八年级作文

八年级作文3篇[实用]

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的八年级作文3篇，希望对大家有所帮助。

八年级作文 篇1

　　往事不断地在我的记忆中流淌着，它们像一滴滴小水珠，在我的脑海里汇成一条记忆的长河。每每此时，有一件事就像美丽的浪花又在我心头跳跃.

　　记得那是一个冬天的中午，老师布置的作业非常多，放学到家，妈妈还没有把饭做好。我就冲妈妈大喊：“饭还没有熟啊，今天的作业可多极了!”这时，妈妈停下手中的活，用手理了理头发，擦了擦头上的汗水说：“晨晨，你怎么也不为大人想想啊，妈妈也没闲着呀……”没等妈妈把话说完，我“哐”的一声把门关上了。那声音好响。可我心里却有一种说不出的满足。连妈妈长长地叹息也全然不顾，我转身上学去了。不知什么时候，有人在叫我，啊，是妈妈，她手里拿着饭盒，站在我面前。妈妈小心翼翼地把饭盒放在课桌上，叫着我的名字。我赌气地低下头，只管写作业，但思路已经很乱了。妈妈语重心长地说：“天冷了，不吃东西怎么能行呢?”妈妈边说边用手理着我的头发。她的.手触到了我的脸，冰冰的，我打了一个寒颤，我抬起头，看见妈妈被寒风冻红的双手和零乱的头发，她正用慈爱的目光望着我，我被妈妈感动了。妈妈平时非常忙，为了我能吃上可口的饭菜，妈妈每天中午回家后给我做饭，拿个凉馒头就去上班了。想到这里，一股暖流涌向我的全身，我鼻子一酸，眼泪像泉水一样涌出来。望着妈妈远去的背影，我心中萌起深深的自责，我恨自己的蛮横，恨自己的任性，但我更深深地感到，母爱是无私的，伟大的，我爱我的母亲，所以我想用我的行动来报答母亲的养育之恩，把女儿的爱源源不断地还给母亲。

八年级作文 篇2

敬爱的老师，亲爱的同学们：

　　大家上午好，今天我想和大家谈谈我的“碧水蓝天梦”。

　　儿时的我做着大大小小，亦长亦短的梦：想当警察，除暴安良；想当医生，救死扶伤；想当老师，桃李满天下。但随着时间的推移我慢慢发现儿时的梦想美好但不切实际。长大后的我，梦想却很简单—一个画纸上的碧水蓝天梦。

　　还记得儿时成长的地方：那片村庄没有霓虹灯的绚丽来装扮那漆黑的夜晚但总有许多亮晶晶的星星陪伴我们度过那童年的夜晚；没有高楼大厦人来人往的繁华地带但总有一亩亩苍翠欲滴的菜田总有一座座绿树成荫的小山丘；那时的蓝天没有因为厂里污烟给渲染而“换"上的衣服但总有几只欢快的小鸟在天上自由的翱翔……

　　那时山清水秀，炊烟袅袅的村庄是我绘画的题材，百画不厌。常常搬着小小的板凳坐在那田边悄悄的记录蚯蚓钻出泥土的瞬间，花儿绽放的精彩。或许我没有令人惊叹的画工，但我有一个简简单单的梦，那就是将一切美好事物记录在画本上。

　　时间在悄悄的奔跑，一切都开始改变。我去过曾经做画的地方，但它早以变成高楼大厦车水马龙的地带。现在我已开始不乐意去绘那千篇一律的风景，不乐意去游历雾霾天气下的人间仙境。现在的我为水为蓝天而忧：河水脏黑，浑浊不清，许多小动物横尸水面；天空朦胧，夹杂粉尘。我再也画不了可爱的`田间动物，再也见不了碧水蓝天，再也不能以原生态为题材……

