四年级的作文【精品】
无论是在学校还是在社会中，许多人都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的四年级的作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
四年级的作文 篇1
我是一个小橙子，让我为大家做一个自我介绍吧！
我的样子像橄榄球，鲜橙色的。我的皮肤有些“小洞洞”，但是非常的光滑。我的头上戴着一顶帽子。可能是喷了太多的香水，我的身上散发着清香，同时有点苦涩。虽然我的皮肤很苦，但我的嫩肉非常的争气，非常的甜哦！
我的腿可能有点问题，总是站不稳，总在桌子上滚来滚去。“咕噜咕噜……”我又站不稳了。
哎呀！小朋友要来剥我的皮啦！
我使劲挣扎，原来松软的皮肤变得紧绷绷的，小朋友都剥不动了！没办法了，他竟然用嘴来咬我！好疼啊！我流出了青绿色的眼泪。不过，我的眼泪可不是那么普通的哦！我把眼泪都喷到了他的脸上和眼睛里。哈哈！知道我的厉害了吧！
不过，小朋友还是继续剥我的`皮，我尖叫了起来，发出了“哧”的声音。最后，小朋友还是把我的皮剥光了。他尝了一口，说：“有点甜！可是怎么还有点苦？”
呜呜……我被剥开了。我非常的害羞，因为我的皮被剥光了。我马上就要被吃掉了。
小朋友看着我就流口水，因为，我的里面有一粒粒饱满的、肥大的颗粒，这些颗粒像软软的海绵一样。
不好！我突然听到有人说：“你们可以吃橙子了！”
不要啊！我的嫩肉是甜甜的，甜中有酸，非常好吃。可是光有这些有啥用？我马上就要被吃掉了！呜呜……
四年级的作文 篇2
小猪最爱做梦，每次做梦都会梦见美味的食物，那是它的最爱。
这不，它又做梦了。这次，它梦见了青草蛋糕，那是一个像它那么大的蛋糕。它欢呼一声，扑向蛋糕，吃了起来。正吃着，两个士兵突然出现，其中一个说：“那是国王的.蛋糕！”另一个说：“把他抓起来吧！”于是那两个士兵靠近小猪，一把把小猪架了起来，小猪吓了一跳，大叫着：“放我下去！放我下去！”那两个士兵不理会它，他们把一个小猪给压到了宫殿里，向坐在宫殿中宝座上的国王报告：“报告国王，您的蛋糕被这只小猪给偷吃了！”
国王十分生气，他说：“可恶的小猪，竟敢偷吃我的蛋糕，看我怎么惩罚你！”国王话又一转，“不过，看在今年是猪年的份上，就饶你一次吧！你以后再也不要乱吃东西了！”小猪连忙说：“我知道了，我以后再也不会乱吃东西了！”这时，小猪突然听到了叫他的声音，他睁眼一看，原来是妈妈在喊他：“小猪，你最爱的青草蛋糕做好啦！”原来是它在外面的草地上睡着啦！吃饭时小猪对妈妈说：“妈妈，你先吃吧，我一会儿再吃。”妈妈高兴地说：“好，好，小猪变懂事了！”
从那以后小猪再也不贪吃了。
四年级的作文 篇3
水是生命的源泉，人的健康都离不开它。书上说过：人可以几天不吃饭，但不可以几天不喝水。由于人们对河水的污染，现在的河水变得又脏又臭，被污染的很严重。有很多地方现在很严重的缺水，现在我们采取了五水共治，让我们共同来保护我们的家园吧！
以前，我们的河水是这么脏的吗？你们是否想过这个问题？你们是否想过这切的切都是由我们人类造成的.？随着科技的发展，人类追求进步的步伐越来越快，已经不顾后果的滥用化学品，造成河水等自然环境遭到破坏。些企业的工厂偷偷的排放污水，为了躲避警察的排查，它们就在夜声人静的时候偷排污水。为什么现在的人们可以为了利益、金钱，不顾后果的破坏环境，他们又是否想过这样做，最后没有了水，没有了植物……这切的后果谁来承担？现在的河水，环境已经这么不好了，而我们又采取了什么行动呢？我们理想中的地球是否能恢复最原始的美丽呢？
