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五年级小学作文

时间:2024-07-29 13:00:28 五年级 我要投稿

五年级小学作文

  在现实生活或工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编精心整理的五年级小学作文,希望能够帮助到大家。

五年级小学作文

五年级小学作文1

  我们就像然而人生轨道上的列车,不期而遇,停留了一会儿又匆匆离别。回首相望,最不能忘怀的就然而你——我的同桌。

  同桌两年,就在那一瞬间分别了。离别时,猛然觉得,相聚的时光然而那么短暂。柔和的春风里,我们以前携手在同一片蓝天下尽情嬉戏打闹;而在这潇潇凉风中,又要依依不舍地挥手相别。别离的`泪水飘零我们的衣襟,也润湿了我们空空的心底,但你还然而握着我的手,笑一笑说:“让友情永驻心中,天涯若比邻。来日方长,日后再聚!”

  多少个风霜雪月,你的样貌时常浮此刻我的眼前,翩然于我的梦乡。物然而人非事事休,欲语泪先流……也许我不该叹息什么。不求天长地久,但求以前拥有,——“海内存知己,天涯若比邻”嘛。我们还拥有无数个明日呀,期盼着明日的重逢,期盼着欢聚一堂,畅所欲言,欢歌笑语,让心灵获得舒展和满足。日复一日,让这种完美的期盼丰富我们的人生。然而的,我们的友谊之花,会因思念而盛开得绚丽多彩。

  曾记否,你把仅有的一颗糖非要塞给我吃,我不吃,你就猛得把包开的糖块儿硬然而塞进我嘴里,而后“咯咯咯”笑着跑开;曾记否,我因成绩的猛然“下跌”而黯然神伤,你就顽皮地一揪我的耳朵,说:“你想把‘成功’占为己有怎样可能?失败一次会使你更加清醒!”结果逗得我开怀一笑。曾记否,那一次我受了委屈就伏在你肩头哭,你呢,慷慨地陪着我泪落纷纷,哭过了,你长舒一口气:“哇,哭过的感觉真好!云开雾散,阳光灿烂。”又惹得我喜笑颜开。曾记否,那一次上课我开小差儿,给你画了一张“速描”,面目有点儿惨不忍睹,上书“傻丫头xxx”,结果被老师发现了,你就帮我求情:“老师,都怪我模样太引人注目,太对不住观众。您就原谅她这一次,好吗?我保证以后……”然后诱得老师一脸的灿烂,我总算逃过一劫。

  还记得我们同唱的《同一首歌》吗?就让我们在歌声中寻一丝慰藉,然后让离别之情沉淀为更深厚的友情,永驻心中,抚慰心灵。

  拥有友情的人生,真好!

五年级小学作文2

  最令人感到温暖的爱,母爱;最令人依赖的爱,母爱;最令人感动的爱,母爱……

  “唰”的一声,我拿着扫帚与簸箕半跑着进了教室。突然间,手上一阵麻疼,我停下脚步,看着大拇指:鲜艳的红色从一道小口子溢出,眨眼间便覆盖了伤口。周围值日的同学涌上来,七嘴八舌地说起来。

  “有没有事?”

  “要不要告诉老师?”

  “要不去医务室吧。”

  “给你。”正在这时,一位女同学递给了我一张纸巾,“你卫生做完了就先回家吧!”我强忍着泪水,微微颔首。

  到了家,拇指上仍是一片殷红。老妈看见了我,招呼我:“吃饭了。”我应了一声,坐下来,不自觉地把受伤的拇指藏起来,心中不免一阵忐忑:要不要告诉老妈?老妈会骂我吗?怎么办……算了……告诉老妈吧!

  老妈端着菜向我走来,我有些害怕地挪开悟在手上的纸巾,露出受伤的`手指:“老妈……我的大拇指……”说到后面,我的声音越来越小,直到房间里一片静谧。老妈听到我的声音,闻声寻来,看到了我流着血的拇指。她的脸上立刻浮现出担忧、着急的神情,着急的问:“你怎么了?”我沉默着,不知要说些什么。