　　我不喜欢现在的画风，更不喜欢现在的环境。我心中的浙江是一个诗画江南，她的每一寸土地都散发着温柔的气质。现在因为环境的污染，水质不再清澈，空气不再新鲜。

　　我希望江南水乡不再因水而忧，作为中学生的我虽不能瞬间改变浙江环境但我会做一些力所能及的事。从节约用水开始，从不乱扔垃圾开始，从宣传五水共治开始……我相信只要我们努力必会成功，必会让我重见诗画江南，让我绘得碧水蓝天。

　　我希望浙江变得美丽，变得能让我们以此为傲，我希望五水共治计划能成功，希望浙江人保护环境，还我一个碧水蓝天画纸梦。

　　我们最爱蓝天碧水好空气，一代代追梦人编织美丽的未来。白居易游西湖，筑白堤；沈括识石油，护树林；而我，带着画笔和白纸，跟谁与梦同行的先辈，扬起追梦的风帆。

　　谢谢大家，我的演讲毕！

八年级作文 篇3

　　“面朝大海，春暖花开”好多人如同诗人海子一样，只看了蔚蓝的海，享受着浮沉在海面之上的阳光。然而，潜在深海的鱼，是否会有人发现，去享受深沉的快乐。末了，最想说的还是，父爱如同潜在深海里的鱼。

　　那年，距离高考还有两百多天的姐姐视力突然下降。于是，父母带着姐姐穿梭在城市之间，人来人往，掠过的是奔波中急促的脚步。

　　提起青岛，太多的人会认为它是个美丽的海滨城市，而姐姐的手术地点就是那里，这让我觉得是一种反差比例。挂号、病房、手术室，我可以想象到父亲的彻夜未眠，焦虑的眼神，还有那在姐姐面前故作的笑容。

　　姐姐做完手术的第一个晚上，因为病房里只允许一人陪护照料，父亲让母亲留了下来，自己对姐姐说：“我去住旅店，住旅店。”

　　那夜，父亲为了省下一二百块钱的住宿费，硬是在那红灯绿酒的城市街头游荡了一整夜。

　　繁华的城市，美丽的夜景。望着熙攘的人群渐渐消失的父亲在某个角落里这样度过，吹着寒冷的夜风，被人群遗落，被稀散的人议论着。

　　或许，他疲惫地沉睡在某个偏僻的墙角时，被人推醒，然后赔笑着离开；或许，在寂寞的夜里，他只是沉默地走在别人冷默的眼神里。

　　也许，写到这里，你们会笑，会笑一个中学校长穿着并不温暖的衣服在喧嚣地城市里走了一夜。因为，你们不会懂我父亲那深沉的爱！不会，不会——————

　　可是，我却可以想象到，他拖着疲惫的身子是怎样地徘徊。面对流光溢彩的灯光，他是怎样地失落。面对城市逐渐安静，人们进入梦乡，他是怎样的无奈。你们都忘记了，他是一个男人，面对这一切，只能看着，只能吹冷风，只能一个人沉默，只能，只能如此。

　　朱自清望着父亲混入人群的背影，情不自禁地泪流。然而，我望着用语言勾勒的父亲的身影，父亲用行动的身影展现的深沉的爱，我只能感动，感动父亲的伟大。泪流的应该是姐姐，那是父亲因为她而定格的爱。她在感谢别人重新给她清晰的时候，是否记得自己欠父母一声“谢谢”。

　　当我面对“父爱”这个题目时，我一遍遍地过滤着脑海里的记忆。让我心酸的是，我竟没有找出一丝记忆来证明父亲对我的爱的存在。

　　是没有吗？不是的。是我遗忘了深海里的鱼儿。

　　海平面是父爱母爱的分割线，太多的`人看到了海平面之上母爱阳光的存在，却忽视了父爱潜在深海里的鱼，那沉默、深沉的爱。

　　看不见潜在深海里的鱼，失去了一份不可忽略的爱。

　　我的父亲，我亲爱的潜在深海里的鱼，守护着我的整片海洋。

　　后记：

　　阳光与鱼儿相比，或许这样有点不贴切。

　　但我想说的是，阳光固然灿烂，深海里的鱼却更是一种深沉。

　　不当之处，还是狠劲的批评吧。

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