（热）四年级的作文10篇
无论是身处学校还是步入社会，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的四年级的作文10篇，欢迎阅读与收藏。
四年级的作文 篇1
闭眼的瞬间，天昏地暗，一张黑暗织成的网向我卷来，把我牢牢地“锁”在网里。我的心中一片恐惧。我好像看到了蓝天在我眼前，可一会就消失了；草地映入眼帘，立刻昏暗了。我伸出发颤的双手恐惧的摸索着……
转了三圈，耳边响起了小伙伴们在草地上玩耍的欢笑声；回想起与同学在操场上欢乐地追赶；脑海中浮现出与爸爸登山的情景……
“沙沙”，窗外传来风吹树叶的声音，是那么凄惨，好像在嘲笑我的无助；“啪”！笔掉在了地上，好像它也是个无助的盲人。“啊！”我的脚碰到了凳子，不，或许是桌子，我却只能把脚挪开，不知道是否还会碰到。
我迈出柔弱的步伐，走出位子。“噢！”“你是谁？”“你在哪？”耳边全是同学的.声音。哦，不！我无法知道是谁；我不知道该去什么地方；我更不知道是不是有人。我一边伸出双手，颤动地摸索着，一边提起脚探一探路。忽然，我的手摸到了一个长长的边，像是一个长方形的东西，我觉得，应该是桌子，便挪动着脚来到桌子旁。本以为可以站在这块空地上，不料，一位同学不知情地把我挤出了那块地方。我失望的迈着深一步、浅一脚的步子。“没有！”我的双手探到了一块没有任何物体的地方，我的脚紧跟着踏了上去，并用手这儿摸摸，那摸摸，确定没有任何人或物体才把悬着的心放了下来。
我睁开眼睛，看到了绿色的桌子，友好的同学，灿烂的笑容，我庆幸我没有真正的盲人，我为还能看见笑容而手舞足蹈！
四年级的作文 篇2
人们说当上帝为你关上一扇门时总会为你打开一扇窗，但如果上帝忘了为你开窗呢？
如果上帝不给我开窗我会闷死的，因为没有窗也就看不见阳光了啊！
每天早上睁开眼，东边的窗户总是会为我送来一束温暖的光，让我感到无比的幸福。光照在身上暖洋洋的，照得浑身轻飘飘的。可是如果有一天我睁开眼却是一片黑漆漆，又该怎么办呢？
人在遇到困难时，就像走进了一间没有窗的房子，看不见阳光，失去了希望。但是就这样放弃享受阳光的权利吗？不行，不可以，因为我是阳光的宠儿，阳光是我的生命。
哎呀，光说不可以了，可是我要知道那栋黑房子是哪里啊！刚想到这里，黑房子便说话了，我就是你的心啊！
听到这里我害怕了，原本想找地鼠兄弟把墙抠个洞的，但是现在我不可以伤害我的心呀！
于是我找到了马良，向他借了那只神笔，本想画个漂漂亮亮的窗，但是原本漂亮的.窗的虚象却变成了扭曲的实像，我不禁笑了。“绘画的本领很差呀！”我自嘲，但是我没有放弃，画的窗不好，再画上强，然后再在画好的墙上画窗，一次又一次，窗户终于画好了，光也充满了我的心房。
有时打败困难不是最快乐的，最快乐的是打败困难的过程，也就是画窗的过程。
四年级的作文 篇3
伴随着“轰隆隆”的雷声，伴随着“嗖嗖”的风声。一场“秋”雨的来临扰乱了我的安宁，早晨起床透着窗户看的时候，雨已经已经豆子般大了。滴滴答答的声音清脆悦耳，回响在我的耳际。唉，这恼人的“秋”雨，破坏了我今天的计划，害得我连也去不成了。可悲呀！
大街上再也没有了人来人往的'场面，整个街面冷清清的，没有一丝人影，除了那些辛勤的上班族。哦，雨似乎下得更猛烈了！大风呼呼呼呼地刮着，大雨稀里哗啦地下着。这时候，雷公公现身了。它展示着自己超强的能量，轰隆隆，轰隆隆，几声雷响都能把太阳震倒。它乐此不疲地使用着招数，霹雳霹雳的雷响持续了10分钟，才得以终止。
