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六年级作文

时间:2024-07-30 09:36:18 六年级 我要投稿

六年级作文精选【4篇】

  在平平淡淡的日常中,大家都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的六年级作文4篇,欢迎大家分享。

六年级作文精选【4篇】

六年级作文 篇1

  几根五彩斑斓的羽毛,几块小铁圆片,就组成了一样奇妙的东西——毽子。早闻“毽神”任悦溪的美名,每次看着她那英姿飒爽的样子,我心里就会升腾起一种“羡慕、嫉妒、恨”的感觉。这天下课,我对她“死缠烂打”,想拜师学艺。“好!”她朗声答应了。

  她神态自若,大步流星地来到一片空地上。右手两指捏着毽毛,掂了两掂,铁片和铁片碰撞,发出清脆的“沙沙”声,王者风范尽显。“开始吧!”她手一扬,两指一松,毽子便飞上了半空,她鹰一般锐利的双眼死死地盯着毽子不放,左脚向前微微挪了一步,准备就绪。毽子在空中打了一个旋儿,眨眼间就如断翅的鸟儿飞快地向下坠。她绷紧左腿,双手45°展开,右脚微微向上提,脚踝微微上翘,“啪!”她的脚向下弯了弯,毽子稳稳地落在了脚踝上,“哗!”毽子又飞上了天。“漂亮!”我在心中为她暗暗叫好。

  任悦溪虽说有些小肥胖,可踢起毽子来却是身轻如燕,像换了一个人似的。两个、三个、四个……一个个都十分标准,驾轻就熟。她似乎越踢越带劲,越踢越熟练,越踢越灵活,头随着毽子一上一下有节奏地摆动着,马尾辫也随着头的摆动上下翻飞。小小的毽子和她如同心有灵犀,像一只灵动的精灵围绕在她身旁。她开始了专属她的个人花式表演。一会儿将脚微微向右侧,让脚踝与毽子来个“亲密接触”,一会儿用大腿来接住毽子,甚至身一侧,腿一勾,把膝盖当做了毽子的栖息地……可无论怎么踢,毽子都像被施了魔法一般,分毫不差地落在她的身上。这么高的水平,冠以“毽神”的美誉真的一点也不过分。

  这时,突然出现了惊险的一幕,毽子从任悦溪的右肩滑落,进入了她的`视线盲区。我不禁为她捏了一把汗——此时再转过身去,为时已晚,难道“连踢”就这么终结了吗?任悦溪用行动给了我最好的答案。只见她淡然一笑,身子往后退了一步,左脚在前,右脚往后一滑,优雅地向后一勾——毽子在千钧一发之际仿佛被赋予了神力,一下子又冲向了半空,任悦溪顺势向后一转,当毽子再度落下时,她“一踢定音”,稳住了局面。“好!好!”我再也按捺不住心中的激动,高声地为她加油喝彩。

  连踢了二十八下后,任悦溪抓住飞落的毽子,笑着对我说:“来个最精彩的,现在,我把毽子给你,你随便往哪儿一扔,我都能接住,并连踢五个。”我半信半疑地接过毽子,终极挑战一触即发。我把毽子朝她的身后抛去,毽子如同一朵五彩斑斓的昙花,绽放着向前冲去。她头向上微微仰起,脚下“呼呼”生风,与毽子同步移动。眼看毽子即将落下,可任悦溪和毽子还有相当的距离,她一点也不慌乱,左脚一步大跨,微微弯了弯腰,右脚猛地一抬,“啪!”一如既往的声响又萦绕在我耳畔,毽子稳稳地落在了脚尖上,她又以迅雷不及掩耳之势一抬脚,毽子又“满血复活”了,欢快地在脚与半空之间跃动着。成功了!我简直不敢相信自己的眼睛。十次尝试,我几乎使出了浑身解数,扔遍了整片空地,可任悦溪却奇迹般地十次成功!我不禁啧啧赞叹。

  看着任悦溪身手如此矫健,我也不禁想来试一试身手。任悦溪将毽子扔给我,“来吧!”我将毽子猛地一抛,可毽子却不向上飞,而是如离弦的箭向前方飞去,我呆在原地,手足无措。接下来,我连试五次,却是屡败屡战,屡战屡败,一会儿毽子扔反了,不知去向;一会儿左脚踢到了右脚;甚至明明看准了,一脚踢出,却落了空,自己还差点一个趔趄摔倒在地。我手忙脚乱,心有余而力不足,练了五次,成绩却为“0”。我有些失望,可任悦溪却拍拍我的肩,笑着安慰我说:“别急,多练练,总会成功的!”我听了,顿时也像毽子一样“满血复活”了,继续忘我的练了起来……

  呵,任悦溪在我心目中,“毽神”之美名非你莫属!

