小学四年级作文(精选)
在我们平凡的日常里,大家都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的小学四年级作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
小学四年级作文 篇1
在森林的一个角落,一个树桩旁,有四只小动物,正围在一只已经死去的獾旁。天上下起了雨,乌云闭幕可他们还在,獾的音容笑貌仿佛昨天·····
就在五天前,同样在这片树林,同样的木桩上,有着这样一位快死去的老先生。它或许并不美丽,并不惹人喜爱;或许它动作并不快,而是笨拙老迈;或许它并不让人在意,而常常被人们忽略···但它却有着聪明的头脑,至高无上的品德,让人心暖的爱心···它就是獾先生。它将谱写这样一个个个故事。
有这样一位小鼹鼠,虽小,但仍在树桩旁哭泣:那是一个阳光明媚的早晨,獾在小路上走中、着,突然听见从小木屋里传出了哭声,獾慢慢地走了过去,轻轻地推开了门,原来是小鼹鼠因为做不来剪纸,在一堆纸屑中哭泣。獾慢慢地走过去,拿起桌子上的一把剪刀,再弯沉重的老腰捡起地上的一张纸,细心的剪了起来。小鼹鼠不哭了,眼圈还是红的,望着獾那粗糙的大手:獾先把纸对折再对折,反复对折后用剪刀剪了半个人身,然后打开,一连串的人,小鼹鼠破涕而笑,闹着要獾教它,獾当然会答应。獾抬了抬鼻梁上的老花镜,细心的教了起来,可因为年老眼花,好几次都把手剪到,至到小鼹鼠学会了,獾的脸上露出了微微的笑意····
青蛙先生抹着眼泪说:"记得那天我正在滑冰,可不知为何总要摔跤,是獾先生教会了我。"四天前,獾正在散步,听见青蛙先生的叫声,便寻着声音找到了青蛙:"怎么摔倒了?来,我来教你。""可您那么老,能行吗?"青蛙先生有点犹豫。獾笑了笑,就开始示范了:獾把双手背后,一脚前一脚后地滑了起来。青蛙先生可看傻眼了,獾又滑到青蛙先生面前,说:"怎么样,我来教你吧!"青蛙先生也是不亦乐乎,高兴的答应了。可青蛙不管獾怎么教都学不会,有点沮丧,但獾仍然坚持着,并时时刻刻的鼓励着青蛙,几个钟头过去了,青蛙终于学会了,给獾
深深地鞠了一个躬,滑走了····可獾的腰却扭着了,但谁也不知道,獾到九泉之下时,也无人晓知···獾又教会了狐狸哥系领带,教会了兔子太太做兔兔饼干,可是獾在人世的最后一天,谁也没去陪陪它···
终于,獾孤独的死去了···
"滴,滴···"天上还在下雨,天气也阴沉沉的,大家的心,也阴沉沉的。大家都没说话,大家也都不想说话····至到雨渐渐的停了,天边出现了一道道"彩桥",兔子太太望着天说:“看,天上的那朵云,多像獾啊!”
大家都很不理解兔子太太的话,只有狐狸先生也望天,平静的说:“是啊,虽然獾先生走了,但他的心,他的.礼物,他的品德....却一直留着,在我们身边。”青蛙先生说:“虽然他并没有真正的送我们礼物,但他送给我们那些隐形的礼物,是能在我们一辈子中,都有巨大的作用啊!三位大人都流下了眼泪,小鼹鼠虽不懂什么叫感动,但也或多或少的明白了,也跟着流下了眼泪,这眼泪是幸福的眼泪....
