二年级作文300字

时间：2024-07-30 08:22:20 二年级我要投稿

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二年级作文300字

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的二年级作文300字5篇，欢迎大家分享。

二年级作文300字

二年级作文300字篇1

　　在这个寒冷的冬天里，外面大雪纷飞。地上、房子上、树上都积满了雪花，地上就像铺上了银白色的地毯。

　　小明、小刚准备出去堆雪人，妈妈叫他们多穿件衣服。传完了，他们立刻跑出去，像风一样的速度。小刚拿着铁铲做雪人的身子，越做越大，做完了身子，小明用手又开始做雪人的头，小心翼翼地把头放在雪人的身子上。小明和小刚觉得还差些什么，小明突然想了起来说；“还差帽子、眼睛、鼻子、嘴巴。“他们各自寻找，终于找到了，用卡纸折成帽子，用两个石头当眼睛，用一根红萝卜当鼻子，用一根细长的毛线当嘴巴。他们觉得雪人没有围巾应该冷，小刚把自己的围巾给了雪人，这样雪人就不会冷了。

　　可是，雪人会不会很孤单，他们说；“我们给雪人做一个小伙伴吧。”他们做啊做啊……做出了一个美若天仙的.小雪人，而且还是一个小女孩呢，头上有一个美丽的蝴蝶结。雪人仿佛在说；“谢谢你们帮我做出了一个美若天仙的小雪人，而且还是一个女孩呢，头上有一个美丽的蝴蝶结。还让我有了一个陪我睡觉、做游戏、聊天的小伙伴。”小雪人仿佛在说；“谢谢你们把我制做了出来。”

　　小明、小刚都说；“今天是最快乐的一天。”

二年级作文300字篇2

　　下了几天雪，终于出太阳了。我和妈妈坐在客厅的沙发上懒洋洋地晒着太阳。

　　突然，妈妈问我：“为什么冬天的太阳能从南边的窗户照进来？夏天的太阳为什么却从北边的窗户照进来呢？”我一听，马上想起了《十万个为什么》上面讲的故事，我就把书上的知识告诉了妈妈。妈妈笑了，说：“我们来做这个实验吧。”

　　我们用电灯当太阳，用皮球当地球。当“地球”围绕“太阳”转动的时候，有时“太阳”光直射“地球”的'北边，有时候“太阳”直射“地球”的南边。妈妈告诉我，我们住在地球的北半球，太阳直射北边的时候，是我们的夏天，太阳就能从北边的窗户照进来。太阳直射南边的时候就是我们的冬天，太阳就会从南边的窗户照进来。

　　看来，只要我们留心，身边到处都是学问呀！多看书的好处真大呀！

二年级作文300字篇3

　　我们班上有一位何老师，她中等的个子，眼睛大大的很有神，鼻子高高的，椭圆型的脸蛋，一头乌黑的卷发，像瀑布一样的流到了肩膀。我们全班同学都很喜欢她。

　　何老师朗读课文时非常有感情，流利，大方。全班同学都瞪起眼睛，聚精会神地听，就像在听有趣的'故事！她对我们要求严格，让我们像她一样有感情地多读几遍课文，并争取背下来。

　　上课时，如果她看见有同学在做小动作，没专心听讲，她就会让那个同学站起来，及时把他纠正过来。如果是第二次犯同样的错误，那么那个同学就要“倒霉”了，老师就要批评教育了！我呢，有时候也很害怕自己一不小心犯错。

　　她很关心我们，如果哪个小朋友身体不舒服，她就会及时地给我们的爸爸妈妈打电话，让我们去医院治疗，真是个好老师呀！

　　我要向您学习，我敬爱的何老师，将来我也当一名老师，教育更多的学生，让他们学到更多的知识！我爱您，您是我心目中的榜样！

二年级作文300字篇4

　　今天午饭后，我和妈妈一起到凤凰广场游玩。今天的风太大了，风把我的帽子吹掉了，把妈妈的丝巾也吹掉了，我们冒着风来游玩。我们首先看到的是干枯的草坪，走近了看，隐隐约约看到了一点儿绿色。再近些，我看到了小草的嫩芽，我大声的叫：“妈妈，我发现小草发芽了”。妈妈跑过来一看，说真的啊。我们在草坪上走来走去，妈妈发现了苦菜发芽了，荠菜也发芽了。我发现了几只小鸟，这小鸟真漂亮，尾巴长长的，头上也有长长的羽毛。我又把妈妈叫过来问妈妈这是什么鸟？妈妈说她也不知道。

　　我又往前走，我发现一根草上有两个红点点，我走近一看，原来是两只七星瓢虫。我大声的告诉妈妈。妈妈不信，说早春怎么会有七星瓢虫？我跑过去费了九牛二虎之力把妈妈拉过来，妈妈一看，大吃一惊说：“怎么会有七星瓢虫？儿子，你的.眼神可真好，连那么小的七星瓢虫也看得见。”，我们在沂河岸边，发现柳枝也变绿了，柳枝上鼓出了许多嫩芽，嫩芽很小，只有一粒米那么大。一阵风吹来，柳枝摇摇摆摆，像在跳着舞迎接春天的到来。

　　春天来了，大地万物复苏，我喜欢春天。