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六年级作文

时间:2024-08-04 13:01:41 六年级 我要投稿

六年级作文8篇(精华)

  在学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家收集的六年级作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

六年级作文8篇(精华)

六年级作文 篇1

  秋天,如果你去乡间小路上散步,机灵的苍耳们就悄悄地粘在你的衣服上,跟着你回家。当你发现它们时,肯定会诧异:这些小家伙怎么能神不知鬼不觉地潜伏在我身上?那就让我郑重的告诉你:因为苍耳身上长满了刺,一旦你的衣服碰到它,它身上的小刺就钩住衣服上的纤维,它就紧紧的`“粘”住你了。直到你发现它,把它扯下来,它才会和你依依惜别。

  苍耳“粘人”的本领这么强,使我想发明一种“苍耳炸弹”。它跟普通的苍耳形状基本相同。唯一不同的是:它的顶端上有一根略长的带钩的刺,为的就是固定在敌人身上,引发爆炸,就算敌人发现了,也难逃一劫。

  这种炸弹拥有和变色龙一样的伪装装置——变色。它可以变得和你的衣服一样地颜色。不过,它只有粘上你时才会这么做。一般情况下,它是变成和周围环境一致的景色。并且,他只会贴在你背后,让你发现不了。

  它们呢,一般躲在我们预先培养的苍耳树上,一旦敌方侦察兵不小心被扎到,在他回到司令部之后,“苍耳炸弹”就会被引发,敌方的司令部就被炸毁了。

  这是我设计的“苍耳炸弹”,希望为以后的战争帮助我们取得胜利。当然,我更希望世界上永远只有和平,没有战争!

六年级作文 篇2

  一块用精美包装纸包起来的糖,大家都不陌生吧!也就是这块糖给我的童年增添了一份快乐与精彩。每每想起这块糖的故事,我就有一份美好的回忆。

  如今长大了,我就不怎么喜欢吃糖了,可是以前我却是个“小糖虫”哦!早中晚要不来块糖,我就感到浑身不舒服。糖吃到嘴里,那甜甜的滋味回荡于口腔中,此刻再多的烦恼也会消失得无影无踪。

  依稀记得小时候的'事,当时的我还没有到上学的年龄,经常在家里捣蛋,不是在墙壁上涂鸦,就是乱扔东西。有一次,我竟然拿着妈妈新买的口红,在皮沙发上乱抹乱画,从沙发的这头一直抹画到那一头。等妈妈发现的时候,一支昂贵的口红已经被我糟蹋得所剩无几了,我的屁股也因此被暴打了一顿,我那不争气的眼泪也立刻夺眶而出。一旁的外婆心疼我,便狠狠地教训了我妈妈一顿,拉着我来到她的屋子里。

  外婆搂着我,从口袋里掏出一块糖,晃了晃说:“小乖乖,别哭了!外婆这里只有一块糖了,是别人给我的。外婆舍不得吃,给你吃哦。”我被外婆搂着,外婆困难地扒开糖纸。顷刻间,糖的香甜味钻进了我的鼻子,我的眼泪立刻停止了流动。外婆用她温暖而又粗糙的手,将这块糖塞进了我的嘴里。哇!糖刚滑进口中,香甜的气味立刻弥漫在口腔里。外婆望着我,嘴角挂满了微笑,她笑嘻嘻地说:“这块糖好吃吗?”此时,我的心暖暖的,好像有一股暖流涌遍全身,伤过的心一下子被甜意融化了。

  这块蕴含着浓浓亲情的糖,我至今都无法忘记!外婆那笑容满满的脸庞,那双充满温暖的手以及那甜甜的糖,时常会浮现在我的脑海里。

六年级作文 篇3

  俗话说得好,如果倒霉起来,喝凉水都塞牙。今天,我不知得罪了哪路神仙,简直倒霉到家了!

  今儿早一起床,我就到公园锻炼身体。伸伸腿呀,弯弯腰……突然,一个“空中飞弹”,“啪”正好击中了我的鼻子。什么呀?我用手一摸,臭烘烘的,黏乎乎的,呀,鸟粪!恶心死了。

  身上臭烘烘的,只好回家洗洗。我一瘸一拐刚走到小区门口,一不小心,“扑哧”,坏了,踩上“地雷”了。我一边使劲把脚往地上蹭,一边骂道:“谁家的狗这么不讲文明!随地大小便!真缺德!”

