三年级作文

时间：2024-07-29 12:05:13 三年级我要投稿

(精选)三年级作文10篇

　　在学习、工作乃至生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的三年级作文10篇，欢迎大家分享。

(精选)三年级作文10篇

三年级作文篇1

　　我叫金蝉。在果树上，经常住满一个又一个同伴。我喝足了露水，就不知不觉的扯起嗓子歌唱，别人都叫我是个小喇叭。

　　有一天，我去树上玩，无意中发现了几个透明发亮的壳。妈妈说：“那是同伴脱下的壳。”夜幕降临，我就从土里转出来了，偷偷地躲在树阴底下，脱掉身上的旧衣，换上华丽的新衣。这是多么神奇有趣的事啊！我决心要歇开金蝉脱壳的.秘密，看看同伴们到底是怎样脱壳的。

　　这天傍晚。突然下了一阵毛毛雨。雨过天晴。空气十分新鲜。晚饭后，我就爬出来，看看我的小天地—柿子树，它枝繁叶茂，绿阴笼盖，在夕阳喑照下，显得更加翠绿。我的一双眼睛在柿子树上下搜索着。突然，我发现了一个胖胖的、浑身有着金色发亮的同伴。它正沿着柿子树向上趴，当脚爬到一个枝桠上时，它那锋利的脚紧紧抓住树皮上的一个小口，停在那不动了。我轻手轻脚的躲在一个枝桠后面。眼睛一动不动地盯着这个同伴，等待着金蝉脱壳的时刻到来。

　　他开始脱壳了！整个身体来回抽搐了几下背上立刻裂开了一道口子，我以为它快死了！蝉背露出来了。“真险”背上那一层保护甲在变，先是……整个身体都出来了。

　　我终于知道了金蝉脱壳的过程，接下来我也亲身经历了这个美妙的过程，开始在短暂的一生中的歌唱生涯！

三年级作文篇2

　　我是一个水果迷，我特别喜欢吃各种各样的水果。尤其是兰州本地不出产的。

　　清晨，（后面有那时、下文有突然有一天，表述的均是过去发生的事情，因此是什么时候的清晨要点明，比如：上个月15日的清晨。）我和爸爸去接刚出差回来的妈妈。那时刚刚六点钟，天还没有亮，我一点也不情愿去。可没想到，一见到妈妈，（便听到）她高兴的（地）说：看看，妈妈给你买了你最爱吃的杨桃了。（要注意关联词一……就……、一……便……的使用。其次，从情景上看，是自己见到妈妈时，妈妈开口说的第一句话，因此要加入便听到，这样才符合语法、符合情景。）我的心立刻涌出一种说不出的感激。（这里要以望着一颗颗……的句式，把杨桃的颜色、外形等特征简要描写出来。）妈妈从那么远的地方带回来（这么）好多杨桃，真是辛苦啊！原本不高兴的我，脸上早已乐开了花。

　　回到家后，妈妈叮嘱我：不能多吃，一天只能吃一个。我心里暗暗地想：是不是因为杨桃的数量有限，她自己想多吃点？她可是最爱吃水果的。（从脸上早已乐开了花到内心的猜疑，承上启下，为后面情节发展埋下了伏笔。）

　　过了几天我发现她没有吃，我品尝着水分既大，又多滋味（多滋多味）的杨桃，真舒服啊！便问妈妈：你怎么不吃杨桃啊？妈妈说：你吃吧，我不喜欢吃。（发现她没有吃，事情似乎有了新转机。继续为主题的呼出铺垫。）

　　突然有一天，我看见她竟然在吃杨桃，看着她吃得那么美。我生气的（地）想：她居然敢吃这么大的`杨桃。（为什么要说这么大呢？前面要适当点明。其次，她吃得那么美要具体描述出来。比如：她捧着一颗大杨桃，张开嘴大口大口地啃着，还不时吸吮沾满滋的手指……）还说自己不爱吃，好虚伪啊！这些杨桃可都是我的。（！）但当我（气冲冲地）走近一看，发现妈妈吃的却是坏了的杨桃（怎么知道是坏了的杨桃？要点明。）。当时（，）我的心里难过极了。（情绪终于爆发，母爱这个主题凸显而出。但要注意抓住细节。）

　　以前总以为吃杨桃时是最让我心动的。笨笨的我，现在才迟钝的发现，让我心动的不是杨桃，而是母爱。（语言质朴，感情真挚，很好的表现了主题。）

三年级作文篇3

　　今天，葵花班和大家一起过了一个赞美秋天的节日——万圣节。

　　很多人觉得万圣节是鬼怪的节日，NO，NO，NO!知其然还要之其所以然，大精灵朵朵老师告诉你们吧：万圣节是人们为了赞美秋天，庆祝丰收的节日。人们会盛装打扮庆祝丰收，告诉小鬼们：“看，我们丰收了!来和你们分享，你们可不能来吓我们了噢!”

　　当然，各种小精灵也在葵花诗社的魔法城堡里出现啦!!

　　看，“南瓜”小丸子;南瓜小精灵，萌版牛魔王......记性差的.“多莉”小鱼精灵;呆萌的“蜘蛛侠”精灵;还有专门为小朋友发糖果的糖果精灵;当然，少不了好玩的游戏：精灵蹲蹲乐。最后，大精灵朵朵老师还和小精灵们分享了魔法绘本：《床底下》，教小精灵们新的魔法：怎么才可以一个人睡觉不害怕?当然，最后还有小精灵们最喜欢的“trick or treak”，快乐的万圣节，我们一起嗨皮!!