  “你先吃饭,我出去一下。”老妈说着,一把抄起钱包,走出了门。过了一会儿,老妈回来了,手上多了药水、棉签与酒精消毒水。她二话不说地握住我的手,打开消毒水涂抹在我的伤口上,我的眉头霎时皱了起来,口中喃着:“疼……”老妈没有说话,只是朝着我的伤口不断地吹气,轻柔又带着妈妈味道的气息喷在我的手指上,疼痛顿时减轻了不少。涂抹好了之后,老妈又翻箱倒柜地找出了创可贴贴在我的伤口上。等包扎好后,才又关切地问我:“怎么弄伤的?”“我也不知道,就突然出现……”我委屈的泪水终于涌出眼眶。“没事,没事了!”老妈安慰我,“吃饭吧。”我点点头,用力擦去眼泪,大口地吃起饭来。

  母爱,令人感到温暖;母爱,令人骄傲;母爱,令人感到……母爱,这个世上最伟大、最无私的爱!母爱,是每个人心中最温暖的春天!

五年级小学作文3

  上海市金山区海棠小学科技团队活动4 (1)王。一个月前,学校为我们举办了一次生动有趣的科技活动,——水火箭上天。学生们完全被它神奇的景象迷住了。看着看着,我心想:要不我组织个类似的科技团队活动?放学后,我把同学召集在一起,提出了这个想法。同学们欢呼雀跃,一致同意。经过讨论,我们决定做一个“上天的小火箭”。我们一个接一个地分配任务。

  周五下午,所有同学准时来到学校门口,拿出自己的材料:有的带了陀螺仪,有的带了直筒管,有的带了鞭炮火柴,我用铁丝做了个三角支架。一切准备就绪,“开始组装!”学生们异口同声地说。

  我们用陀螺作为小火箭的头部,用直筒管作为箭体,在箭体上写下“航天飞机”二字,并用支架牢牢支撑。学生们得意洋洋地看着箭,却发现它的“肚子”是空的。那是不可能的。我们迅速把鞭炮里的火药倒进火箭筒里,把铅丝接成一根长长的导火索。紧张的.时刻来了,同学们屏住呼吸,谁也不敢点导火索,怕浪费时间。在大家的推荐下,我终于接下了这个“艰巨”的任务。我划了根火柴,点着了导火索,匆匆赶回去。所有人都捂住耳朵,眯起眼睛,静静等待火箭上天。只听“砰”的一声,一根小火柱闪过,支架炸了,小火箭在它周围升起一团白烟,像一条银白色的龙。大家都愣了一下,然后大声欢呼:“火箭上天了!”“火箭在天上”的笑声响彻整个天空。

  通过这次团队活动,我学到了一个道理:无论做什么,都要敢于尝试,才能享受到创造和成功的喜悦。用你的双手和大脑让我们变得更聪明!

五年级小学作文4

  星期天一早,天还没有亮,爷爷就让我起来,陪他一起去喝茶。

  这一天,大雾笼罩着大地,我连近处的房屋都看不见,地面也非常模糊。虽然,我不大喜欢这雾,但是我却喜欢它给小草和小花增添了一丝美丽,一丝光亮。那些小花的花瓣上在风中滚动着几颗晶莹的水珠,使小花变得更加美丽迷人。绿色的叶子上水珠儿更大了,更加神奇美丽。花草丛中有几只小虫不时在发出一些声音,犹如在为那些小花小草伴奏。

  来到茶馆,我就觉得有一点头痛。因为茶馆里发出的喧哗声一阵接着一阵,令我心烦。

  进入茶馆,我看到东边的一角比较安静。那里有几位老爷爷在一边喝茶,一边下棋。旁边还有几人在观看,还不时轻轻地发出一些评论的声音。一位老爷爷拿起手中的车往前移动,口中同时在说:“将!”对面的老爷爷等他把手中的.棋子放在棋盘上后,用自己的马把对方的车给吃了。那位下错棋的老爷爷后悔不已,可是已经来不及了。他只得调动全部兵马继续向对方进攻,想扳回损失,可是,已经太晚了。他看到败局已定,只得让旁边的一位老 爷爷来和胜了的下棋。

  西边一角,有许多老人在看录像。今天的录像正在播放电视连续剧《水浒传》。因为老人们喜欢看《水浒传》,所以店家特地拿来为他们播放。今天,播放《三打祝家庄》,场面曲折动人,情节十分生动。我不由得拉着爷爷来到那儿坐下来,一边看电视剧,一边陪爷爷喝茶。

  换片子的时候,我向南边看。那里有一些比较年轻的人在打牌。有人的嘴里还不时发出“红10、老k、五点”等。他们打牌打得非常激烈,好象在赌输赢。北边是一排灶头。灶头上放着水壶正在烧水。有一壶水烧开了,水蒸气不停地在向外面冒,水也从壶里溢了出来,“嗤嗤”直响。店主看到了立刻走过去把开水泡在热水瓶里面。接着,他把热水瓶送到一位位客人前面,让他们自己添水。

  啊,茶馆的早晨真热闹呀!