  回到家,我拧开水龙头,没水!怎么回事?“妈,水呢?”“停水了!”“啊?”这是哪位老兄干的啊?我和你远日无冤,近日无仇,你早不停水,晚不停水,偏偏在这个时候停水,真是害我不浅哪!没办法,只好用纸擦擦吧。

  下午的'时候,我头疼欲裂,刚想躺下休息一会儿,妈妈大叫:“快点写作文。”我捂着头说:“我头疼。”要是平时,妈妈准会和颜悦色把我搂进怀里,柔声细语,嘘寒问暖一番。可是,今天不但没有得到妈妈的“怜香惜玉,”反而招来妈妈一顿臭骂:“你这孩子,叫你写作文,你就头疼屁股痒,你想用头疼来逃避写作文,门都没有!今天不要说你头疼,就是你头爆炸了,也要把作文写完!”“我是真的头疼嘛,呜呜呜……”我委屈地下起了“酸雨。”委屈归委屈,作文还要写,母命难违!

  我只好拿起笔,在作文本上写着:今天真倒霉……

六年级作文 篇4

  笑是人们表达心情的一种方式,笑的形式有很多,如哭笑,讥笑,狂笑,皮笑肉不笑……

  我看在一本书上看到过“人如果不会笑,那么和肉体也没什么区别了”是啊,正如书中所说的一样,我们每天都会遇到顺心和烦恼的事,我们丧着脸是一天,笑着也是一天,为什么不让自己开心一点呢。有时候笑能让你忘却烦恼。

  当然,不能说所有的笑都是好的.。比如嘲笑讽笑耻笑这些就是对人不礼貌的笑。记得有一天晚上,我们家在举行“笑声大会”。第一个活动是笑字接龙。我们每人都要说一个有关笑的词语,如果说不出就向要罚他给大家说个笑话,我们全家都笑得其乐融融。第二个活动是每个人都要表演一种笑的形式,如果没有表演出来也要罚他为大家说一个能逗得大家哈哈大笑的笑话。在这场欢笑大会中,我们体验到了各种各样的笑。也见识了许多笑的形式。笑是我们生活中不可缺少的一种表情。

  我们每个人都会笑。笑能够给大家给自己带来快乐,笑能使我们的生活更丰富多彩。

六年级作文 篇5

  “山光忽西落,池月渐东上。”只见,一轮圆月从池东面升了起来,仿佛是一块玉盘,装着优美月光;又似一只玉盏,倾倒出清水般的月光。此时,我正站在亲戚家的池边,抬头望着那一轮圆月。

  寂静的夜中微风轻拂,拂过了我的脸颊,送来了舒爽;拂过了池边,送来了梅花清新淡雅的香;拂过了青翠的叶片上,送来了阵阵清凉;拂过了竹叶上的水滴,送来了清脆动听的歌声。这一切都是那样和谐,那样令人陶醉,那样舒适,那样沁人心脾。看着眼前这般良辰美景,我竟情不自禁吟唱道:“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏。”

  我陶醉了,被这美景陶醉了。

  如此之美景,自会令人浮想联翩,浮云翳夜空。就在这时,一阵风又拂了过来,水面上的平静好似浮光掠影般消失不见了,只留下了圈圈涟漪。

  半晌,一滴滴冰凉而透明的液体落到了我的头上,我用手一摸,竟是雪!想来,我已有七年没见过雪了。再看,池旁的梅花早已飘来了一阵阵清香,着实让人陶醉其中。再瞧瞧,那边的梅,枝丫上已有了雪的踪迹,在微风中将雪慢慢抖了下去,好似一个白衣胜雪的绝美女子在雪中翩翩起舞;又似一只洁白如玉的白孔雀在树上抖着自己如雪般的羽毛,但终究让“羽毛”落了下来……不一会儿,雪便纷纷扬扬飘落了下来。

  这时,我终是明白了“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”。果真如此!得见此美景,我又有何求?就算让我此刻死亡,我也无怨无悔。想罢,我竟未发现,雪在不知不觉已经落满一地了,也落满了我的头发,让我的头皮又有一丝凉爽了。我自是知道,若雪是为我在孤单中伤心,想必,梅亦是为我而如此淡雅了吧。那夜,也该是为我而宁静吧!不过,我似乎想多了。