三年级作文篇4

　　一天，我和骏骏吃过饭，去看那只白猫。

　　我看见一团“树叶”在地上跑，但又转念一想，不对劲啊，又没有风，树叶不会跑啊。我又看见一条线垂在“树叶”旁，“不好，是老鼠！”我说。我追了过去，“哎呀！”“呸！”我吐出嘴里的土，又追了过去。老鼠跑得很快，我又扑了过去，还没抓住，老鼠跑到一块砖头后面，我终于抓住了老鼠的'尾巴，把它拎起来，让那只白猫吃。

　　我听见猫吃老鼠的响声，才反应过来：“刚才我发什么神经啊，我又不是猫，干嘛抓老鼠呢？”骏骏说：“老鼠是‘害虫’，你干了一件好事呀。”我就喜欢捉老鼠了！

　　星期一，我和李聪在岗上玩，回家时，我又看见一只老鼠，我追过去，一脚把它踢飞了，我拎起它，把它喂猫了。

　　星期三，我又看见一只老鼠，我悄悄走过去，不好，被发现了！我拿起一根棍子就追了过去，老鼠躲过了我的攻击，跑到洞里，看来，这次“抓鼠行动”（我是这样叫的）只能以失败告终了。别急，又窜出一只老鼠，我一棍打死了它。

　　我还打过一群老鼠呢！

　　我去奶奶家，看见了一大群老鼠，我用砖头拍死了几只，这时，一只大胆的老鼠咬了我的裤子，我一下子把它甩飞了，然后摔死了。我用它的尾巴当做战利品！

　　我这个“捉鼠能手”不错吧？

三年级作文篇5

　　一天，森林之王的.老虎在八十八角大楼的牌子上写“请来开会”四个大字，于是它在动物大会堂等，等了一天、两天、一星期、一个月都没人来开会，于是它找来小马、小兔、小猴、小猪部它们为什么不来，如果说不出理由就要把它们吃了！

　　小马回答说；“大人，你没说时间我不知道是什么时候！”

　　小兔回答说：“你没说开会的内容，如果你把我们骗去动物大会堂吃了，怎么办？”

　　小猪说：“你没说叫谁去，我不知道是叫我去还是叫各种族代表？”

　　老虎觉它们三个说得对，就放了它们，于是它决定把通知改成：

　　开会通知

　　亲爱的动物朋友：

　　20xx年6月12日在动物大会堂开21界种族全体会议，要改善动物生活进行讨论，请八十八角大楼工作人员和各种族主席到动物大会堂开会。切记！

　　老虎

　　20xx年6月10日

　　在20xx年6月12日那天，老虎要请的动物一个都没少。

三年级作文篇6

　　看书，在我看来，它是一件多么美好的事！印象中，仿佛我很小很小的时候就开始喜欢看书了：大概在我四岁开始，每天都要坐在床上，面对着一大堆书一动不动地看上大半天。现在，我长大了，飘溢着书香味的书籍更是对我有更大的吸引力。

　　看书真让我着迷，打开一本书，在呼吸着书香的同时，我，也许可以看到三国时期，在开满桃花的庭院里，刘备、张飞、关羽结拜成了兄弟，“不求同年同月同日生，但求同年同月同日死”兄弟情谊让人荡气回肠，他们畅谈人生的'目标，却没有想到自己仅仅只是一个草莽英雄而已……我，也许看到《神雕英雄传》里英雄们的仗义行侠的痛快，英雄们的侠骨柔肠令人着迷……看书，可以让我回首历史，展望未来，可以让我学到许多深刻的道理，可以让我的世界变得如此丰富多彩，可以……

　　我看书走火入魔，我可以一动不动地坐着“两耳不闻窗外事”，只为细细地品读一本书籍；我可以为了看书，不管是上学还是周末，不管是严寒还是酷暑，我坚持六点多起床，从热烘烘、软绵绵的被窝中挣扎起来，顶着妈妈的心疼、爸爸的责打，只为做一件事：看书。

　　有时，我会为看书而感到烦恼。因为我对书籍的痴迷而引起了许多问题：我近视了，戴上眼镜；不知被爸爸打了多少回了……但烦恼归烦恼，我还是“冥顽不化”，还是一如往常为看书而着迷，谁叫我就是个“文字控”呢？

三年级作文篇7

　　本大周让我收获最大的是风筝比赛，因为风筝比赛让我懂得了，只有团结一心，才能把事情办成功，事情的经过是这样的：那天下午，我们二、四、六年级举办了我们今年的风筝比赛，我们被老师给悬赏了参赛选手，我们很高兴，我们原以为我们一定会赢，便趾高气扬的'上场了，结果我们应为不团结，结果造成了放飞失误结果造成了放飞失误的现象，和别人的风筝？线了，我还是不在意，结果一共放飞了两次，裁判给我们的总分数减了十六分，我们没能拿到第一名，我很惭愧，但我也收获了一个道理：只有和大家团结一致，才能够把事情做得完美无缺。

　　本大周我也要反思我在学校里的表现，那是因为我在餐厅说话，结果被我们的班主任田老师逮个正着，罚了我一天不能吃饭，我很惭愧不应该说话，于是便在心里默默反思：我以后一定要遵守纪律，不在餐厅里说话、打闹。