雨还在下，威风不减。大街上已经水流成河。偶尔还有几个小汽车开过这里，汽车的车轮都被淹了大半，看汽车在水中滑行的滑稽样子，这倒挺好玩。可是我太扫兴了。本来一大早起来了期待着好消息的到来，这可恶的恶魔偏偏前来作怪。
夜晚伴着“秋雨“快速入眠，一觉醒来，迅速洗刷用餐，因为今天还要上辅导班呢。看看窗外，阴沉沉的天，雨仍哗哗地下着。背上书包，穿上雨衣，骑车冲进雨中。
地上几乎全被水覆盖，顾不了那么多了，弯着腰努力向前冲。不一会儿，我的眼前有些模糊，雨水顺脸而下，猛然间听到对面“摩的“的喇叭声，快速调转方向，噢，不好，我的车轮正好掉进“陷阱”里，幸好我反应敏捷，可惜双脚踏进水里，我的裤管也浸湿了。
唉！这真是一场恼人的“秋”雨啊！
四年级的作文 篇4
人应该怎样做才能成功呢？那些伟大的科学家是怎么发现神奇的科学现象并且研究出别人没有发现的奥秘的呢？这个问题深深地困扰着我，直到有一天我在书上读到了爱因斯坦的故事。
1899年爱因斯坦在瑞士苏黎世联邦工业大学就读时，他曾突发奇想问他的导师明可夫斯基一个问题:“一个人究竟怎样做才能在科学领域，人生道路上有所成就呢？”这是一个很深奥的问题，直到过了好几天，他的老师才有了答案。老师带着爱因斯坦来到了一处工人刚刚铺好的水泥地面，并且不顾众人的阻拦，径直走了上去。爱因斯坦感到一头雾水，迷茫地问老师：“老师，您这不是领我误入歧途吗？”老师兴奋地说：“歧途！对，就是歧途！只有新的领域，只有尚未凝固的地方，才能留下深深的脚印！而那些凝固很久的'地方，那些被无数人走过的地方，别想再留下脚印！”
这个故事告诉我，只有踏足新的领域的先驱者，才有可能成功，只有先驱者，才能留下自己深深的脚印。更重要的是，当你走到一个全新的领域的时候，会有人告诉你那是歧途，那是错误的道路，但是这个时候我们不能放弃，要坚定地走下去，就像爱因斯坦一样，他不顾其他物理学家的反对，坚持多年研究相对论，最后推翻牛顿第一第二定律，把物理学翻开了新的篇章。
四年级的作文 篇5
我是一个爱幻想的小女孩，我常常梦见自己到未来的世界去探险。我的愿望是能穿越时空，到一百年后的世界游玩。
这一天，我的愿望实现了。我遇见了一个身穿蓝衣的白发老人。那老人神秘地问道：小妹妹，你想到一百年后的世界吗？我听了简直呆住了，可是我真的很好奇，就点了点头。
突然，一阵狂风把我们吹到一只飞船上。一转眼，飞船降落在一片草地上。我走出飞船一看，到处都是自动化的车子和电梯，行人不用脚也能行走呢！
那白发老人带我到他的家去参观。他的家真是奇妙极了。一走进客厅就能闻到从香气机散发出来的花香。只要拿起电视机遥控器，再用磁笔写下自己要看的电视节目，节目就会立刻播放出来。
在厨房里，我们不用打开冰箱也能拿到自己想要的食物。只要在冰箱上按一个钮，食物就会从冰箱的洞口滚出来！
在厕所里，只要按一按水龙头这个钮，就可以马上把浴缸装满了水！用过了马桶，抽水时不但不臭，还会散发出花的芳香！
我还参观了老人的房间，他只要按一按电钮，就有干净的'新床单，方便极了。
参观了屋内，我们走到花园里。这里竟然有自动化的机器清除杂草呢！
白发老人看见我的表情，脸上露出了笑容。他说：家家户户都是这样的。好了，时间也不早了，我送你回家好吗？我点了点头，不知不觉地回到了房间里。
我的愿望终于实现了！一百年后的世界真是不可思议呀！
四年级的作文 篇6