对,獾虽然走了,永远的走了,但他的品德、爱心、礼物....都留着。
小学四年级作文 篇2
回想起上周,学校参加地手拉手活动真是有趣。项目有操舞表演集体游戏班内联欢,以及交友活动。说起交友活动,直想说一个字——“爽“
等啊等,漫长的班内联欢终于完了,同学们都怀着急切渴望的心情迎来了交友活动。开始了,我毫不犹豫地跑到我的知心朋友面前,面带微笑地说:“你好,我不知道你叫什么名字,不过,初次见面,这是我对你的一点意思。”只见他穿着一身朴素的旧衣服,她也笑眯眯地收下了我的礼物,脸一阵煞白,既大方又有些不好意思,她说:“我叫安娜,很高兴认识你,哦,对不起,刚才差点忘了给你送礼物,Li,这是你的。”说着,她慢吞吞的拿出了一件礼物,双手虔诚的`塞到我的手里。然后,低着头,静静地回到位置上,看也不敢看我,只是老实地看着课桌,我看看她送我的礼品,又看看她,只见,礼品是一个花园宝宝,个头很小,穿着花衣服,这时,我不由得心里一动,想:这个女孩还是挺真诚的,虽然礼物对我没什么大用场,不过毕竟她也是农村娃娃,能送我这样的东西,已经不错了。就照着这样想,我突然对那个笑女孩说:“安娜,你的QQ号是多少?”她羞愧的说:“我…我…没有QQ。”我当时直纳闷,又想:哎,原来我们条件这么好,生活在富裕的家庭,而我们不好好读书,安娜我还是不记你QQ吧!接着我乐观的对她说:“你QQ没有,那电话号码呢?”她又高兴的说:“有,有,我马上给你写。”刚说完,她就落落大方地拿出笔和纸,让我记,我按了几下,咦,怎么没开,她轻轻的转了笔说:“写吧!”我俩记好了各自的电话号码,又去交其他的朋友了。
我从这次活动中,知道不要去给别人攀比谁富。
小学四年级作文 篇3
“山有多高,水有多高”,外婆家在遥远的山上,那里有一眼清泉,一年四季潺潺地流着,滋润了那一方水土。
“泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔”,一场雨叫醒了春色,叫醒了万物,也叫醒了外婆家那一眼清泉。 春天的泉水是生动的,慵懒的。早上雾从山谷中升起,像一张棉被一样,把清泉护得暖暖的。第一场音乐会也同时打响了,先是蛙叫拉开了序幕,接着是蜻蜓表演水上弹琴……
随着一声一声的鸣叫,夏天也悄悄地来到。可是知了却不保守秘密,把消息传了出去,鱼儿听了,高兴地跳出水面;青蛙听了,愉快地唱着歌儿;就连蛇先生听了,也开心起来。泉水一看,也兴奋地笑了起来,它像短跑手一样,从泉眼里喷涌而出,呼啸着奔流而下,一路上激动地撩拨着溪边水草,抚摸着溪中鹅卵石…… 树叶飘落的时候,泉水变得安静起来。秋天的泉水是丰富的,安静的。农民伯伯在溪水边割着金灿灿的稻谷,采摘着黄橙橙的橘子。晚霞将这一弯溪水映照得格外光鲜红亮,慢慢地红色越来越淡,金色越来越浓,那清澈见底的'溪水,闪动着金光,映在人们的脸上,一个个像抹了胭脂的姑娘。 雪花飘落,大地银装素裹,冬天的泉水是孤独的。大地被皑皑白雪封住了,孩子们已经很久没有来到溪水边玩耍了。冰凌一条条挂在泉眼,似乎要堵住泉水,可是泉水拼命地在坚硬的冰块下面左右冲撞,终于弹出一个小口,挣扎着缓缓流出。“青山遮不住,毕竟东流去”,大海才是它的家。
啊,外婆家的那一眼清泉呀,你已流进我的心里。
小学四年级作文 篇4
早晨,一进入校园就神清气爽。
校园里有一些五颜六色的鲜花。看,玫瑰花正在向其他花们炫耀自己的出身多么尊贵。不凋花也来说:“玫瑰姐姐虽然你很高贵,但你一碰到冬天哥哥你就会凋落了,而我却永远不会落下的。”喇叭花又说:“我紫红紫红的,身体多么美丽,我的嘴巴很大,小朋友都喜欢听我唱歌。”~~~~~所有的花都在叽叽喳喳的`说个没完。
操场上有十几颗柳树,纤细的柳条像姑娘常常的头发,在风中飘来飘去。小鸟在天空中自由的飞翔,好像对校园里的美景给迷住了,都不想走了似的。
我的校园很美丽,我很喜欢,我爱你!
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