(热门)八年级作文10篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的八年级作文10篇，欢迎阅读与收藏。
八年级作文 篇1
浦江，是一个有山有水如梦似幻的小小地方。而我，就出生在其间的一个小山村。这里四周都被碧绿的小山环绕着，那缓缓流过的小溪清澈见底。还 有那如玉一般缀在山下的小潭，那个平时我最爱去的地方。
以前每逢暑假，小潭这儿便会热闹得不可开交。夏天热，谁都希望能够呆在陰凉的地方。而这小潭，就好似为了让我们避暑而生。它坐落在后山的山脚，周边都是郁郁葱葱的大树。绕是淘气如阳光，也无法逃脱它们的禁锢。没人会下到水中去，这里水汽环绕，阳光又照不进来，只在那树荫下站着，享受着徐徐吹来的一小阵风，什么愁都散了。再者又有谁会舍得下水去破坏这一美景呢？那一池的碧绿中间夹杂着几朵粉嫩的荷花，正含苞待放着，似是在等着所有的人都到齐了好一揽芳华。不说这小潭，那山野间的香艾、野果，不需刻意地去寻找，一抓便是一大把。我总爱跟着长辈们去田间，他们在田里辛勤的劳动着，而我也没闲着，在一边摘艾草摘得满头大汗。于是，来时我两手空空，大人手上都拿满了要栽种的种子；归时，我的手里是一大把的艾草，大人的手上反倒是空了。此景，认识的人见了自然是要夸上几句的，也说得我更加飘飘然了。
爸爸最盼望的`反倒是夏末初秋，那段时间天刚亮，他便会出家去。回来时手里满是茭白与莲藕。茭白，本并是我所爱吃的。只是爸爸觉得它够营养，不吃不好。见我不喜欢炒熟了吃，便挑了最嫩的给我生吃。那味道甜甜的，颇有些嚼劲。莲藕是难寻的，整个村子就只有那小潭处有莲藕，味道还 极好。而为了让我能吃好着美味的莲藕，爸爸少不了要早早地算好日子，赶在别人去之前摘一些回来。
但，我最不想的也终究还 是来了。村里的人为了挣更多的钱，也学着别人搞起了水晶，虽然人不多，但却足以毁了一个小小的村子。去田野是时，我看见那水已经不再清澈；夏天，还 是习惯踱到小潭边，它还 是绿的，但却不是因荷叶而绿，是因为它上面那层厚厚的浮萍，显然是很久没有人来光顾了。而那艾草与野果，已经只有在山上才能寻上几颗好解解馋了。同长辈去田里时，我总能听见，爷爷奶奶的叹息声，一声比一声沉重。
“五水共治”的开展对我们来说是百利而无一害的，大家都很愿意跟着领导们一起来政治这小小的山村。而我在周末的时候也会抽出一些时间来，跟着爷爷去那实施的地方去转转。也算是亲眼看着原来浑浊不堪的水一点一点的回归原来的清澈。
这小山村，原是我们所依赖，所生存的地方，却是因我们的不小心而面目全非。又是在我们满怀希望的整治中回归一切。在这个时候，我才意识到原来在我的心中，它原本的娇容便一直存在着，只不过我从未去好好的品味过这存在的意义究竟，是何。
八年级作文 篇2
这只是我最初的信仰，或许在十年以后，甚至二十年，以及更多，只会异而不同，深沉大海的灵魂，除非伤与生俱来，否则，谁也不会与大海抗争。我应该想到的，不是生与死的极端，而是明天；亦或是是否违心的今天，这样的想法是否比生与死更极端，或不是；时间，是最大的胜利者，但它能否能否领略生死的变换。每个人的灵魂是否与生俱来，又或是只是一副躯壳。对于整个世界，这就是我的信仰，唯一的`信仰，却不是一生的信仰。若可以，待等十年、二十年之后……
事事非如心，日日如虚过，其实交给我们的，不仅是自己，还有自己的心，而心里，会有自己都不知道的自己的秘密，那是一种信仰，一种顶礼膜拜的爱，有些事，听别人的比较好，其实我，有时候，宁愿流泪也不愿放手，所以，还是自己狠狠地爱自己，这样最好，不会总是伤害对自己好的人······
八年级作文 篇3
或许你真是不喜欢我，但我还是，要与你同在，一路，风雨同舟。