五年级小学作文5

  俗话说:“失败乃成功之母。”是啊,如果人的一生总是一帆风顺,那么他就不会明白这个道理……

  还记得那是很久以前的一件事。那天下午,数学老师要发试卷。同学们很期待,都希望自己能取得好成绩,以至于当我来到学校时,同学们早已坐在教室里,热火朝天地谈论着试卷,于是我也过去凑了个热闹。没过多久,我就有种不祥的预感,因为我和同学们的答案大多都不一样。

  “没事的。”我小声安慰自己,哪怕我知道这是徒劳无功的。正想着,数学老师走了进来,说了一声:“安静!”顿时,教室里鸦雀无声,连根针掉地上都听得见。“这张试卷很简单,但有些人的成绩却让人大跌眼镜。”说着,老师有意无意地瞟了我一眼,令我心里更加紧张,手心里不由自主地捏出一把冷汗。

  接下来,老师开始发试卷了:“XXX,100分;XX,99分……”老师发完了90分以上的试卷,却没有念到我的名字。怎么会这样?难不成我才考了80多分?这也不是没有可能,毕竟我考前没有做好充分的准备……“叶励,”老师的一句话打断了我的思绪,我瞪大眼睛望了望老师,老师情不自禁地推了推眼镜,“86分。”刹那间,我的.脸变得十分苍白,整个人都蒙了,脑海里一片空白。老师也不相信自己的眼睛,再次看了看我的试卷,然后一脸严肃地说:“下课到我办公室来。”……

  自从那次考试风波以后,我每次考试前都会认真的复习,做完试卷后仔细地检查。就这样,我的成绩越来越好。这一切的一切,都要归功于那次失败!

  “失败乃成功之母。”现在已成了我的座右铭,每当我或是我身边的朋友遇到失败时,我都会用它来告诫自己和他人……

五年级小学作文6

  “长亭外古道边芳草碧连天问君此去几时来,来时莫徘徊……”。每当我听到这首歌时,就会想到小英子,想到《爸爸的花儿落了》这一个章节。

  这个章节让我非常感动:12岁的小英子在失去亲人的痛苦中承担起了半个家。他不仅要让四个妹妹和两个弟弟开心,又要照顾生病的妈妈,她是个坚强的`,也是成长最快的孩子,他让我们佩服,是我们学习的榜样。

  在颁奖的那一天,小英子的爸爸却躺在医院里,是因为他去北京收他最小的弟弟的尸体。英子的叔叔被日本人毒死在大牢里,英子的爸爸很伤心,回来不久就吐血,一年大病不起。爸爸叮嘱小英子:“英子,你大了,要帮妈妈做家务,分担责任呀!”小英子听完以后点点头说:“爸,我记住了!”之后便去了学校进行典礼。小英子作为六年级的学生代表上台领了奖,并致了谢词。典礼束以后,小英子加快速度赶到家里,好像怕赶不上什么事情似的。她刚一回家,见石榴树下滚落了几个小青石榴,做出小大人的模样,审问他妹妹:“是谁把爸爸的石榴摘下来的?”这时厨子老高听到了声音,从厨房里跑出来了。说:“大小姐,你妈妈刚才来个电话,叫你赶快到医院去。你爸爸已经……”小英子吃了一惊,但很快又镇定了下来,说:“我知道是什么事了,老高我这就去医院!”于是他坐上老高给她租的马车,飞快地去了医院。

  看到这里,我非常佩服她,她十二岁就能担起半个家,我觉得我也长大了。因为我也会为妈妈分担很多家务,但我和小英子相比,他还是强一些。难道他不是我们的榜样吗?

