一年级作文(汇编7篇)
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的一年级作文7篇，欢迎阅读与收藏。
一年级作文 篇1
今天早晨，下雪了，外面冷冰冰的。
我和妈妈拿雪球打爸爸，爸爸说：“别打，可别弄感冒了”。妈妈说：“下雪真好玩啊，让孩子玩玩吧”。我和妈妈一个在车子那边，一个在车子这边，抓起雪来打爸爸。然后我和妈妈你打我，我打你，一不小心，妈妈把雪球打在了我的头上，冷得我直打抖，可我们还是在开心地笑着。
天上的'雪花还在飘呀飘……
一年级作文 篇2
人都需要勇气，只要勇气，件事。
有，老师在下课前给出了几道题，我一会儿就了，我抬头看了看四周，大家都在挥动着笔写呢。我想：等有人上去时我再跟上去。边想着，我便假装写了。可等了三、四分钟没人上去，我没耐心鼓起勇气，慢吞吞地上去……
我有道题做，想去问同学，可生怕嘲笑我，又想去问老师，两只脚迈不开步子。我总觉得老师很，可她经常说：“不懂就问。”我能连“不懂就问”的勇气都呢?想来想去，我了去问老师，反正早晚都要写，还早点写完呢。这里，我终于鼓起勇气，向办公室走去，老师见我勇敢地走来问，也非常热情地教我，我不懂的地方也细心地给我解答。
勇气是地可贵，地啊!它是铺成之路的`基石，它是理想之门的钥匙。以后，我遇到，挫折，都要鼓起勇气和作斗争，我开启之门!
一年级作文 篇3
夏天，应该是个和谐的时候。一场雨，一伤心，虽然冷，但是心暖。——题记
我在家里坐着，看着窗外的雨，不停用手去想象着外面或许会有那么一两个人冒着大雨奔跑回家，想要快点去找回。这雨，不是春雨，也不是秋雨，更不是什么绵绵细雨；它不像牛毛，不像松叶，更不像什么串珠．它是夏天的雨，夏天的倾盆大雨。能给世间万物带来凉爽的夏雨。
这就如暴风一样，如天上的娘娘一样泼下了一盆洗完衣服的水，可是滴到人间，却显得非常清澈。它们像子弹般的往下坠，落在地上，发出嘀滴答的响声。让我觉得这位娘娘是否施了法术在这清凉的雨上。
我们家外面有一个院子，院子里的灰尘在这场洗礼下仿佛都已经被净化了，带来了一个清凉的世界。外面的缝隙仿佛都变成了一条条流淌的小河流，在分裂的地面上随处可见，形成了一个美好的意境。落到大树上，就成了沐浴植物最好的.天然养料。
这样子凉爽的世界，竟然是如此大的暴风雨带来的。
雨停了，夏天的闷热和燥暑都被冲洗走了。空气中还有些湿气，但是这就是别人说的“湿意”啊！小鸟从巢穴中出来低回婉转的唱起歌来，仿佛也爱着这里凉爽的空气。雨滴不时从树叶上轻轻滑落，留下一行清凉的水渍。
我喜欢这夏天的雨，令人陶醉喜爱的雨，不论是什么样子的。
一年级作文 篇4
很小的时候，我看着一幅幅美丽的画，不由得发出由衷的赞叹。于是，我开始喜欢绘画了。
当我拿起铅笔时，心里不由得涌上一股激动，别人画十分钟完成的，我要花半个小时。这时候，我那些骄傲的朋友总是会说：“你怎么那么慢啊!不会画就别画了!省得浪费时间，还画的那么丑!”他们的话激励起了我的努力，我画的更加投入，他们等的不耐烦的时候，我站起来，说：“我好了!”她们飞快地跑过来看，结果并不如他们所料。我笑着问：“怎么样，是不是很丑啊?”