  梅,本就是清新,淡雅,坚强的化身。而雪,自是高贵,优雅,淡定的使者。相比之下,便是各有千秋,难分胜负。而我竟分不出哪个是雪,哪个是梅了。

  漫漫长夜,漫雪飞舞,梅迎傲雪。如此看来,那梅若是一位沉着大方的仙子,那雪便是冷静优雅的.神女,而夜,便是她们的父母亲,孕育了她们,让她们如此美丽,却只有那短暂的一刻,但对于我来说,足矣。夜孕育了雪和梅,而梅却是在雪的关怀下长成长,便是雪给了梅舒适的环境,才得比雪绽放得如此晶莹美丽,犹如一位落落大方的,与世无争的仙子一般。

  正如,夜中雪,雪中梅,这本就是夜晚中最美的风景!她们会用永永远远的留在我的心中!

六年级作文 篇6

  创造起源于生活,生活里处处有创造之机,并不是它不接近人,而是人们不懂得把握住时机 ,妙想的舵。

  ——题记

  那天阳光正好,鸟儿在枝头欢叫,声音曼妙,一条幽静的小道在阳的照耀下发出耀眼的光环,道上绿影婆娑,草地好似连绵的绿地毯,草叶上还缀着些许晶莹的.露珠。

  我兴冲冲赶到厨房,嘿!爸爸正在炒菜,我就乘兴而观,炒菜当然得放蒜瓣,爸爸刚放下铲子就心急火燎地剥起蒜瓣,我也赶紧搭把手帮忙,这蒜可真不好剥,它外衣甜腻而又固执地粘着,得让你费九牛二虎之力。此时锅已冒出缕缕炊烟,爸爸赶紧三步并两步冲了过去呢,把少数的蒜洒下,熟练地翻炒。

  爸爸边炒边嘀咕着,如果有剥蒜机那该多好啊!看到这我灵机一动,拿着桌上的小马达,木板和扳手直往“密室”,储藏间走去。

  铺上纸,减略画一个实验图,小马达安放在中央,旁边安个金属小短棍,头部与另一根连接,上面再安个小木块,然后把一副手套拴在木板上,两头朝内,“掌心”相向,空出差不多一颗蒜的距离,当马达转动起来,连接的金属和木块也会动起来,手套就发挥其作用啦,上下自如剥起蒜来。

  就这样,这剥蒜机就脱颖而出,只是好景不长,蒜瓣因挤压过长时间,碎烂了!是不是手套太不锋利了,使得剥蒜时间太久。为了证实它,就选了几片薄薄的金属片把它们固定在手套上。我又把它投入使用,由于大片小力度轻,蒜还是碎了。在我百思不得其解时,爸爸提醒我可以借鉴削红薯的器具。

  我恍然大悟,又改装起剥蒜机。

  数月后,新兴的剥蒜机终于制造完成。看,一双“机械臂”,连着一个“大箱子”,开关朝下,箱子上有个倒置器(用于要剥的蒜),按下电钮就能把蒜倒在连接臂的手套中,而剥好的则倒在手臂下的另一槽中。

  此次发明提取了成功的精华,炼取了智慧爱迪生把住了妙想之舵,发明了电灯;牛顿让创造之苗迅速成长,厚积薄发发现了万有引力每个人都要有着一颗创造之心,让它发芽开花结果!

六年级作文 篇7

  星期天,我一大早五点多钟就起了床,因为今天我要和丫丫姐姐,文文姐姐,哥哥,舅妈和舅舅一起去紫霞湖呼吸新鲜空气。这么早起床还真有点不习惯!

  到了目的地,我们从车上拿下了水,食物,坐垫和一些纸巾,就慢步游览了。

  走在去湖边的路上,我们这才发现来的一点也不早,因为有很多老爷爷和老奶奶,已经早练后要回家了。我想,要在平时这个时候我还在呼呼大睡呢,这些老爷爷老奶奶早就走完了他们原先预定的路程。现在我才知道为什么老人的身体那么好,就是因为平时他们积极锻炼,坚持不懈。想到这里,我惭愧极了,因为我打算每天早晨都起来跑步锻炼,可才跑4天,我就起不来了,更别说天天都跑了。唉!这说明我的毅力不够!