我有一个很要好的伙伴，名叫蒋天怿。为什么我要说他像豹子一样呢？原因很简单，因为他奔跑的.速度实在太快了。
有一次，上体育课时，老师让我们自由活动。于是我和蒋天怿，还有另外三个小伙伴玩抓游戏，二抓三。刚开始，我和蒋天怿疯狂地逃，然后找了一个安身之处，想暂时休息一下。突然，“敌人”来了个三面包抄，原来另一个小伙伴已被抓住了。当时我们站的地方，是一个比草坪高不少距离的所在，只有向下跳和往上爬两个入口处，但却都被他们一人一个分别控制住了，另一个人正走过来抓我们。
就在我认为我们必定被抓住时，忽然，蒋天怿纵身向下一跳，抓的人迟钝了一下，也瞬间扑过去。蒋天怿摔在草坪上，然后一翻身，竟出乎所有人的意料迅速跑了！抓的人只能望洋兴叹。
而且蒋天怿奔跑时耐力十足，经常把我们给累惨。有次我们五人抓一个，抓了一节课也没能抓到他，就连陈浩诚这种奔跑能力极强的人，也甘拜下风。
这就是我那个快如闪电好朋友———×，怎么样，他像不像豹子一样？
四年级的作文 篇7
六一儿童节到了，妈妈带我去了杭州国际博览中心，那儿正在举办20xx杭州（国际）未来生活节。
走进场馆，一眼望去，好看的东西太多了，让人眼花缭乱。有绝版乐高、VR射击、机器人表演、魔幻星空、未来足球等，但我最喜欢的还是未来人居节里的陶艺工程。
到了陶艺“小作坊”，映入眼帘的是一排排大小不同、花纹复杂、细节入微的陶碗、陶罐和陶杯。它们呈土黄色，刚刚制作好还没烘干，摸上去很是细腻，隐隐还有一股泥土的.清香。
走近细细端详，花纹更为多彩，有的上面刻着牡丹花，四周还有叶子那淡淡的痕迹；有的上面刻着各种不同的线条，有直线、虚线、弧线，还有圆圈儿，看着也是别有一番古韵……
绕到“小作坊”的另一边，有很多人围在一块，里三圈外三圈的，我个儿小，从人缝中钻进去一看，嘿，有个大姐姐正在做陶艺呢！只见她拿出一块陶泥，放在一个转盘上，浇了点儿水，将手摁在陶泥上面，脚踩在踏板上，转盘就开始转了，那陶泥被摁住的地方渐渐陷下去，越陷越深。转盘停住了，大姐姐又浇了点水，轻轻按了按，用手从那块陶泥模型里面向外顶，转盘又开始转了，只见那东西越来越大，越来越薄。转盘又停住了，这次大姐姐用一片薄薄的板沿着转盘一刮，那东西便离开转盘，成型了。嘿！是一只挺精致的碗呢！接着，大姐姐又将碗端到一个台子上，用吹风机吹干，拿起小竹刀，开始刻画了……
我看着这复杂的陶艺工程，心想，这陶艺就不能简单化一点，现代化一点，科技化一点吗？陶艺，我在未来等着你！
四年级的作文 篇8
春天的脚步已经走近，雪姑娘依依不舍的向我们告别。前天，她送了大地妈妈离别的礼物——一床崭新的棉被。要知道，这可是雪姑娘一天一夜，一针一线的杰作呢！
前天那场雪，下得好大，好美，好亮，好纯。像柳一般的雪，像芦花一般的雪，像蒲公英绒毛一般的雪，在空中飞舞。那雪花，玲珑剔透，洁白如玉，那是天神派出的小天使，还是天宫桂树上落下的'玉叶？ 多美的雪啊！开始，零零落落，又小，又薄，又柔，又轻。就像那高贵的白天鹅轻轻的抖动翅膀，一片片小小的羽毛，飘飘悠悠的落下来。接着，小雪花变大了网 ，变厚了，变重了，变得密密麻麻，就像用力摇动天上的玉数琼花，那洁白无暇的花瓣纷纷飞下来。后来，雪越下越大，小雪花们在空中，你拉我，我扯你，你抱住我，我拥紧你，一团团，一簇簇，仿佛无数扯碎了的棉花球从天空翻滚而下。这时，整个世界变得粉妆玉砌，迷迷茫忙。