他们红着脸灰溜溜的.离开了，哪里会丑啊?线条是多么的细致，比起他们没有擦干净的铅笔痕迹，我这个明显更加好看。
我笑了，对他们说：“你们在比速度，还是在比质量呢?”每当这时，我的妹妹总会站出来，说：“就是啊!你们看我姐姐画的多好看，你们还说呢!”我笑着摸了摸她的头，那些所谓的朋友只能羞愧的对我说：“对不起。”我点了点头，原谅了他们，毕竟，这些朋友也可以给我带来快乐。
妹妹总是告诉我：“你太会原谅别人了，你的心地太善良了，其实狠一点儿会更好的!”而我，总是笑而不语。慢慢的，我的身边出现了一群超爱绘画的人，那就是我的同学们，我们下课的时候，经常拿着自己的画，相互攀比，相互评论，欢笑声弥漫着教室，别班的同学都羡慕的看着我们，或许在想：什么时候她们班也可以这样呢?
我爱绘画，多亏了我的朋友们，我才能不断提高自己的水平。
一年级作文 篇5
什么叫过年呢？听说很久以前有个怪兽叫“年”，生活在海底，一到除夕，就跳出来吃人，人们都很害怕，纷纷往山上逃。这时来了一位老人，手里拿着根棍子，上面系着条红丝带，身上背着一个大包袱，人们都叫他快跑，可老人动也不动。
“年”来了，它狠狠地扑向老人，只见老人挥舞着棍子，用棍子上的红丝带将“年”紧紧缠住。人们都围上来了，老人打开大包袱，将烟花爆竹发给人们，大家将烟花爆竹一起丢向“年”，“噼噼啪啪、噼噼啪啪……”“年”被吓跑了。从这以后，每到除夕，人们都放烟花爆竹，而且还贴春联、吃年夜饭、长辈发红包，互相祝贺新年，大年初一走亲访友，已成习俗。
一年级作文 篇6
今天，我来给你们介绍一位跑步健将—蒋则通，可我都叫他“蒋不通。”从幼儿园起我们就是一对形影不离的好朋友。
他那双水汪汪的大眼睛，看起来很有神，可惜他喜欢哭，跟同学吵架啦，给老师批评啦，一弄就会哭，像个大姑娘似的。高高瘦瘦的个子，白白净净的模样， 跑步的速度就象“飞毛腿”导弹。他也是一个爱看书的.人，有一次，我到他家去玩，一进门只见桌子上放满了书，他说：“你也来看看吧！”还没等他的话说完，我 就从桌子上拿出一本特别喜欢看的《中华上下五千年》开始认认真真的阅读起来了，其中让我最喜欢的故事是《女娲补天》。别看他整天都在书丛中，其实他是一个 调皮的人，有一次他和我们出去玩，在路上他蹦来蹦去一刻都不停，像脚上装了弹簧似的，马上就要走到公园时，他突然不见了，我们用了九牛二虎之力才找到了 他。你说他调皮不？
这就是我的同学蒋则通。
一年级作文 篇7
老师在班上扮演着相当重要的角色，如果没有老师，班上就会出现像暴民游街般的景象，整个教室闹哄哄的，天花板都快被掀开一样！所以老师可以说是镇住聚妖塔的一张符啊！
在我的小学生涯中，历经了几位老师的教导，当中有温和的周老师、帅气的孙老师、每件事都要求严格、一丝不苟的陈老师，以及现在的吴老师。吴老师我想对你说，你有很多优点值得我们去学习呢！因为您总是呈现您温柔的那一面，所以班上的同学都相当喜爱您呢！甚至有几位以前都常常偷懒、爱说话、不写功课的小朋友，都因为您慢慢的改变自己的'缺点喔！不过啊，我想在这里恳求老师，可不可以偶而换换小组成员的位置，因为我们这一组总是得到最后一名，这样我们的士气可会一厥不振呢!
我还有一个小秘密想对老师您说，其实啊，班上现在有分成好几个”善良帮派”呢！分别是喜爱读书、总是考前几名的“知识分子”；线上游戏功力深厚、电脑不离手的“电玩份子”；参加棒球队喜爱运动、总是坐不住的“运动份子”；当然，还有不喜欢出风头的“平凡百姓”份子喔！如果老师您想加入哪个善良帮派的话，找我这个总舵主就对了！
老师，您是个值得让我们学习的好榜样，虽然还有短短的一年就要毕业了，但是我们一定会好好珍惜这一段时光，表现的让你竖起大拇指称赞！
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