五年级小学作文7

  俗话说的好:“走万里路,不如读万卷书,”又如读万卷书,下笔如有神。莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的营养品。”对我来说,也是一种乐趣。

  我爱读书,不过这都归功于我的妈妈。小时候,妈妈就教我背古诗词了,这也使我爱上了书籍,发誓长大以后一定要让书的知识充满我的人生。

  渐渐地,我长大了,读懂了李白的“飞流直下三千尺,疑是银河落九天,”的豪迈之情,读懂了读杜浦的“白发搔更短,浑欲不胜簪,”的忧国思家之情,读懂了陶渊明:“不威武子贫贱,不汲汲于名利”的豁达人生观……这些古诗词,都是使我的学习生涯平添了一份尊贵与知识和坦然。

  一直到上了小学,那些古诗词,还有无聊的插图读物已不满足于我的.需求。我又开始喜欢上了童话故事:《灰姑娘》,《白雪公主》,《丑小鸭》……这一个个动人而又朴实的故事,常常使我看得如痴如醉。如今,我又喜欢上了古今中外的名家作品:《骆驼祥子》使我看清了当时社会的黑暗;《三重门》使我领悟了当时应试教育的残酷;《巴黎圣母院》使我懂得了什么才叫美……

  书不仅增长了我的知识,还是我的一位老师。有一天下午,我正发现一群蚂蚁在搬家,我开始疑惑了,蚂蚁好好地为什么要搬家呢?于是我请教了我的一位知识丰富的:“老师” ——《十万个为什么》。终于,功夫不负有心人我找到了有关蚂蚁搬家的资料。原来啊,它们为了不使自己物品溃烂,要把物品搬到高处,才不会溃烂与损坏了。

  书增长了我的知识,书开阔了我的视野,书为我打开了成功之门的钥匙,书使我尝到了真正的乐趣!

五年级小学作文8

  传球比赛·······吴昳瑶星期天,赵老师带我们玩了一个可以获得小组积分的游戏,叫传球比赛。赢得比赛,获得积分,就能增加个人积分。传球比赛的游戏规则是这样的:我们分成两组,每组的最后一个同学的面前放一个碗,从第一个同学开始用筷子夹住乒乓球,传到下一个同学的桌子上,下一个同学再用筷子夹住往下传。一直转到最后一个同学时,这个同学就用筷子把乒乓球夹到碗里。那一组先夹到碗里就赢了。

  比赛分三局,三局两胜制。同学们都做好了准备,赵老师一声令下,我们就争先恐后地开始夹球传递。我们很快就找到窍门了,用筷子的顶部夹住球心,快速地传给下一位。这样,我们轻轻松松地赢了第一局。紧接着第二局开始了,一开始我们就按照老方法领先对方两名同学,漫不经心的。

  没想到我们的对手不但没有垂头丧气,反而全力以赴,积极应对,很快就跟我们打成了平手。正在夹球的同学一看情况不对,便焦急起来,越急越夹不起来,我们都在为他提心吊胆。这时对方又领先两个同学,我们的同学就更着急了,手忙脚乱的,可那球还是像无头苍蝇似的,到处乱跑。我们个个都心急如焚,像热锅上的'蚂蚁急得团团转。就在这时,他们那边响起雷鸣般的欢呼声,回头一看,对手已经赢了。

  第二局结束后,我们赶紧总结一下输球的原因,主要是我们太骄傲了,不能冷静地夹球,一慌张就更夹不起球了。我们决定不急躁、不骄傲,在下一局与他们一决胜负。第三局开始了,这次我们没有骄傲,而是小心翼翼地夹住桌子上的球,无论发生什么情况都非常冷静,所以我们组赢了这一局艰难的比赛。通过这次比赛使我明白:无论做什么事,我们必须沉着冷静,不能急躁,更不能骄傲,才能做好每一件事情。

五年级小学作文9

  上课铃声响了,这节课是作文课,大家静静地等待着刘老师的到来。可是等了一会儿,始终不见老师的影子。于是,教室里像一锅被烧的水一样,逐渐沸腾起来。

  有的同学摆起了“龙门阵”,三皇五帝地海侃着,说到兴奋处还手舞足蹈;有的同学则来到好友的座位上嘻嘻哈哈地东拉西扯;有的同学拿出了漫画书,贪婪地看起来;还有的同学则大快朵颐,乱七八糟的零食不住地往嘴巴里塞……老师不在,一个个都“原形毕露”,班干部喊破喉咙都无济于事。