啊！北国的雪，你是那样纯洁，那样无私，那样大度，那样使人陶醉。我相信，雪姑娘来年一定更美丽！一定更纯洁！一定更清爽！一定也会更迷人的！
我喜欢你，住在北国的雪姑娘，来年再见了！
四年级的作文 篇9
军人在我的心目中一直有着神圣的地位，我早就想体验一下军营生活了。正巧四年级上半学期学校安排我们到青少年军训基地进行为期两天的军训生活，这使我既兴奋又激动。
看完一些军官们的表演后，我简直羡慕死了。那漂亮的迷彩服，整齐的动作，响亮的口号，多有意思啊！
吃过早饭，我们便开始了适应训练，第一个训练科目你肯定猜不到，是练立正。“立正有什么好练的，不就是站着吗？”我心里觉得有些纳闷。教官好像看出了我们的心思，对我们说：“你们可别小看立正，立正得要求还有很多呢！比如挺胸抬头……”教官一口气说了一大堆。“妈呀，立正还有那么多要求啊！”我心里暗暗想。“嘟——”的一声，哨声响了。我们都立正站好，按照教官的要求去做。夏日的太阳虽然即将踏上“回家”的路程，但仍不甘心就这样放过我们，还在烤着大地，我的校服被烤得滚烫。周围一丝风也没有，汗水顺着我的脸颊慢慢往下淌，就像无数只小虫子在爬一样。过了好一会，我感觉自己要倒下了，可一看到教官那严肃的.脸，我有又忍住了。时间是那么漫长，时光老人仿佛在捉弄我们，天边已经被夕阳染成了胭脂色。哨声终于响了，我把额头上的汗水抹去，心想：适应训练就给我们来了一个下马威，以后的训练肯定会更苦的，不过我是不会退缩的。
两天的军营生活结束了，但这次特殊的经历在我的成长道路上留下了深刻的脚印，也让我懂得了：有些事情虽然看起来很简单，但实际上是要下苦功的，所以无论我们做什么事，都要脚踏实地，一步一个脚印地往上攀登，才能看到最美的风景！
四年级的作文 篇10
梨花风起正清明，清明前后，我家的梨树正开得盛，一树的白花，惹人爱怜。这梨树，是原来的屋主人种着的，我是个俗人，想着有果树，便热切去期待着有果子的成熟，不是吗，它旁边的樱桃去年开了满满一树的洁白的花，也长了满满一树的红红的小小的樱桃，想当初，儿子与两个学生早晚都在树上张望，见到了红红的果子就摘下来放嘴巴里，很惬意了一阵子。而这梨树，去年只开了一簇四五朵花，也没有果子。因此今年，与樱花前后次第开放，一个是大花瓣一个是小花瓣都开得满满的`，白得耀眼。当那花瓣吹落地满地，那小小的樱桃的绿果子就藏在了花蒂，闭了眼，确实是满树红得可爱的樱桃呀，而那梨，因为去年没有结果，所以，我还是没有什么指望。
但是，梨花谢后，那叶子却快速地疯长起来，很快就撑起了独自的一片天空。先生在绿叶间看到了果子，惊喜地大叫起来，有梨吃了，今年有梨吃了。我赶快去看，已有的几个果子能数出来，大概十来个，那么多的枝条呀，有了这些果子，明年肯定会有许多许多。就在昨天下午，在暖暖的春阳下抬头看那梨，先生说，一个星期没有回家，这梨怎么长得那么快呀，都这么大了，再一看，不对呀，梨子应该是圆的吧，怎么树上的果子那么长呀，原来是梅，他大叫，是梅。我也去看，是梅子呀，那叶也是梅树的叶呀，怎么去年一年都把它当作梨了呢？想想也奇怪呀，这梅花不是隆冬开放吗，怎么开在清明节前后呢？不过，有了那十来个梅子，心儿喜滋滋的，这可是自家院子里结出的果子呀。以前可从来不敢有这种奢望。
是啊，对于我这样的现实主义者，院子里确实应该种果树，为了这实实在在的收获的乐趣，这也许是当初看中这房子的原因这一吧。
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