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六年级作文300字
在平平淡淡的日常中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的六年级作文300字4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六年级作文300字 篇1
夏天，一位不速之客来到了我们家——蚊子，它用像吸管一样的嘴巴吸食着，我身上出现了一个个小包,痒死我了。为了对付它，我专门跑往超市买了各种灭蚊工具。
进夜了，我正躺下睡觉，“雷达”发现了一只“蚊式战斗机”朝我飞来，我拿出电蚊香，可过了好长时间，也还是能听得到那讨厌的声音，我打开手电筒照呀照，就是看不见，我有点灰心了，放了好几颗“导弹”都没打中;我打开了空调预备冻死它，自己却大胆地只盖了个肚皮。结果不到五分钟又是一个大包，我被惹火了。一下子坐了起来，打开灯来了个“乱打一气”，抓到了一个小小的东西，一看是一颗微小的'弹珠球，真是白忙了一场。
摸着四处“受伤”的地方检讨自己，往年负伤十处，可打下两只蚊子，可今年已经负伤二十处了，连半只蚊子都没抓到，我怀疑蚊子也成了高级生物，要不然就在跟狐狸学习，反正蚊子变狡猾了。我请来妈妈帮忙，妈妈拿我当“诱饵”，一只肚子鼓鼓的蚊子朝我飞来，不一会只听“啪”一声，困扰了我三天的蚊子，被击中了。我一下子躺在床上睡着了，可早上起来又是一个个包。
哎，讨厌的蚊子你们什么时侯才不打搅我们的生活呢？
六年级作文300字 篇2
在我六年的小学生活里，曾发生过许多令我难以忘怀的事情，然而有一件事最令我难忘，那是在三年级时发生的一件事。
那一天下午，我们正在上自习课，我突然觉得一阵肚子疼，越来越厉害，坐也坐不住，不由得向桌子底下滑去。边上的.同学赶紧把班主任韩老师找来。闻讯赶来的韩老师奔进教室，背起我就向学校对面的医院走去，喘气声越来越重，脚步也慢了下来，瘦小的韩老师坚持着走进了门诊室。她轻轻地把我放在椅上，排队挂号，不时地还回身看看我。医生说可能是阑尾炎，先挂瓶水看一看。由于妈妈上班地方比较远了，一时半会儿还赶不回来，韩老师就一直陪着我，为了让我忘记疼痛，还给我讲了好多好多的故事，边上的人都以为她是我的妈妈呢。等到妈妈来的时候天已经黑了，韩老师向妈妈交待了一些事情后才离开。第二天一早，韩老师就打电话来问我病情，要我好好休息。
虽然这件事已经过去好久了，可是韩老师那满是汗水的脸一直在我眼前，我觉得那一刻的韩老师真美！
六年级作文300字 篇3
十三年年华转瞬即逝你如同悬在头顶上面点滴瓶一滴一滴流逝干净多少人同我一样也伫目凝送着你坠落啊却竟乎只了相同数字——十三滴又有多少人心相继错落着沉到了谷底?屋子里晦暗沉郁而窗外依然阳光灿烂晴朗世界就了吧。
我想起你一次一次而停止你只静静地站在那儿平静得像心跳木偶或者亡去故人以致于几乎看一点斑驳偶尔望到了几点星疏白点竟成了唯一寄托那么疏远……
但我又能怨尤些呢?
十三年十三次你每次总带来了最纯洁最快乐韶华你到来时候总帮擦去了其余三百六十多天所有烦闷你在身边日子里都最天真最可爱孩子
我错了我不该自作聪明地将你给回忆叠成一只又一只纸船就那样美好地放入溪里今日你亦化为一只纸船与我别离
我那雨滴话……
那么我能够像把不曾交会
天空与大地连接起来那样……
把你心串联起来吗?
你回眸轻语：“别傻了你长大了呢”
这算诀别语么?
或许我又错了我不该那样地依恋你……我长大了呢也许我该学着去走那人时路了
六年级作文300字 篇4
生存，是一种本领。生活中，只有那些善于生存、会自我保护的人，就是真正的强者。“生存”是我们日常生活中不可缺少的本领。 日记
鲁滨孙曾在荒岛上生活了二十八年，他在岛上克服了种种困难。整整二十八年，是什么力量是他经受住了各种艰难与困苦，孤独与寂寞呢？是生存。他用自己生存的本领，战胜了重重危机。由此可见，生存是一种本领。
当汤姆与贝琪被困入洞中时，他们用自己仅有的风筝线去探路，直至寻找到了出口。他们用风筝线去探寻了无数次的路，终于找到了出口，获得了解救。由此可见，生存是一种本领。
生活说简单也并不简单，说难也并不难。对于那些学会生存的人来说，易如反掌。他们能用自己平时所积累的经验和知识是困难，化险为夷，转危为安。而那些一直游手好闲的'人只能被这些困难所打倒，永远战胜不了重重危机。
车尔尼雪夫斯基说过：“一个人的生命如果没有追求的鼓舞，是空虚而渺小的。”人不能做天上的风筝，盲目无标地被线牵着走。
我认为人的生存应该要有目标。有了目标，才会有奋斗的力量。我们不应该在小小的坎坎坷坷面前所屈服，我们大家要努力的奋斗，在我们的生活中学会如何生存。面对突发事件要沉着、冷静。不能惊慌失措。
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