物，那只游离于都市大街小巷的青蛙便是我了。我是20xx年进入北京某大学的，和我男性朋友（大蛇）一起考入的，成了所谓的大学生。3蛇，爬行动物，身体圆而细长，有鳞，没有四肢，种类很多，有的有毒，有的没毒，吃青蛙等小动物，而且大蛇还能够吞食像螃蟹那样的大一点动物。那条没毒的大蛇便是我最最亲密的男性朋友了。4上高中的时候，不曾明白什么是爱，却糊里糊涂地爱着一些东西，比如，早晨的面包，中午的米线甚至晚上的路灯，还有学校里的那个小水洼，我就曾多次从其上跨过。那天，小水洼的水很饱满，很清亮，折射出一些迷离的、斑驳的、耀眼的.可爱阳光，那些细碎的、摇曳的光点在静谧的树林里随风起伏．大蛇站在我的前面，一个傻不拉叽的男孩．那年我十六，大蛇十七，我一步跨过那个小水洼，跃向大蛇，然后我和大蛇的嘴唇粘到了一起．我赶忙退了回来，向另外一个方向跑开．大蛇在原地发呆。

五年级作文篇3

　　我六岁时上了小学，到现在为止有不少老师教过我，其中我最喜欢薛向红老师。

　　薛老师是在三年级第一学期开始教我们的，她性格开朗，长得又漂亮。可是有些同学认为薛老师非常严格，但我不这么认为，那是因为她在见到我们的第一天就对我们说：“我是一个喜欢学习时学习，玩时玩的老师，我不喜欢玩的时候想着学习，学习的时候想着玩的`学生。”所以薛老师对我们严格并不是不好。

　　薛老师是一位很愿意信任同学的老师。当我们做好0，1，2，3号本子并交给薛老师时，她却给了别的同学（也包括我），让他们整理好本子，并找出没有交本子的同学，最后汇报给她。我感觉通过这种方法可以锻炼我们的自理能力。与别的老师不同，许多老师为了保持本子的干净整洁都选择自己来整理本子。相比之下，我比较喜欢薛老师的做法，因为她不仅锻炼了我们，而且还让我们体会到被信任的感觉。

　　我喜欢薛老师，因为她信任同学，我就喜欢信任同学的老师，因为信任他人是做人的基本知识。

五年级作文篇4

　　我向来是一个爱看书的人，但是，从爱看书到痴迷于看书，肯定有一个转折，而这个转折点就发生在我四年级下的暑假里。

　　迅速回忆当时的情形：整天东奔西跑，做完了这件事，又要去做那件事。可忙了！因此，我的闲余时间也就减少了很多很多，本来用来看书的时间，却用来上外语课了；本来用来玩游戏的时间，用来去上培训班了……我都快忙死了！我妈其实也没想到，这个暑假我会这么忙，因此，我的脑子里就自动做出判断，把看书的时间全都转换成了我的游戏时间。自然而然，我就把看书这件事给撂下了，以至于我都完全没了看书的.念头。好不容易休息了十几天，我都只顾着去玩，去写作业了，除了看老师布置的书，其余的基本上没动过。只是偶尔几次，作业做完了，游戏玩腻了，从外面玩了好久之后回来，我才想起把那几本书拿出来看看，心不在焉，怎么能看到书里面去呢？

　　那短时间，我对读书的热情远远没有我在上学的时候那么炙热了。就像一把火，长期燃烧者，终究要熄灭。能不能再燃烧起来，那结果就说不定了。有好几次我妈妈跟我说：小浩，多久没看书了，该抽出一点时间来看看啊，现在这么空，怎么反而不看书呢？每次听到老妈这样问，我就漫不经心地回答了几句：哦，知道了，一会会看的。然后再也没有下文。

　　有一天，实在实在闲得太无聊了，我就自己一个人坐在床上思考自己为什么无聊？想来想去，我这几天在干什么，大部分当然都是在玩，还有一部分是在写作业，可我总是感觉缺了些什么。是陪伴吗？我自己问自己：这几乎不可能，因为这几天外婆、外公、舅舅和妈妈都在我身边转悠，也经常和我搭话。可是如果原因不是这个究竟是为什么呢？平时上学也没有这种感觉呀！哦！对了，上学有同学陪伴，而这里只有这么几个人陪伴着我，但这几个人都是我的亲人呀，39个同学也不是个个都会和我说话的呀！周末呢？平时的周末怎么就不会这么无聊？是因为作业多？不可能，平时我也做作业，但还是有这种感觉。绞尽脑汁想来想去，这简直就比奥数题还难！

　　我整整想了一个小时，终于得到了我想要的答案：书！对呀，这几天我都没有看书，偶尔拿起也没有认真地阅读。所以，我必须得重新拿起书本，不太适应也得咬着牙坚持看！可奇怪的是，我没一会就被书中的内容吸引了，像我这种“书虫”体质，要想恢复看书的本性还不简单，就看我自己想不想嘛！我心想：我真傻，要是早点思考这种问题又好了，在无聊的时候，我就应该拿起几本书仔细看看嘛！真想给自己一个耳刮子！不过，现在想到总比没有想到好。从此以后我就更加爱看书了，因为书是一位朋友，也是一个家，不论在何时何地，他都会给予你陪伴和温暖！