六年级作文 篇2

  今天我看了一场激奋人心的战斗,这场战斗的创始人便是一对“天敌”——猫、狗。

  就在今天中午,我在我家下面的花园里发现了一只狗正虎视眈眈的'盯着前面侵入 自己领地的一只花猫。那狗慢慢的向花猫靠近,准备一举拿下。可被那机灵的花猫听到了声响,那花猫纵身一跳,跳到了草坪里,正准备逃跑时,才发现那狗早已在离自己不远的地方。“猫狗大战”就这样开始了。那狗狂吠不止想是对猫说:“好啊!竟然敢踏进我的地盘,不想活啦!” 猫听了毫不畏惧的说:“怎样,我敢进敢出,你能把我怎么样?”狗听了大吼一声,便扑了上来把猫压在了地上接着用锋利的牙齿去撕咬那只猫。 猫垂死挣扎,用爪子对狗使出了“疯狂乱抓”绝招。狗被抓伤了,最后狗只好放手回到了自己的 窝,而说大话的猫被咬伤了,最后也只好狼狈而逃。战斗结束了,狗和猫都受了伤。双方都落了个失望而归。

  经过这件事后,我悟出了一个道理,这个道理就是:当你和别人发生矛盾时,都不互相谦让,到最后也会落个两败俱伤。

六年级作文 篇3

  生命中有许多“阳光”值得我们收藏,也许是一个灿烂的微笑,也许是一个关怀的眼神……在我的记忆中也有这样特殊的“收藏品”,那现在我就打开记忆的小盒子,拿出我的“收藏”。

  那是一个万里无云的天气,一切都很好。可“半路杀出个程咬金”来,一切的一切都被打破了。

  这天上午第一节课,我们安静得出奇。这是为什么呢?其实我们正在进行一次考试,根本没有闲工夫来说话,都在为了自己的成绩而奋斗。这张试卷说难也不难,说简单也不算简单,但是对我来说简直是小菜一碟,我拿起笔就“沙沙沙”地写,不料,做到了解决问题时的最后一道题,我脑袋一片空白,什么也想不出来,一点头绪也没有,用方程解不行,用算术方法解也不行,画了一杠又一杠,涂了一次又一次的改正液。突然脑袋里灵光一现,想出了解决的方案。

  时间匆匆,考试快结束了,可是我还没写完呢。我心里越来越急,手心冒冷汗,额头也急出了汗。“交卷!”时间到了,我只好无奈的`交了试卷,到了下午,试卷发下来了,我虽然心里十分激动,但是却不敢翻开卷子看分数,最后我还是小心翼翼地打开了试卷看见一个鲜红的数字—83,还有刺眼的红叉,每一个红叉每一道错题都深刻地印在了我心里留下了一道难以愈合的伤疤。

  回到家里,我踹踹不安,心里有一只小兔子东奔西闯。一想到爸妈训斥的样子,我就害怕得瑟瑟发抖,我还是把卷子给了爸妈,本以为他们会破口大骂,没想到爸妈却送给了我一句话:“加油,我们相信你!谁没有经历过挫折呢?不要灰心你还有很多机会!”顿时,心里涌起了一股暖流。

六年级作文 篇4

  向左走,有我的伤心,向右走,有我的难过,向前走,才有我无尽的快乐……”

  走在回家的路上,听着耳机里传来的歌声,脑子里一片空白,阴沉的天空仿佛使世间的一切都变成了浑暗的色调。一个一个的人鱼贯般从我的身边穿过,脸上没有表情,只留下一阵阵的微风与被鞋底带起的尘土,他们向着自己的`目的地一米一米的靠近着,没有一丝想要停下来歇一歇的意思。可是担负着中考压力、上完一天课的我,却没有他们那么好的精神,疲惫包裹着我的神经,脚步越来越沉重,没过多久我就停下来,用手擦了擦额头上的汗,放下书包,准备坐在路边休息一会。

  正值秋日,一缕缕的秋风不断的向我吹来,使我感到身体的倦意正在一点一点的消退,取而代之的则是那沁人心脾的凉爽。就在这时,一片树叶在天空中划过一条优美的曲线,最终却落到了我的头上,我把它拿下来,仔细的观察着这个从天而降的“不明飞行物”。它全身枯黄,而且没有一点水分,仿佛只要一碰它就会立即变的七零八落。但是从它那一根根经脉却可以想象的出它少时是多么的朝气蓬勃,在天空中自由的随风摇曳着,没有丝毫的约束,那时小鸟一定会经常飞来跟它聊几句话,给它讲述一个又一个的故事……

  一阵秋风吹来,瞬间把我的思绪带回了现实。看着手中那依然枯黄的叶子,旁边依然侧卧的书包,表上依然走动的指针……仿佛什么都没有改变。正当我起身要接着走的时候,蓦然抬头,太阳不知什么时候钻出了云层,辉映的晚霞格外的美丽,一群群的小鸟在树顶上快乐的玩耍着,嬉闹着。我的嘴角上扬了45度,形成了一个甜美的微笑,眼睛也明亮了起来,感觉世间又有了美丽的色彩,我轻快的向着家的方向走去……

  风云雨晴,变化的生活必然有时候会出现暗哑的旋律,就让那些不愉快的事情变成过往的烟云, 随风而去吧, 我知道,生命的过程是多彩的,只要一直向前走,快乐就会将你慢慢拥入怀中……

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