  突然,不知是谁喊了一声“老师来了!”这句话像灵丹妙药一样,说话的同学马上紧闭嘴唇,一言不发;离开座位的同学,以百米跨栏的速度跑到自己的位置上;看漫画书的同学,飞快的把漫画书往桌子里一塞,生怕漫画书被老师收走;正吃零食的同学嘴巴快速地嚼了几下,使劲把口中的零食硬咽下去……大家一个比一个坐得端正,一个比一个认真,都是一本正经的模样。“哈哈……”一阵笑声传来,大家才知道是有名“捣蛋张”搞的恶作剧,于是教室里又恢复了原状。

  “我猜刘老师午休睡过了头,说不定他正在梦中给我们上课呢!”班上有名的“智多星”发表了自己的意见。“哈哈哈……”大家都被逗乐了,班里的'气氛顿时活跃了起来。“非也,非也!”我们班的笑星大王说道,“刘老师也许是过马路的时候遇到了一位老爷爷,就搀他过马路,可能这位老爷爷的速度比蜗牛还慢,要不刘老师怎们还不来呢?”他刚说完,全班人都笑喷了。

  突然,刘老师带着神秘的微笑走进了教室,班里的喧哗声顿时戛然而止,他就像“徐庶进曹营——一言不发”,在黑板上写下了五个大字——老师迟到了,然后不紧不慢地说:“这就是我们今天写的作文题目。”

  大家至此才恍然大悟,原来我们中了刘老师精心设计的作文圈套中。

五年级小学作文10

  新学期里,发生了许许多多有意义的事情,但那次我亲历的班干部选举会,至今还记忆犹新!

  那可以说是一次别开生面的班干部选举会,各个都是高手,那可谓上是一个高手相逢啊!我竞选的职位是班长,我的一个实力较强的对手是***,因为一直四年级我们各占一半,各是一班之长,所以没有一班过。但今年怎么也没有想到会和她分到一班,郁闷!但竞争是这样的残酷,把朋友化为对手,真不知该怎么办才好,真是冤家路窄!

  我手里攥着演讲稿,脑袋上直冒汗,这时,我的脑子里出现了两个小人,一个叫明,一个叫暗。明对我说:“马宁,加油!你一定能行!!!”暗说:“马宁,认输吧!站在那里如果输了多丢人呀!”明又反驳道:“不对不对,你不试试怎么知道会输呀,即使输了,你也绝对不会后悔的,因为你起码试啦呀!”接着,它们就打了起来,再接着,明战胜了暗,我拿着演讲稿满怀信心的走向讲台,用流利的普通话结束了演讲,并在掌声的拥簇下走下讲台。

  当***也念完了演讲稿之后,便开始了竟选,此时,我手心直冒汗,身体也有些麻,心理像有一只兔子活蹦乱跳,只知道在等比赛结果。

  老师第一次数票时,我12票,***13票。我几乎呆住,脑子一片空白,只听见“嗡嗡”的声音。老师皱了一下眉头,又数了一遍,啊!***12票,我14票,这时,我的.内心有一种从没有过的喜悦,一种说不清楚的快乐。我就是五(1)班班长了。

  班长,这个来之不易的称号,我会做得更好,更棒!

五年级小学作文11

  “啊?扫楼梯?”听了妈妈的话,我的嘴巴张成了大大的O形。暑假里,我要当志愿者,妈妈便给我支了这个招。

  说实话,我还是很乐意做公益劳动的,可就是怕别人看见我扫地笑话我。突然,我脑中灵光一闪,可以中午去扫呀,那时候小区的人肯定在睡午觉。

  等呀,盼呀,时针终于指向了一点。我拿起扫把和撮箕,打开门。楼道里静悄悄的,一个人影也没有,真是天助我也。我来到六楼,轻轻地扫了起来。纸屑虽不多,灰尘却很厚,尤其是角落,灰尘最多。轻轻一扫,灰尘就像调皮的孩子直往我鼻子、眼睛里钻。我把眼睛眯成一条缝,左手捂住鼻子,右手慢慢地扫,很快就扫完了一层。