每天，我都看着你甜蜜的睡颜，在昏黄的灯光下批改作业。你的睫毛下，隐隐含着泪。从开学第一天见到你，我就知道你是个不同的孩子。你斜背着一个白色的书包，冷漠地站在教室门口，与其他进入新环境的喧闹的孩子不同，你更多的是成熟——与被伤害后的伪装。
我坐在讲台上，翻看着班里的升学成绩。第一名，便是你。我眼前一亮，但又随即黯淡。你是一个以A档成绩升学的孩子，自尊，更自傲。我从那天便坚信，在我的雕琢下，你这块好料子一定能被我雕成一件精美的作品。但，我又从你不再透明的黑瞳里看出了许多复杂的东西。
接下来班里的几次考试，我都有留心看各科的成绩单。让我惊叹的是，你果然没有让我失望，但你的表现却又远远的超出了我的想象。几乎每门功课，你都是第一。只有唯一的.那次语文考试——你最后一道的作文题，空白一片。我看了作文的题目，很好奇是什么高深的作文题目难住了聪明的你。要知道，这次考试的作文题目，几乎班里每个人都会做。然而，当我看了题目后，却是久久的沉默——
那张试卷的作文题目是……我的家。
空白的稿纸上，几滴墨迹沾染在雪白的纸上，晕染开来，像一朵朵盛开的墨菊。却有着泪水的淡淡痕迹。即使被太多的伪装擦拭过，我却依旧敏感地捕捉到了那份痛。
我尝试着接近你，却都被你的沉默无言推开。那天，我单独留了你下来，我坐在讲台上，正在犹豫怎样开口时，你却交了一个信封上来——
老师，我还要回家。这是我的说明书，20xx字。够了么。
我的心，在那天，才真正地尝到了什么是真正的心酸与纠结。我看着你淡漠的脸，迷离的瞳，才真正的意识到，要想改变你，真的不易。
即使你是一块顽石，我也绝不放弃。因为，我相信，在你那冰冷坚硬的外表下，一定有一颗温暖柔软的心，一直被一层钢镀着，不让任何人轻易瞥见。
三年了，我将你从你的父母手中接过，我们一直在一起生活着。我记得，那天，天上下着雪，如鹅绒一般，覆盖着大地，而你的手，却是冷冰冰的。我还记得，你那天泪眼朦胧，抬起头看着我，黑色的发丝从额前垂下，绕在肩头。
老师，你怎么会知道……
我什么也没说，只是更加握紧了你的手，将脖子上的羊绒毛巾摘下，一层又一层地围在你冻得发青的脖颈上，拉着你，回了现在我们的家。
现在，你16了，是一个如鲜花盛开般的缤纷岁月。我也开始感受到你最近几天这细微的变化。放学到家，你不再只是埋头在功课笔记之中，而是小心翼翼地打开那积尘的衣柜，拿出一件件不再穿的桃红色系衣服，在镜子前比划。你苍白的脸上，也多了几分红润与羞涩。我什么都没说，只是一如往常默默地关怀着你。直到有一天，我因为回家拿一份忘带的教案，却看见一个男孩子从浴室里走出……
那夜，又长又冷。我沉默地坐在床沿上，与你面对面的对视。可你一直躲躲闪闪，不敢直视我的目光。最后，你再也忍不住了，像一个孩子一样伏在我的膝头嘤嘤地哭了：“妈妈，我错了……我和他以后真的什么也没有了……”
几年的风风雨雨相伴携手，我从未怀疑过你。可你却一直在为那件事而耿耿于怀。我知道你的内疚与羞愧。但，我会永远牵起你的手，对你深情地说一声：我与你同在。
八年级作文 篇4
有时候，我想变成善良的吸血鬼，帮助人类；有时候，我想大战侏罗纪，将那里的一切印在脑海；有时候，我想徜徉在阳光之中，想让我的笑容另太阳汗颜；有时候……
我喜欢这样的幻想，纵然，海绵宝宝不会出现在我的蟹堡王中；纵然爱德华不会告诉我怎样变成金光闪闪的吸血鬼；纵然上帝没有告诉我她是个女孩，可是，因为：忧愁是可微的，快乐是可积的。所以：从今天到正无穷的日子里很微妙。又因为：我们的意志的定义域和值域是电阻等于电压除以电流。所以：希望的导数是肯定存在且恒大于零的，好运的函数图像是随横坐标时间的递增而逐渐凝固的，初中的'生活像繁分式一样的恐怖，但幸福是连续的。再因为：钱包里的进账是等比数列且首项大于零的，这与我们的表现成正比。后所以：青春是无限的，想象是有趣的，拥有是美好的，三者结合时经典的。
