(通用)小学五年级作文
在日常学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的小学五年级作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学五年级作文 篇1
自信是打开成功大门的钥匙；自信是登上成功山峰的台阶；自信是通向成功彼岸的桥梁；只要有了自信和不懈的恒心，再困难的事情也会变得简单。
记得那是六岁那年，当我看到一些哥哥姐姐们在游泳池中玩耍的样子让我羡慕不已，在我的再三央求下，爸爸妈妈给我报了游泳班。我一进游泳馆就被深水区的表演所吸引，他们有的像小鱼一样游来游去；有的像海上的波涛翻腾着；还有的像浮萍一样漂在水面上，一动也不动。教练介绍了一些注意事项，带我们来到了浅水区，做了一些热身运动就开始教我们憋气。很多人刚把头伸到水里又一下子抬了起来，呛了几口水，眼圈和鼻子都红红的。我心想：这么简单的事情都不会做，可真是名副其实的.“菜鸟”啊，我总结了他们的失败经验，深深地吸了一口气，把鼻子捏住，将头伸到水里，一秒、二秒、三秒——三十秒转眼间过去了，我成功了，达到了教练的要求，四周响起了热烈的掌声，就连在楼上的妈妈也向我投来了赞赏的目光，我顿时自信倍增，心想：我一定会成为班里是好的小游泳队员。
学会了憋气和凫水，教练让我们松开栏杆练习，许多同学都失败了：有的手脚不协调，头重脚轻；有的撑握不了平衡，一下去就沉到了水底，喝了个“痛快”。当然，我也不例外。刚跳下去的时候，就呛了一大口水，鼻子火辣辣的，眼前的事物变得一片模糊，许多同学都打起了退堂鼓，我也有些退缩，可是一抬头，正好看到了妈妈投来的期待目光，心想：我一定能行的！于是，我又重新跳回了水里，继续练习着。
在这十五天当中，我不但学会了蛙泳，还体会到了“自信”的深刻含义。从那以后，无论遇到多么大的困难，我都会对自己说：“刘沂林，你能行！”
小学五年级作文 篇2
我的哥哥，可真是讨厌到了极点他的缺点，请听我一一给你到来。
A.爱耍帅。他洗完头发总是站在镜子前照来照去左减一刀，右减一刀，把自己头发都毁了，还坚持说这是流行，而且，还把地上弄得全是头发。
B.凶残。那次，到我玩电脑了，他就凑过来将电脑夺取，我不给，他就一脚踹在了我的胸口，我拿手砸了他一下，他又踹了我几脚，真是不要脸。他一天玩至下午至晚上一两点，他见不得我玩电脑，还真把电脑当他的了呀！切，这是妈妈因为我才买的好不好。
C.有早恋倾向。飞车是我们这代人经常玩的游戏。有几次我看到他对着电脑屏幕傻笑，天呐，他平常连话也不说，会笑？我走过去看他在做什么，他立马收起笑容，恶狠狠的瞪了我一眼。切，别以为我不知道，飞车可以结婚，我看过他的飞车，八成是在和那个游戏里的姑娘聊吧。
D.能吃。他们~这个年龄段的人爱吃是件很普通的事情，但是他的食量可不一般。一筒200克的.挂面，煮熟后，他一顿就吃完了，每次吃完中饭，到喝下午茶的时候他又会吃至少三袋方便面，别以为这就完了，他夜宵还要吃两袋方便面。
他的缺点还有很多，我就不一一揭他的丑了。
小学五年级作文 篇3
小时候，我是一个特别不爱读书的一个人，可是现在我变成了一个爱读书的好女孩。下面我就来说说我与我的好朋友书的故事吧。
有一年暑假，我的'妈妈给我买了一本叫做《满分作文》的书。我收到书后，心情十分激动。我急忙打开书，一页，两页，我迅速的游览一遍作文书。游览完毕后，我发现这本书里的作文特别有趣，于是我抱着书，走到卧室坐在床上认真的读起书来，过了一小会儿，妈妈喊我出去吃饭，我却怎么也不肯走出房门。于是，我当做没有听见，又坐在床上津津有味地读起书来，一直到妈妈拉我出去时，我才肯跨出房门。
我飞快的把饭碗里的饭菜吃个精光，便向房间里跑去。到了房间里时，我却不记得把那本书放在了哪里，于是我边找边想：不对呀！我明明把书放在床头柜上了呀……我把房间翻了个顶朝天，却还找不到那本书，我开始自责起来。就在这时，我突然眼睛一亮在床头柜缝里发现了那本书，我拼尽全力，把床头柜移开，去拿那本自己心爱的作文书。找到了作文书，我既开心又兴奋，然后我就拿起作文书，坐在床上读起书来，读着，读着我觉得有些疲劳，之后就我躺在床上进入了甜蜜的梦乡。
书是我们人类进步的阶梯，书能帮助我们找到通向智慧之门的地图，书让我们变得这么优秀，书是我们生活中不可缺少的一位朋友，更是一位教我们知识的老师。
小学五年级作文 篇4
在无边无际的宇宙中，有无数个美丽的星球，但最美丽的还得数地球。可就在最近这一段时间，一个巨大的灾难正一步步走向地球，离他越来越近……
这个巨大的灾难是什么呢？这个巨大的`灾难其实就是人类对环境的破坏，使地球有生命的威胁。在国际环保机构公布的垃圾自行分解的时间估计表中现示面纸巾在潮湿的地方需要花３个月时间才能分解，车票则需要3-4个月的时间，火柴棍最快也要６个月的时间才会分解，铁罐需要10年的时间，塑料打火机、塑料瓶需要100年或100年以上，而玻璃则需要4000年的时间才能分解消失。
其实，我们可以在生活中节约身边的点点滴滴，来挽救地球。
今天，妹妹一打喷嚏，鼻涕就流出来了，爸爸想用纸巾去擦，却被我制止了。我对爸爸说：“纸巾是用木材、能源做成的，一旦用了就会增加对地球能源与环境的压力。所以，要少用纸巾。”爸爸听了，立刻换毛巾。
妈妈在洗衣服的时候，肥皂已经很小了，正打算扔掉，我却把肥皂拿到厨房装在纱布里挂好。妈妈不解，我说：“肥皂在制作过程中有使用大量化学物质，会排放大量有害气体和液体，所以，千万不要浪费。”妈妈听了说：“那我用洗衣粉好了。”我又说：“洗衣粉一旦排放放到河流、湖泊中去，会使水生物死亡，又会放出有毒有味道的气体使水质浑浊发臭，严重影响身边的环境，所以，还是少用洗衣粉为好。”妈妈听了点头表示赞同。
保护环境人人有责，我们小学生更应该积极地投入环保事业，用我们的实际行动使天更蓝，水更清，生活更美好。
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