  咦?什么声音?我停下脚步,竖起耳朵仔细听着。不好,脚步声!我连忙拿起扫把就往顶层跑,生怕被别人发现。此时,我的心像揣了只小兔子一样怦怦直跳。我边跑边想:千万别上来人啊。我跑上顶层,不停地在心里祈祷:别上来,别上来,别上来……只听“砰”的一声,楼道里又恢复了平静,我扑通直跳的心这才放松了下来。应该是有人进屋了,我可以继续我的工作了。经过这么一折腾,我胆子反倒大了起来。“这有什么好怕的,我这是在做好事呢。”我自言自语道。经过二十分钟的努力,终于大功告成了。虽然我热得大汗淋漓,心里却美滋滋的。

  看着一尘不染的.楼梯,我心里有一种说不出的感觉,就像欣赏自己的杰作一般。我不禁想到了那些环卫工人,他们每天要清扫我们这座城市的每一条大街小巷,是多么辛苦啊。以前我每次见到他们都会绕得远远的,怕他们把灰尘扫到我身上。通过这次扫楼梯,我明白了他们的工作虽然平凡,却值得我们尊敬!

  看似简单的劳动也能带给人快乐与骄傲。我在清扫楼梯的同时,也清扫了一次自己的心灵。

五年级小学作文12

  这就是一个又一个漫长的等待。

  国庆节放假,我和爸爸妈妈坐着自家车,向着奶奶家,然而在公路上高速飞驰。

  一般我坐在车里都会很快睡着的,可这天不知怎的,睡意全无。我便一边悠闲地靠在车窗旁,一边看着风景。

  奶奶家在乡下,现又就是秋天,景色就应很不错。我仰起头望了望阴气沉沉的天,还好窗已经关上了,就算下雨也不会打扰到我。那灰蒙蒙的天际之下,就是墨色的山。由于远处的树木高低不同,所以那墨色的山的边缘就是模糊不清的,就是有一种扑朔迷离的画境的'美感。就好似一个著名的画家刻意用墨来泼上去,没有夹杂一点绿色。然而车子在动,远处的景物却没动,我真想用一个精美的画框给这美丽的景色裱上去!

  目光移下,就是片低点儿的群山。那墨色的山的下面,不再单一,那些不同种类,不同样貌,不同高低的树叶,给群山添上了一笔又一笔的美丽色彩:墨绿,草绿,青绿,翠绿……有淡的,浅的,深的,浓的……这些颜色大概只有画家在尤其幸运时才能调出来。大风刮着这片叶海,叶浪忽高忽低,几片叶子不时地蹦出来,就好像鱼儿从水中跳出,孩子在水中嬉戏一样活跃。

  再低点,就就是飞速移动,一般高低的麦田了。此时还不到深秋吧?然而麦子还不熟呢!麦尖虽然透露了一点丰收喜讯的金色,可其他的麦穗,麦秆和麦叶还不同意呢!他们抖着翠绿的身躯,发着轻柔的抗议……

  那就是什么?一颗小水滴正趴在窗前对我笑呢!原先下雨了啊!正好睡意也赶到了,不如我们等会儿见吧!

五年级小学作文13

  数着月份牌上的红叉,又算着那即将到来的日子,还有四天就过年了。

  时间的推移,年味也越来越浓了。那一张张红纸上写着刚劲有力的毛笔字,透着淡淡的墨香。家家户户欢喜的把对联、福字粘到门上,放眼望去,一栋栋楼,一排排门,一幅幅对联,构成了一道颇为奇特的风景线。年味从那印字的墨香中跑出来。

  扫屋子是必须干的。一大清早,人们忙碌的身影就映入眼帘。请来的工人忙的'不亦乐乎,玻璃被擦得一尘不染,地板被扫了又扫,擦了又擦,还有那沙发套,也在洗衣机里尽情的泡着澡。把脏水倒掉,旧家具扔掉,除旧迎新。干净的家,干净过年。到处透着点点洗涤剂的清香,年味从中钻出来。

  鞭炮是最常见的,一到晚上,小孩子的惊叫与嬉闹声响起,紧随着便是那噼里啪啦的爆竹声。鞭炮的声音响彻云霄,像是在为新年的到来大声报喜;烟花一得知要过年了,乐的蹦上天,在空中开出五颜六色的烟花,为寒冬数九的季节添上了一道独特的风景线。爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。年味从爆竹声中跳出来。

