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六年级作文300字

时间:2024-08-01 11:43:32 六年级 我要投稿
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六年级作文300字

  在日常的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编精心整理的六年级作文300字4篇,希望能够帮助到大家。

六年级作文300字

六年级作文300字 篇1

  古人云:耳读书而聪,目读书而明,心读书而一,神读书而注,凝读书而遍,虑读书而莹,饥读书而饱,困读书而醒,愠读书而吉,愤读书而平,噫,“余白首未闻道兮,唯读书以毕此生,”这说明读书是无止境的,没有满的程度。

  假使我们认为自己的学知程度已经到了“海纳百川”的境界,已经到“泰山崩于前而色不变,麋鹿兴于左而目不瞬的境界,”你认为你的读书像吸水欲坠的布,那时我们便会习惯性的停止脚步,仅有的自傲会成为主宰知识的主人,可若干年后,你仅有的自傲也会在停止不前中而退化,你的人就会愚昧畏缩,也会被社会淘汰,落伍的你会顿时感到“黑云压城城欲摧”

  相反,若我们把书当成人类进步的`阶梯,你会被“世界之广,地狱之宽”的文化深深所吸,不断迈着前进的步伐,你会冲破读书的三境界:“昨夜西风凋碧树,独上西楼,望尽天涯路”,“坐拥书城,其乐融融,你会跟紧时代的步伐,知识的风气会改变你的人生观,会让你与更杰出的人物相识,会为祖国的明天谱写更辉煌的篇章。

  此时,你可能认为你的知识依旧未满,但你却在不断充实自己,完善自己,正向成功的彼岸一点点迈进。

六年级作文300字 篇2

  “叮铃铃”上课啦。教室里走进一位美丽,温柔,面带微笑的老师。他微笑地望着我,从这时起,我就喜欢上了他的课,猜猜是什么课?告诉你们是体育课,而我所说的他就是我们的体育老师卜老师。

  卜老师对大家可好了,有一次我们玩转圈,我被同学甩出去,坐在地上,崴了脚,哭起来。卜老师跑过来问我怎么了,我说一不小心崴着脚了,卜老师打开靴子一看,“哎呀”老师叫了一声,“脚肿了。”啊,一听到这个消息,我哭的更厉害了。卜老师马上安慰我说:“没事,我给你拿消肿水吧。”说完,卜老师跑走了,但由于地上的积雪,卜老师滑到了,卜老师忍着痛报到楼上,拿下消肿水给我敷上。这是我的眼泪止不住往下流,我哭着说:“卜老师,您的'脚…”卜老师告诉我他是不怕痛的说完卜老师拿出纸巾,把我的泪擦完,说:“先休息一会儿吧!”其实卜老师不仅是一个关心同学的老师,她还是一个同学们最喜爱的老师,同学们背地称卜老师孩子王。呵呵,这回卜老师听见了吧!这节体育课,我们用欢笑声度过了。“叮铃铃”下课了,同学们还久久沉浸在课中。

  这就是我们的好朋友,也是我们的好老师。这时,我真想对卜老师说一句:老师,您真好。

六年级作文300字 篇3

  我本名叫张显妹,和明星张惠妹只差一个字——惠,我就是张惠妹的“姐妹”了。

  虽然是张惠妹的`“亲戚”,可是,我却很烦恼。瞧瞧,它来了!

  ‘‘妹子,张妹子!’’她是我的好朋友,张睿欣。

  ‘‘我不是张妹子!’’

  ‘‘妹子,妹子!”······

  天哪,为什么,为什么要在我名字后面加个“子”字啊!这叫法太不高大上了。

  这还不算什么。晚上,我表弟跑到我房间说:“妹妹,快睡觉,好妹妹啊!我的妹妹快睡觉!”好吧,连比我小的都妹妹,妹妹的叫上了。

  记忆犹新的,还得算那次。班上来了个新同学,她问我叫什么,我告诉她叫张显妹,没想到那个新同学发音也太不准了,说:“哦!张惠妹。”我立即纠正:“张显妹,张显妹·······”可她还是笑着对我说:“张惠妹,我们以后就是好朋友了。”她转身和她另一个好朋友说:“张惠妹是我的好朋友”“什么张惠妹是你的好朋友?”那个朋友大叫起来,新同学指着我说:“看,张惠妹······”

  哎,这就是我,被一个名字困扰的我。

  你叫什么名字?

  我叫张显妹。

六年级作文300字 篇4

  秋天是个丰硕的季节。一望无际的田野像铺上了金色的地毯,沉甸甸的稻穗压得道杆太不起头来。一阵阵秋风吹来,金黄的稻浪就像那长江后浪推前浪。眼前的情景,农民伯伯们高兴得眉开眼笑。一排排、一行行的桔树上沉甸甸的桔子缀满了枝头。柿子树上挂满了红灯笼,果农们沉浸在丰收的喜悦之中。

  秋色也是很美的。漫山的枫叶红了,红得像晚霞,果真是霜叶红于二月花。只有那柏树依然依然苍翠。还有那菊花却迎着灿烂的`阳光,昂首怒放,有黄的、白的、紫的&&它们在微风中亭亭玉立,婀娜多姿,五彩缤纷。

  秋天不但精美,而且香气也浓。要是碰上桂花树,远远就能闻到回味无穷的香气,使人感觉特别舒服。

  我爱美丽的秋天,更爱着丰硕的秋天。

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