一岁时，我渴望得到站起来的力量；两岁时，三岁时，四岁时，我渴望得到和老爸老妈在游乐园里的欢声笑语；五岁时，我渴望得到唐老鸭的亲笔签名；六岁时，七岁时，八岁时，我渴望得到像学哥学姐那样的拽劲；九岁时，十岁时，十一岁时，我渴望得到初中的快乐；十二岁时。我渴望得到我的青春谁作主的倔强；十三岁时，我渴望得到真正的快乐；而现在，我是十四岁，我渴望得到想象的拥有。
我不可能成为吸血鬼，不可能大战侏罗纪，但是，只有想不到。幻想也是一种拥有。在繁重的科目下，我的幻想再一步一步的前进。所有的困难都是不等式，它们有大有小，但是有时等式，只要你去解决，所有的困难之间都是可以画等号的……
八年级作文 篇5
我是一个爱和书本、钢琴交朋友的孩子。
看书对于我来说，就像是一场旅行，我喜欢和动物们一起在书中玩耍；我喜欢和太阳在书中做朋友；我喜欢穿梭回古代，在书中与古人交流。我家简直称得上是“图书馆”了，天文地理、历史文学，无所不有。我喜欢在书的天空里展翅高飞；我喜欢在书的原野上自由奔跑；我更喜欢在书的海洋里尽情遨游。我喜欢书本，热爱书本，书本是钥匙，带我开启知识的大门；书本是向导，带着我在知识的'世界里参观。书本是老师，教会我许多知识。我渴望看书，书是有趣的，是万能的，还是知识的化身。我最喜欢读的，莫过于历史书了。在历史书中，我学到了很多，也知道了一些永垂不朽的名人：运筹帷幄，决胜于千里之外的谋士张良；才华横溢的诗仙李白；满腔热血的民族英雄岳飞；正直不屈的诗人于谦，都是我学习的好榜样。
钢琴从我3岁开始，就一直陪伴着我。学钢琴是困难的，每天都要抽出一个小时的时间来练习钢琴，相信大部分人都不会这样做，可我做到了，还一直坚持着。每当我想放弃时，是那优美动听的旋律和那一个个沉稳有力的音符给我极大的激励，让我继续在学钢琴的道路上奔跑。我喜欢沉浸在音乐里；我喜欢陶醉在自己的音乐里；我喜欢看着手指在键盘上跳动，这一切对我来说，是多么美妙！我的努力没有白费，在去年我以良好的成绩通过了钢琴七级，并在台上获得了大家的掌声，那一刻，我激动极了，自己的努力果然没有白费！
这就是我，一个热爱看书、弹琴的少年！
八年级作文 篇6
舍弃，带给自己和别人新的生机，这是另一种美丽。
时间的河流洗刷着往日的记忆，若你还因曾经的舍弃而无法释怀，那么你去看看它的背后，另一种美丽在那里闪烁。
经过一场挣扎，蚕蛾终于从蚕茧中飞出，它舍弃了如春日一般温暖的家，却得到了飞翔的双翼。在阳光下闪亮的，不仅是翼的色彩，更有舍弃所带来的.自由和美丽。
秋叶随风而落，那曾经高挂枝头的骄傲已随风而去。也许那随风起舞的日子再也无法找回，但留下的却是另一种美丽，那是根植大地的永恒，是更深刻的一种价值与意义。
维纳斯的双臂无意中被舍弃在某个角落，留下了一份缺憾和一份令人惋惜的记忆。但在这舍弃的背后却蕴含着另一种极致的美丽，它深邃、幽远，无可代替，像一颗吸取了文化精髓的宝石，永远散发着迷人而又凝重的光芒。
为了收容一粒随波流浪的小沙，蚌义无反顾地舍弃了自己的光滑与完美。沙粒的嵌入留给了它无法抹去的伤痕，而当它不断分泌物质来疗伤时，一个美丽的奇迹——晶莹的珍珠在它的伤口处诞生。
舍弃就是这样，它也许出于无奈，可在无奈之后是另一份希望；它也许出于缺憾，而在缺憾背后却包含着极致的美丽。就如蚕挣脱茧后的自由，就如落叶归根后的安慰，就如“蚌病成珠”的转机……
舍弃，带给自己和别人新的生机，这是另一种美丽。
八年级作文 篇7
刚刚跟热闹喜庆的新年道别的我们，这一回头，又迎来了新学期的开始。在鸟语花香、万物复苏的春天里，我们还未细细观赏芽的嫩、细细享受春的暖，我们就背起了书包，向着学校的大门迈步前进。
在这个新学期中，我们，八年级的学生们将承担着两个重大的任务：生物、地理中考。为了考到理想的成绩，取得完美的胜利，所以，现在的我必须比以前更用功，更努力地去学习。