  快要过年了,饭桌上几乎大鱼大肉顿顿不断,饭菜充满了团圆的气息和和睦的温暖,小孩子更是吃的满嘴流油。亲戚朋友们的到来让饭局更加热闹,大家有说有笑,庆祝大年的到来。年味从饭香中流出来。

  春节怎么能缺少了春晚?央视的主持人有说有笑,节目精彩纷呈,热闹至极。美轮美奂的歌舞让人如痴如醉,那笑不可仰的小品更是逗得人们捧腹大笑。人们边看边吐槽,一家人和睦团圆,年味从笑声中散发出来。

  年,走近了;春,飞来了;年味,更浓了。

五年级小学作文14

  从一颗稚嫩的树芽,长成参天的大树,是多么不易。树芽的年轮从第一年开始显现,经历十年、百年、千年,而这千百年来的苦难怎能计数?

  也许有人突然跑过,脚踩在树芽上,让你折了骨;也许有狂风吹拂着你,让你几乎连根拔起;也许你生长在坚硬刻薄的石壁上,很少有养分供你生长……这形形色色的磨难,被坚定的你熬过,你一如既往地生长着。

  大树。

  你的成长是多么艰难,你的经历是多么困苦;但这造就了你的坚毅,比起那些娇生惯养的温室小花,你更加刚强、更加独立。

  我曾经来到自然公园,潜身在树林里,偶尔看见一棵树干被锯掉的树桩。于是我蹲下,细细摩挲着那粗大树桩上清楚可见的`纹路。这里的树林是刻意栽种的,只种了短短不过十几年,哪里来的百年老树?可能是在树林被建成前,这片土地的主人吧。

  在那些刻意栽种、有肥料供养的、温文尔雅的树木中,这颗野树的根粗大而狂野,它的根伸出地面,盘虬卧龙般凌乱地布在土地上,竭尽全力的吸取土地的养分。只有饱经风霜的树木,才会有这样的根。只有遇到过危险、抗争危险的树木,才会那么使劲的成长。

  我不禁想到那副画面。狂风凛冽,狰狞地向着孤独的一棵树冲过去。那棵树被风吹得来回摇曳,却用尽全力地抗争着狂风,屹立在山坡上。风停了,那棵树依旧孤身挺立在山坡上。

  树,面对着刻薄的环境、凶猛的敌人、还有孤身一人,却那样顽强、独立。

  一棵树,从幼稚到成熟,只有经历过苦难,才会成长起来,变得更加成熟、刚强。

五年级小学作文15

  一人有一个梦想!我也不例外,我的梦想是做一名研究台风的专家,探索这一自然现象。

  自从有一年暑假上海经历了台风“海葵”之后,我对台风产生了浓厚的兴趣,立志成为台风专家。在课余,我看遍了有关台风的资料,从书上、网络上、广播中、电视上……所有关于台风的讯息知识都是我所关注的,并且乐此不疲。有时还会津津乐道地跟家人分享我的研究成果。爸爸妈妈笑称我是“小风迷”、“追风少年”。

  有一天,我在网上读到一篇精彩的台风文章,很是喜欢。爸爸帮我把这篇文章打印出来,我拿着它爰不释手,拜读了很长时间。第二天上学,我也把这“宝贝”放进书包里,带到学校。

  上体锻课了,别的小朋友都在积极地锻炼身体,我却独自一人坐在操场边的角落读这篇文章。此时,班主任正好路过,见我不和大家一起玩,却在聚精会神地看几张纸头,关心地问:“你在看什么呀?”我一紧张,说了句“没什么”,就“嗞”地溜走了。我的神秘举动引起了班主任的注意,她特地打电话向妈妈询问,怕我在看不该看的东西,分散了学习心思。经过妈妈的解释,误会解除了,“哦,原来这是件好事情啊!”班主任恍然大悟。

  如今我不光吸收台风知识,有时还在网上和台风爱好者交流互动,发表自己的'看法,每一个台风都是我们关注的热点,讨论好一阵子,大家各抒己见,好不热闹!

  我知道以我现有的学识是远远不够的,我一直把这一爱好作为我好好学习的动力。只有掌握扎实的基础知识,才能一步一个脚印深入研究。

  探索台风,掌握台风,才能应对台风!我一直追着我的梦,我的梦想一定能实现!

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