  一路上,我们有说有笑。忽然,哥哥喊道:“看,那就是紫霞湖!”我刚看一眼,就感到奇怪极了:湖里有好多人在游泳。湖里能游泳?我听说这可是淹死过很多人的地方,他们就不怕?湖底下那么冷,他们能承受的了?湖水有多深,他们知道吗?……一个个问题不由得冒了出来。我们刚往前走一点,就听到一阵急促地呼喊声:“救命!救命!……”我紧张的向那边望去,啊!原来是一位女士因为脚底抽筋,害怕的直叫,幸好一位男士游过去把她救到了岸边,多危险啊!。这一切,都是由她自己造成的。

  再往里走,我们看到了一片草坪,我们便决定在那里休息。我们铺好坐垫,刚把食物拿出来津津有味地吃着,一只小狗突然跑了过来,害怕狗的`我一下子就站了起来。小狗可怜巴巴的看着我们,好像在说:“给我点吃的。”舅舅站了起来,一边吹口哨,一边向前走,把小狗引了过去,小狗走了,我们便又开始乐呵呵地吃了起来。可当舅舅刚回来不久,小狗又跑了回来,这样连续了2次。第3次时,舅舅刚把小狗赶出去,没想到,调皮地小狗又跑回来了,舅舅却没回来。到最后,小狗因为有了玩伴,才离开了这里。

  今天的紫霞湖之旅,使我享受到了暑假的欢乐、畅快,同时也使我知道锻炼身体要坚持不懈,持之以恒,不能三天打鱼,两天晒网。其实,不仅是锻炼,做任何事,都贵在坚持!

六年级作文 篇8

  在班级里,总会有几个“假小子”,可是在我的身边,却有这样一位”假姑娘”。他水灵灵的脸蛋上,有这两个可爱的小酒窝,白皙的皮肤都让女生嫉妒不已,眼睛大大的,还有张樱桃般小嘴,十分可爱。这就是我们班的假姑娘“刘玺湛”。他不但样子像“小姑娘”,膝盖、性格也十分女生气。

  “橡皮,橡皮,梁雅雯,橡皮!”他瞪着眼睛,像是要把我吃了,“快,快点!”他不住的催促我。他今天已经三番五次地向我借橡皮了,态度还这么差,干脆不借她了!我十分不爽地想。我朝他狠狠地摇了摇头。“为什么,哼!昨天都借你多少次了,快借给我!”他大声吼着。“叫什么叫,不借就是不借!”我气呼呼地说。他一见我这副样子,太多立马软了下来,他又给我捶捶腿,又给我敲敲背,脸上带着献媚的'笑容,“好姐姐,好姐姐,对不起,我错了呀,你就借我用用吗!我保证就这一次,求你了!”“谁叫你刚才吼的那么凶,没带橡皮活该,不借!”他听了之后立马不动了,嘟着嘴,眼睛泪汪汪的,埋怨似的看着我,一副可怜巴巴的样子,好像我给他受了天大的委屈,可我还是不理会。过了一会,我用眼睛轻轻地瞟,发现他竟从笔袋里拿出一块属于他自己的新橡皮,开始蹭了起来,我瞪大了眼睛,责骂到“你不是说橡皮忘得了吗?这不是有吗?还问我借干什么!”他一见被我揭穿了谎言,显得有些难堪,白润润的小脸也变得涨红了起来,但又马上变得理直气壮。“借你橡皮怎么了,我要不说忘带了,你还不会借我呢!你昨天都借我几回了,我就不能用下你的橡皮吗?更何况我这还是新的。”“唉,你怎么那么斤斤计较!像个女生似的!”“那你也不能白用我的橡皮呀!”我们俩又开始吵了起来……

  可他令我无奈的还不止这一点,他还格外的婆婆妈妈。

  一天下午,他向我借了一本书,我欣然答应,没想到,一下课,他便来叮嘱,“你可千万别忘带了”这句话他说了不下十遍。我频频点头,表示同意,可他仍不放心,放学时,还让我把这件事写到记事本上。看着他的举动,我惊讶极了,在他们的唠叨中好不容易挨到放学,可刚一到家,电话铃再次响起……这就是我的小伙伴,对于这位假姑娘,”我真是无话可说了!

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