老师说：“学习，要回首过去、把握现在、计划未来。”
回首过去，是指不仅要把学过的知识整理好，还要总结自己的学习情况，反省自己所犯过的错误，及时纠正。对于上个学期来说，我，不仅没有一步一步向前进，还两步并作三步向后退了！我的天哪！问起置我于失败之地的重要原因，爸爸妈妈的观点是：电视看太多、知识学太少、电脑玩太多、专心歪了道。虽然这句我听得耳朵都起茧了，但，我无可否认，我的'“不务正业”确实是一大致败原因。不过，我又更仔细地想了一下，还有另一个致命原因——对于自己所想象出来的计划，并没有付出行动。例如：每到考试前的一个星期，我总会计划着这个星期这样那样、那样这样，结果却一如既往，并没按着那个计划去执行任务。就在考试的那几天，我竟然还在向着我的电视剧，我的电脑游戏！真是糟糕极了！
把握现在，就是认真对待自己此刻所做的每一件事；聚精会神，高效地掌握要学的知识；合理安排时间，珍惜每一秒钟，不让它白白地溜走。
计划未来，对于我而言，计划未来是进行短期的计划，计划将自己的病源清除掉。经过我的深思熟虑，终于制定了一套自我觉得比较完美的计划，内容大多和上个学期的没什么改变，只是多了一条，就是当我抵制不了游戏的诱惑时，请别人来帮助我，管束我，我不能推辞、不得反抗。虽然这有点像在戒毒，况且没有自制力就是我不得不拔出的“毒瘤”啊！
“世上无难事，只怕有心人。”我坚信，只要肯用功，只要肯坚持，我一定会取得好成绩！一定不会辜负他人对我的期望！定能除掉我的“毒瘤”！
八年级作文 篇8
我有着一位不会说话却能明智的朋友，她总是默默地陪伴我。
一开始的我并不喜欢读书，我喜欢看电视上的故事，看公主的故事，可是每天只有一两集，进度很慢，没办法，我央求妈妈买书给我看，这是，我才真正的接触到书。但是，只是喜欢看公主系列的书。后来，看腻了，就接触了更多的书籍，我才真正的.感受到，书海的漫漫无边以及我的渺小——是的，孤陋寡闻，我知道的太少了，太少了。我这才触摸那些更深奥的书籍，不再虚幻地构造自己。
从励志的《女水手日记》中品读陶雪洛的坚强与机智；从知识性的《希里尔讲世界史》中理解各国的文化起源；从教育的《心灵鸡汤》中感悟人生的哲理和成败……
然而，从小时到现在，一直没有离开我的、也是我情有独钟的则是吴承恩的《西游记》了。
记得小时候最喜爱看动画片的《西游记》。现在还记得主题曲开头的两句：“猴哥，猴哥，你真了不得。”每当我听见这旋律时，神经便兴奋起来，扯着嗓子伴着歌一起唱。每当看见孙悟空被捉时，我就很难受，恨不得一下子冲进电视机里，将他解救出来，但一看见孙悟空把妖精打得落荒而逃时，我就拍手叫好。当时是沉溺于那有妖有法术的世界里吧。
略大一点后，也就是小学了吧，我喜欢看电视剧版的了，这下的孙悟空再也不是虚构，而是有真人代演。我喜欢看六小龄童爷爷在空中飞来飞去，手中的金箍棒变长变短变大变小，还能舞得呼呼直响。这时的我恐怕是对真人电视的好奇吧。
但是现在，我喜欢捧着文言版的《西游记》，欣赏着书中的精彩佳句和人物形象。从“势镇汪洋，威宁瑶海”到“九齿钯，光耀耀，双环响喨：一条棒，黑悠悠，两手飞腾”，从“丹崖上彩凤双鸣，峭壁前麒麟独卧”到“宫娥悚惧，一似雨打芙蓉笼夜雨；彩女忙惊，就如风吹芍药舞春风。捽碎琵琶顾命，跌伤琴瑟逃生。”读着这些佳句，我觉得非常的开心，从内心升腾起一种不知怎么回事的兴奋。也深深地对作者如何能写出这些佳句而感到折服。这也许就是读书的魅力。
读书，读得不仅仅是书的内容，更是品读作者的心，好的书籍能得到共鸣，说明了作者找到了与他有着一样情思的人。而读书，正是一种培养性情的方式。也正是读书，让我成长得更快了。
八年级作文 篇9
国庆假期如约而至，趁着这几天闲暇时间，我和妹妹打算去乡下的外婆家游玩。