现在，我们的领导已经采取了最实际的行动。我们采取了五水共治的行动治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水。现在我们浙江已经有多处地方已经得到了共治，我们平湖的洪建小区已经开始治水了。工人们先把臭水抽干，再放水。把水抽干时我才发现水之所以这么脏这么臭，是因为企业偷排污水和人们的不爱护环境，乱扔垃圾造成的。治水治好后的小区，河道干净，虽然没有我们想象中的那么清澈见底，但也干净了不少，最主要的是不臭了，这样小区就显得干净，整洁。工人叔叔们在努力治水，那我们也应该付出自己的努力，既然没能力治水但我们可以共同来“治水”我相信在我们的共同努力下，天空将片蓝，河水片清，大地片绿。
在我们的努力下地球妈妈肯定会恢复从前的美貌。将来，我相信河水肯定是我心目中的小河，大地片绿，没有丁点垃圾，垃圾桶次次满载而归，天空片蓝，没有雾霾的困扰，人们不用带着口罩，可以呼吸新鲜的空气，每天早出晚归，生活天天向上。没有生态灾难，人们不用忧虑地生活，大街上满是自行车，人人爱护环境。我相信未来的地球肯定比我们想象中的更美！
我相信地球肯定会变得更美，变成我心目中的地球，我心目中的那条小河！
四年级的作文 篇4
马老师是教我弹电子琴的老师，长着长长细细的丝瓜腿，他那扁扁的脸上长着“四只眼”，鲜红的嘴巴，瘦瘦的身材，简直像棵小树，高得连走出外，都要低下头来。但是，他那严肃的目光常常使我变得紧张起来，一直推动着走向成功的终点。
有一次，我在上课是偷偷地做小动作，被马老师发现了，他严肃地说：“陈怡欣，你再说话、做小动作的话，就走出教室。”我听完后，浑身发抖，马上改正了错误。有了这一次，以后我上课再也不敢马虎，成绩也有了很大的进步！
但马老师也有幽默的`地方。举个例子吧，有一首曲子，它的音乐很像舞厅里喝醉酒的人在喝酒的样子，他就装了一个酒鬼在走路的样子表演给我们看，使我们仰面捧腹，开怀大笑。就这样，我深深地记住了这首曲子。
啊！我们的马老师多严肃，多幽默呀！
四年级的作文 篇5
颜色你们是不是很熟悉呢？龙，你们是不是也很熟悉呢？那，变色龙你们熟悉吗？
变色龙，一听这个名字就很有趣。变色龙一年四季都在变着颜色。
有一天，我的爸爸妈妈一起去外面野餐，我就到一边去玩。在一棵不高不低的小树上，站着一只变色龙。开始，我还不知道这个东西是什么，我就去问爸爸，爸爸说：“这种动物叫变色龙。”
过了一会儿，我又去了，发现变色龙的颜色比原先还要深。我用手摸一摸，手就会感觉很难受，又滑又痒。
当它已受到攻击的时候，它就会张开它那透明的，像扇子样的肢体。
正是春天，鲜花盛开的时候，它的身旁正好是几朵小野花。几朵小野花是蓝色的，摸起来嫩嫩的，再闻一闻，这香气顺着你的鼻子进来了，这时它是蓝色。
夏天的时候，它的身边是一堆嫩绿色的小草，它的颜色也变了，变成和小草一样的颜色。
秋天的时候，所有的'花都凋谢了，唯独只有菊花还在开放。正巧，变色龙的身边有一只紫色的菊花，奇怪的是，变色龙变成了紫色的。
冬天的时候，全世界都是白色的，变色龙也变成了白色的了。
通过这一年的观察，我知道了一个道理，变色龙可以随着身边环境颜色而变化颜色。
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