乘上公交车，一个小时就到达了目的地，外婆家在一个小村落里，那儿有花，有草，有树，有各种我没见过的鸟儿，还有池塘小溪，到处都是绿色的清新，空气中还弥漫着桂花香。
北湖非常美，站在大堤上，前面是一条河，河面被阳光照耀着闪着金色光，后面是稻田，金色的麦子在风的追逐下，涌动着，我看见了《风吹麦浪》的美景，像一片海，一片金色的'海，大堤两边种上了芝麻、红薯、毛豆，还有绿豆……大堤的顶端就是我们站的地方，是一条平缓的石子路，路的两边种上了杨树，还长出了野菊花，它吸引了美丽的蝴蝶，飞舞在花丛中，一阵风吹过杨树给蝴蝶鼓起了掌。河对岸的林子中时时传来几声鸟鸣。抬头向上看，蓝色的天空飘着几朵悠闲的云，一会变成包子，一会变成兔子，一会又变成了鸟儿。
最快乐的事就是挖红薯了，顺着它的藤，找到根紧紧抓住，用力向上提，就可以拔出来，有的还不止一个，有的会断在泥土里面，我们就用树枝把红薯周围的的土刨掉，握住轻轻拔一下就出来了。挖了好长时间，缴获了20个大红薯，11个小红薯，还意外的收获了一枚蛇蛋，弄塌了一个蚂蚁窝，爬我一身蚂蚁。。。
随后我们又去了河边，河边有沙滩，水里有小鱼，岸边还有一条不知放了多久的船。脱掉鞋子和袜子，在沙滩上跑起来。前面是望不尽的沙地，后面是一大一小的脚印，真有些《外婆的澎湖湾》的感受呢！沙子在脚底下，搞得我痒痒的，是一个天然的按摩器。然后我们走到浅滩下水玩，水上面暖暖的，下面有些凉，和妹妹玩起了泼水仗。玩了一会累了，在沙滩上坐了下来，仔细打量周围的环境，忽然我看到了那艘船，为什么不上去看看呢？想到这儿立刻动身，飞奔过去，爬了上去，确实旧了，船身一晃就吱呀吱呀响，还有绣。
天渐渐黑了，抬头看看天空，晚霞渐渐逝去，取代它的是黑夜，夜幕中的星星显得格外亮，瞧，它们正冲着我们眨眼睛呐！这么多，这么亮的星星，是在城市里很难见到的。
回到家中，把我们的“战利品”——红薯，拿出来洗干净，燃起一堆火，把它放在火上烤，烤熟了吃起来很香，还是自己劳动的成果好啊！
还是那句话，走出去真好！
八年级作文 篇10
万籁俱寂，四周只剩一片寂静，我仅能听到我的心正噗通噗通的跳着，讲台上的老师，似乎正念着什么，但我充耳不闻，眼神聚焦在前方的那叠考卷上……
“十号，八十分，十一号，七十三分，十二号，七十五分……”老师手抱满江红的试题卷，边用她甜甜的语音念着座号和成绩，声音虽小，却在每个人耳旁放大，震撼在每个人脸上愈来愈明显；鸦雀无声的教室中，老师笑里藏刀的声音显得格格不入。
空气中，好像有种东西在放大，是恐惧？是惊喜？是期盼？还是悲伤？我不解，因为我正聆听着自己的心跳，他像脱缰野马，慌乱、肆意的跳着，敲着；他像军士击鼓，稳定、紧张的起伏，上下；那节奏，从慢版──老师抱着考卷进门，到中版──一号起立，从愤怒的老师手上接下满篇红的考卷，到快版──二十号小心翼翼的 掀开试卷一角，一抹微笑自她的嘴角浮现；我的心，配合着几家欢乐几家愁的景象开始使力的、蓄势待发的擂着他的战鼓。
赫然惊觉，有一群老鹰飞进我心房，牠们就这么环绕着战鼓，用锐利的眼神紧迫的盯着，彷彿是找到了猎物，嗜血的喙似地露出一抹狞笑。“三十四号！”身旁的死党起立，我听到她喃喃念了几句什么，便从容迎向她的'大敌──成绩。“下一个就是我了……”我慌张的低语，紧闭双眼。“三十五号！”我连忙睁开双眼，前座的死党递给我一个虚弱但真诚的笑容，她，彷彿为我打了一剂强心针，我咽了咽口水，深吸一口充满火药味的空气，步履不稳地走上讲桌，心中的战鼓擂到最高点，群鹰俯冲而下，速度之快，犹如箭矢……
我的双眼对上了老师充斥戾气的杏眼，她鼓励似的点头，我低头，一百分，三个斗大的字剎时映入眼帘，我狂喜，战鼓声停止了，一抹笑靥从紧绷的脸浮现……
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